比比招標網> 變更公告 > 保山市實驗小學教育設備及軟件系統采購項目-采購文件技術標變更
| 更新時間 | 2017-10-12 | 招標單位 | 我要查看 |
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保山市實驗小學教育設備及軟件系統
采購項目更正公告
采購人:保山市實驗小學;
地址:保山市影劇院西北側;
聯系人:顧先生,聯系電話:***********
采購代理機構:隆陽區政府采購和出讓中心;
地址:隆陽區蘭城路傳媒大廈*號樓*座*樓;
聯系人:董先生,聯系電話:****--*******。
采購項目名稱:保山市實驗小學教育設備及軟件系統采購項目
(招標編號:********—***)
公告日期:****年*月**日
更正事項及內容:
*、應采購人要求,經組織專家對招標文件進行論證,更正后的教育設備及軟件系統采購參數詳見下表
| 序號 | 項目名稱 | 產品型號 | 技術參數及性能要求 | 單位 | 數量 |
| *、創客空間基礎配套設備 | | ||||
| * | 筆記本電腦 | | *、技術參數及設備性能要求:國際品牌筆記本電腦,***數據全球排名前*,能夠配合交互式可編程創客應用系統軟件及套件使用;英特爾處理器**-*****(基本頻率*.* ***,最大頻率*.* ***);內存***? **** ****內存;***+固態硬盤**** **** ***硬盤;****** ******* ***** ***獨立顯卡;顯示器**.*英寸寬屏**:*,分辨率****×****全高清***屏幕;內置藍牙*.*、無線;****接口****-***、****.*;內置杜比音效揚聲器;內置麥克風;背光鍵盤;觸摸板;** ****高清攝像頭;多合*讀卡器支持***、**、****、****;*芯鋰離子電池,續航時間&**;*小時;***-****自適應交流電源適配器;正版******家庭和學生版****;*******亮度、正版******* ** 家庭版操作系統;凈重*.***;*年全保*年上門標準服務。*、服務與資質要求:提供制造廠商*年原廠保修服務,*年上門服務;制造廠商需擁有**環保處置服務,制造商需擁有“回收批發廢舊電子產品”的經營范圍,加蓋制造商公章并且該服務必須提供官方網址或官方熱線電話可查加;制造廠商售后服務需通過客戶聯絡中心標準體系(****)鉆石認證,國家信息安全*級認證,中國合格評定認可委員會(****)實驗室認可證書投標供應商需提供廠家項目授權函原件和售后服務承諾原件。 | 臺 | * |
| * | 交互智能平板*體機 | | *、設備性能及功能要求:*.為了體現產品的易用性,所投產品需采用可移動及隱藏式的軟件快捷鍵,不接受屏幕兩側具有物理快捷按鍵的產品;*.智能遙控器上標有**-***功能鍵、***、*****、***-**等功能鍵,可以***翻頁,具備*鍵打開白板軟件功能;*.屏幕中控(屏幕觸控菜單)在電腦系統下,無需按鍵,在屏幕中間最下方手勢上拉調取,可切換信號源,對聲音、亮度、對比度等進行調節;中控菜單上的通道信號源名稱支持自定義,方便老師識別;*.觸摸鎖可通過遙控器或前置組合按鍵鎖定觸摸,防止課間學生操作(提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心所出具的權威檢測報告);*.在*******+*******系統下,**點同時書寫,流暢無斷點(提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心所出具的權威檢測報告);*.整機電視開關、電腦開關和節能待機鍵*合*,操作便捷(提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心所出具的權威檢測報告);*.支持任意通道下通過手掌或拳頭模擬板擦工具進行擦除(提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心所出具的權威檢測報告);*.在電腦和安卓系統下,皆可*鍵關閉屏幕,輕觸屏幕后,即可喚醒屏幕,實現節電功能。方便課堂教學控制,利于學生集中注意力聽課;*.*鍵切換分辨率,將***播放**:*模式調到*:*模式;**.在安卓下,整機可*鍵進行硬件自檢,包括對系統硬盤、系統內存、觸摸框、**模塊、光感系統等模塊進行檢測,并針對不同模塊給出問題原因提示,支持直接掃描系統提供的*維碼進行在線客服問題保修。 | 套 | * |
| *、硬件技術參數要求:*.顯示類型:***液晶屏,***防眩光鋼化玻璃,防劃防撞;有效顯示尺寸**英寸;分辨率:****×****;亮度≥*****/**;對比度≥****:*;屏幕比例**:*;*.內置電腦配置:≧***** **(*.****以上)處理器;≧**獨立顯存;≧**** **內存;≧****固態硬盤;具有視頻輸出接口*** *個、**** *個、** *個;模塊化電腦采用按壓式開關,無需工具即可快速拆卸電腦模塊,******金針接口,非第*方電腦;采用雙****天線,增強無線網絡信號;*.觸摸參數:紅外多點觸摸感應技術;使用壽命達*****小時以上;屏幕觸摸有效識別高度≤*.***(出具權威機構國家廣播電視產品質量監督檢驗中心出具的檢測報告);書寫延遲時間小于****(出具權威機構國家廣播電視產品質量監督檢驗中心出具的檢測報告。 | |||||
| *、服務與資質要求:*.生產廠家名稱與整機**生產廠家名稱*致,為保證設備兼容性和安全性,電腦模塊和整機必須為同*廠家生產并通過**認證;*.移動教學軟件和校園集控管理系統均需提供國家版權局頒發的《計算機軟件著作權登記證書》 (提供復印件加蓋廠家公章),且與交互智能平板為同*品牌;*.交互智能平板(提供證明文件復印件并加蓋企業公章);*.所投產品生產廠商溫室氣體核查符合********低碳體系標準的相關要求,提供證明文件復印件并加蓋企業公章;*.所投交互智能平板*體機、**模塊制造廠商具有上*年度《國家廣播電視產品質量監督檢驗中心》出具的產品可靠性檢驗證書(平均無故障時間大于**萬小時),需提供證明并加蓋廠商公章;*.投標人須取得產品制造廠商針對本項目授權書及售后服務承諾書原件。 | |||||
| * | 組合式黑板 | | *.結構:黑板分為*塊,支持電子產品中間放置,兩塊固定板,兩塊滑動板,滑動板配裝掛鎖;*.尺寸根據現場實況按需定制,確保與電子產品的有效配套;*.書寫板面:采用優質烤漆鋼板,厚度≥*.****。亞光墨綠色,漆膜硬度為**,粗糙度為***.*-*.***;*.內芯材料:選用高強度、吸音、防潮、*層瓦楞紙,厚度≥****;*.背板:選用*級優質防銹鍍鋁鋅鋼板,厚度≥*.****;*.覆板:采用環保型雙組份聚氨酯膠水;*.邊框:采用高級電泳鋁鋁合金,*體化設計;*.包角:采用抗老化高強度***工程塑料包角。 | 套 | * |
| *、創客啟蒙教育教學活動區基礎學習裝備(主要作用與目的:通過平臺、教材內容等結合創客文化,從學生興趣出發,普及創客基礎素養,倡導創新,鼓勵分享,培養學生的跨學科學習能力,團隊協作能力和創新思維) | |||||
| * | *****創客教育平臺 | | *****創客教育平臺為創客教師和創客學生提供線上創客教學的管理平臺,融合課程學習、在線編程、創意造物線上分享、作業管理、創客大賽運營為*體。*、平臺支持課程資源上傳,在線課程學習,在線交流互動;*、支持在線編程練習,兼容麻省理工*******.*、*******.*官方版本,交互式可編程創客初級實驗箱、交互式可編程創新研發實驗系統、數字化探究實驗采集器等多種硬件編程;*、平臺在線編程能夠添加步驟說明,能全面記錄編程過程;*、平臺創意造物線上分享能夠添加制作步驟說明及圖片、視頻,能全面記錄造物過程;*、支持作業管理功能,包括作業發布、收集、批閱等全過程;*、平臺自帶題庫管理功能,教師用戶可對題庫進行新增、保存、刪除等操作,并從中發布作業;*、支持創客大賽賽事發布、報名、評審、結果發布等全過程;*、能實時監控賽事進行情況,自動分析總結賽事信息;*、提供正版軟件。 | 套 | * |
| * | 交互式可編程創客應用系統軟件 | | *、交互式中文圖形化編程軟件,(全面兼容麻省理工*******.*、*******.*官方版本);*、同時支持交互式可編程創客初級實驗箱、交互式可編程創新研發實驗系統、交互式可編程桌面機器人套裝、交互式可編程創意模塊套裝、*******主控板、數字化探究實驗采集器等多種硬件編程;*、自動識別硬件接入***端口,提供軟件監視器實時監測硬件接入的傳感器信息及狀態;*、該編程軟件可實現與數字化探究實驗采集器、**種以上數字化傳感器組合使用完成物理、化學、生物探究實驗,內置多種樣例程序;*、支持聯機、脫機兩種編程模式;*、能實現圖形模塊與*******指令的轉換,支持***協議。提供正版軟件。 | 套 | ** |
| * | *******創意編程課程資源包教師端 | | 含精美加密*盤*個,配套紙質教材、教案、***各*本,課程資源存于*盤內,包括與課程配套的電子教案**課,與課程配套的教學*****課;課程內容有:第*課 自我介紹 第*課 看我**變 第*課 汪汪動起來 第*課 幸運號 第*課 幸運大轉盤 第*課 砸金蛋 第*課 神奇的畫筆 第*課 設計畫圖板 第*課 美麗的*色花 第**課 賀卡設計 第**課 添加動畫 第**課 節日賀卡 第**課 設計迷宮 第**課 機關重重 第**課 歷經艱辛 第**課 發出第*顆炮彈 第**課 讓飛機和炮彈變多多 第**課 比比誰的分數高 第**課 啟動攝像頭 第**課 水果爭奪戰 第**課 水果爭奪戰* 第**課 場景和角色 第**課 雙人控制 第**課 比賽開始。 | 套 | * |
| * | *******創意編程課程資源包學生端 | | 紙質教材課本《軟件里的新世界》,教材內容結合創客文化,從學生興趣出發,通過*******編程,基于問題、基于項目、基于設計的學習方式,倡導創新,鼓勵分享,培養學生的跨學科學習能力,團隊協作能力和創新思維。 | 本 | ** |
| * | 交互式可編程創客初級實驗箱 | | 創客訓練用初級實驗箱,用于大班授課,普及創客基礎素養,配套交互式可編程初級應用系統軟件用于*******編程與傳感器學習,采用*體式外殼結構,長寬高尺寸不超過************,便于電腦室直接使用,所有傳感器與輸出裝置內置于實驗箱,方便老師收納管理,主要用作學習編程與傳感器知識,初步掌握創意設計的基本思路、編程思維的基礎訓練,學習常用傳感器、輸出裝置的功能和在創意中的應用,用于完成前期創客入門的教學及學習內容:*、滑桿、聲音、光線、超聲波、溫度、濕度、人體紅外、*方向按鍵等多種傳感器組件;*、蜂鳴器、馬達、舵機、****色燈、數碼管、***顯示陣列、音樂播放系統等多個輸出設備;*、通過***與電腦相連,配套的交互式可編程軟件可以直接顯示實驗箱內傳感器的測量值并作為*******程序變量;*、*路外接擴展輸入口,采用*.***耳機插孔,可與交互式可編程創新研發實驗系統的外接傳感器通用;*、通過配套的交互式可編程軟件可以手動直接驅動和編程控制實驗箱輸出設備;*、*體式結構,堅固耐用,可保護電子元器件,不易損壞。*、提供制造商針對本項目的授權書及售后服務承諾函。*、提供專業機構出具的產品檢驗報告復印件加蓋公章。*、提供產品相關專利證書。**、提供樣品。**、樣品演示要求:*. 使用實驗箱演示*字路口紅綠交通燈:配合數碼管倒計時,對應的時刻相應顏色的***亮。*. 使用實驗箱演示溫度控制風扇+***燈+蜂鳴器:溫度達到設定值后報警,風扇轉,紅燈閃爍、蜂鳴器鳴叫。低于設定值,停止報警。 *.使用實驗箱演示滑桿控制風扇+*色燈+***燈:滑動滑桿電位器,風扇速度變化、按順序亮滅各個***燈、*色***燈變換色彩。 | 套 | ** |
| * | 交互式可編程創客初級實驗箱課程資源包教師端 | | 含精美加密*盤*個,配套紙質教材*本,配套紙質教案*本,配套紙質****本,課程資源存于*盤內,包括與課程配套的電子教案**課,與課程配套的教學*****課;課程內容有:第*課 滴滴的門鈴(人體紅外傳感器、蜂鳴器) 第*課 門鈴會唱歌(外置音響) 第*課 門燈亮了(***燈) 第*課 黑夜里的感應燈(人體紅外傳感器) 第*課 自動扇風的風扇(溫度傳感器、馬達) 第*課 環保小達人(馬達轉速判斷) 第*課 聲音長樣子?(聲音傳感器) 第*課 音量探測器(聲音傳感器、變量) 第*課 噪音測試器(聲音傳感器、數碼管、交通燈) 第**課 自動澆花器(溫度傳感器) 第**課 投票澆花器(溫度傳感器、變量、造型模塊) 第**課 要不要曬太陽呢?(光線傳感器、蜂鳴器) 第**課 場景設計(角色圖片添加) 第**課 蝴蝶飛(數碼管、溫度傳感器) 第**課 抓蝴蝶(按鍵傳感器) 第**課 試飛準備(廣播、背景切換模塊) 第**課 迷霧森林(聲音傳感器、隨機數模塊) 第**課 危機重重(變量、偵測模塊) 第**課 場景和背景(舞臺背景造型設計) 第**課 靈活的守門員(滑桿傳感器、按鍵傳感器) 第**課 擋球(偵測、等待模塊) 第**課 模擬射擊場(繪制、創建角色) 第**課 模擬射擊的程序設計(滑桿傳感器、按鍵傳感器) 第**課 模擬射擊(外觀、控制模塊應用) | 套 | * |
| * | 交互式可編程創客初級實驗箱課程資源包學生端 | | 紙質教材課本內容不少于**課,課程內容結合創客文化,從學生興趣出發,通過大班教學裝備交互式可編程創客初級實驗箱與*******的互動編程,基于問題、基于項目、基于設計的學習方式,倡導創新,鼓勵分享,培養學生的跨學科學習能力,團隊協作能力和創新思維。 | 本 | ** |
| * | 交互式可編程創新研發實驗系統 | | 交互式可編程創新研發實驗系統用于*******編程與傳感器學習,可用于大班授課,普及創客基礎素養及分組學習,主要用作學習編程及傳感器控制,初步掌握創意設計的基本思路、編程思維的基礎訓練,學習基礎傳感器、輸出裝置的功能和在創意中的應用,該套裝主機及傳感器使用**** ***接口,產品必須有塑膠外殼保護,避免學生使用時受傷。*、交互式可編程套裝控制主機內置:*個方向鍵;*個阻性距離傳感器,量程:*-***,分辨率*.*;*個光線強度傳感器,相對光強量程:*-***,分辨率:*.*;*個聲音傳感器,相對聲強量程:*-***,分辨率:*.*;內置*路輸入接口,可接入按鍵、光、聲音等各種外接傳感器;*路輸出接口,可驅動專用馬達、***燈等多種輸出組件;*、控制主機通過**** ***接口與電腦相連,配套的交互式可編程創客應用系統軟件可以直接顯示控制器內置傳感器和*路外接傳感器的測量值,并作為*******程序變量;*、通過配套的交互式可編程創客應用系統軟件可以手動直接驅動和編程控制輸出組件;*、另含按鍵傳感器*個;光線傳感器*個;靈敏光線傳感器*個;聲音傳感器*個;專用***指示燈*個;通用阻性傳感器*個;小馬達*個,專用鱷魚夾-耳機插孔連接線*根;標準***-*******連接線*根。提供正版軟件。 | 套 | * |
| * | 交互式可編程創新研發實驗系統課程資源包學生端 | | 正規出版社已出版的紙質教材課本《*****基地嘉年華》,課程內容結合創客文化,從學生興趣出發,通過交互式可編程創新研發實驗系統與*******的互動編程,基于問題、基于項目、基于設計的學習方式,倡導創新,鼓勵分享,培養學生的跨學科學習能力,團隊協作能力和創新思維。 | 本 | ** |
| ** | 交互式可編程桌面機器人套裝 | | 采用鋁箱包裝,套裝包含*臺桌面型交互式可編程機器人,配置多張應用場景圖;小機器人長、寬、高尺度均不超過***,*體式結構設計方便老師課堂管理及收納;支持圖形化軟件在線編程控制和將程序下載到機器人脫機運行兩種模式。機器人內置模塊如下:*、防跌傳感器:內置*個紅外防跌傳感器,位于機器人底部*個角落,可用于判斷機器人是否位于地形的邊緣;*、防撞傳感器:內置*個紅外防撞傳感器,位于機器人前方和后方,可用于判斷機器人是否受到阻擋;*、循跡傳感器:內置*個循跡傳感器,位于機器人底部,可用于識別黑白軌跡線;*、顏色傳感器:內置*個顏色傳感器,位于機器人底部,可用于識別***顏色;*、光線傳感器:內置*個光線傳感器,位于機器人前面,可獨立檢測前方兩側光強,可實現用光來引導機器人走向;*、點陣屏:****藍色點陣,位于機器人前方,機器人啟動時顯示微笑表情,可顯示的內容有微笑、悲傷、左箭頭、右箭頭、閉眼(配合微笑及延時使用能形成機器人眨眼效果);*、***全彩燈:位于機器人左右兩側,能顯示各類顏色;*、語音播放:可以播放不同的聲音,如各類樂器音符、提示音等;*、可充電鋰電池供電;**、配置黑、紅、藍、綠*種顏色馬克筆。 | 套 | * |
| ** | 交互式可編程桌面機器人課程資源包學生端 | | 紙質教材課本課程內容不少于**課,課程內容結合創客文化,從學生興趣出發,通過交互式可編程桌面機器人與*******的互動編程,基于問題、基于項目、基于設計的學習方式,倡導創新,鼓勵分享,培養學生的跨學科學習能力,團隊協作能力和創新思維。 | 本 | ** |
| *、設計創意制作電子套件(通過進*步普及提升創客基礎素養,出創客作品) | | ||||
| * | 交互式可編程中級創意模塊套裝 | | 交互式可編程中級創意模塊套裝,用于了解基本的電子知識,熟悉創意模塊的輸入輸出功能,能動手搭建各種控制電路場景,使用邏輯模塊去編程控制輸入輸出信號;單插口輸入輸出主控,可以用于*******與*******入門編程和傳感器學習;編程同時支持在交互式可編程創客初級、中級應用系統軟件上進行程序設計和下載,模塊套裝采用***** ***接口,雙層***結構及彩色軟質外殼保護,避免學生使用時受傷。套裝包括:按鍵(黃色、紅色、綠色、藍色)**、撥動開關**、直滑電位器**、旋轉電位器**、光線傳感器**、溫度傳感器**、人體感應觸發器**、聲音觸發器**、傾斜開關**、觸摸按鍵**、紅外接近觸發器**、磁力開關**、靈敏光線傳感器**、***燈(紅光、白光、藍光、綠光)**、蜂鳴器**、舵機**、***燈條**、震動馬達**、錄放器**、風扇**、馬達**、分支模塊**、如果-邏輯模塊**、并且-邏輯模塊**、或者-邏輯模塊**、否則-邏輯模塊**、延時模塊**、編程模塊**、連接模塊**、電源模塊**、***數據線**、雙頭***** ***模塊連接線***、**插頭**、電池**,必須采用***** ***通用接口及精美外殼保護,避免學生使用時受傷。 | 套 | * |
| * | 交互式可編程高級創意模塊套裝 | | 互式可編程高級創意模塊套裝,用于了解基本的電子知識,熟悉樂動模塊的輸入輸出功能,能動手搭建各種各樣的智能控制場景。使用邏輯模塊去編程控制輸入輸出信號;單插口輸入輸出主控,可以作為可編程入門控制學習和作品制作;更多復雜功能的輸入輸出,兼容******* ***的***接口主控板;用于*******與*******編程和傳感器學習,編程同時支持在交互式可編程創客初級、中級應用系統軟件上進行程序設計和下載,模塊套裝采用***** ***接口,雙層***結構及彩色軟質外殼保護,避免學生使用時受傷。*、套裝包括:按鍵(黃色、紅色、綠色、藍色)**、撥動開關**、直滑電位器**、旋轉電位器**、光線傳感器**、溫度傳感器**、人體感應觸發器**、聲音觸發器**、溫濕度傳感器**、傾斜開關**、觸摸按鍵**、紅外接近觸發器**、水分傳感器**、磁力開關**、火焰傳感器**、超聲波距離傳感器**、靈敏光線傳感器**、直流電機**、***燈(紅光、白光、藍光、綠光)**、蜂鳴器**、舵機**、*** ***燈**、***燈條**、震動馬達**、錄放器**、電磁鐵**、繼電器**、風扇**、數碼管**、***點陣**、馬達**、******* *** ***接口多通道可編程主控板**、分支模塊**、如果-邏輯模塊**、并且-邏輯模塊**、或者-邏輯模塊**、否則-邏輯模塊**、延時模塊**、編程模塊**、連接模塊**、電源模塊**、數據線**、雙頭***** ***模塊連接線***、**插頭**、電池**。 | 套 | * |
| * | 創意觸摸板套裝 | | *、觸摸式鍵鼠控制板,通過***接口與計算機連接;*、內置觸摸式*向光標鍵,即上、下、左、右方向,空格鍵、鼠標左鍵;*、可拓展不少于*個觸摸式字母按鍵;*、可通過其它導電材質實現觸摸按鍵功能;*、配有手環線、雙頭鱷魚夾線、杜邦線等。 | 套 | * |
| * | 可穿戴作品電子套件 | | 套裝包括主控板、按鍵開關、撥動開關、白光***燈**、***燈、蜂鳴器、振動馬達、光線傳感器、代碼燒錄器、導電線,紅、綠、白、黃、藍*色***燈板,針線、鋰電池及相關附件;模塊具備導電連接孔,方便導電縫紉線扎線連接;模塊底部平整。 | 套 | * |
| * | 塑料結構件套裝 | | 種類及數量:共**種,*件數量***個,其中:薄片**種,(包括單列薄片、雙列薄片、多列薄片、圓形薄片、多邊形薄片、光面薄片),插銷有*種(形狀,結構功能不同)。*字軸有*種(長短不同),直梁有*種(長短不同)。直連桿有*種(長短不同)。異形連桿有*種(直角、雙折、*型、直角連銷梁、正交梁、薄梁、正交連銷梁等各種異形梁)。連器接件有*種(包括各種不同角度、功能的連接件)異形磚*種。車輪*種。齒輪有*種(功能不同其中包括離合齒輪、偏心輪、渦輪、平齒、冠齒輪及各種大小不同的齒輪)。軸套*種,底板*種等。拼插式搭建方式,搭建過程不需要使用螺釘。 | 套 | * |
| *、創客演示及成果展示區(創客教育啟蒙教具) | |||||
| * | 智能家居演示實驗系統 | | 智能家居類型創客綜合創意實踐練習器,也是經典的創客演示作品,主要用作在完成創客基礎學習后,練習如何實現綜合創意,打造出綜合創意作品。外形結構采用亞克力板切割組裝,結構穩固,長寬高不超過:*************。主要配置有:內置主控板、光線強度、溫度、紅外接近傳感器和***燈、風扇、蜂鳴器;典型創意效果:*、智能照明:光線暗下來,屋子里燈會自動開啟;*、智能防盜:紅外接近傳感器檢測了有人闖入,產生報警;*、智能溫度調節:當溫度高于設定溫度時,啟動風扇降溫,加濕器自動加濕。 | 套 | * |
| * | 夢想舞臺演示實驗系統 | | 智能感知類型創客綜合創意實踐練習器,也是經典的創客演示作品,主要用作在完成創客基礎學習后,練習如何實現綜合創意,打造出綜合創意作品。外形結構采用亞克力板切割組裝,結構穩固,長寬高不超過:*************。主要配置有:*、立體舞臺框架式結構及裝飾,包含舞臺底座、配有舞臺歌手人偶小彩旗、歌手表演旋轉底座;*、內置主控板、聲音傳感器和環形多點***舞臺燈光(高亮***);*、內置有***播放模塊,方便更換舞臺音樂,配套音樂噴泉式有源音箱,在播放音樂時產生炫麗效果;典型創意效果:*、燈光照射舞臺,舞臺幕布緩緩拉開;*、如果觀眾給予掌聲,舞臺的裝飾燈啟動,并以多種照明裝飾模式點亮,如閃爍、流水燈、跑馬燈,配有*種燈色組合成多種效果;*、接著歌手開始演唱并配合舞蹈,音樂噴泉式有源音箱的水柱也會與音樂同步。 | 套 | * |
| * | 智能停車場演示實驗系統 | | 智能交通類型創客綜合創意實踐練習器,也是經典的*****創客演示作品,主要用作在完成創客基礎學習后,練習如何實現綜合創意,打造出綜合創意作品。外形結構采用亞克力板切割組裝,結構穩固,長寬高不超過:*************。主要配置有:*、多車位的停車場,*路進場閘機桿,*路出場閘機桿;*、內置主控板、紅外接近傳感器、多路***指示燈、*路舵機、*位***數碼管。典型創意效果:*、感應進出車輛,并自動起桿/落桿,允許車輛進出;*、通過指示燈引導車輛到指定的停車位停車,通過指示燈辨別停車位是否已停車;*、車輛離開車位,到達出閘機位時,數碼管顯示車輛真實停車時間。 | 套 | * |
| *、創客工具區 | |||||
| * | 學生桌面工具套裝 | | 桌面型工具收納架:亞克力材質,適合放在桌面,***組裝,鍛煉學生的動手能力,完成后方便收納及放置常用的創客自造工具。工具套裝:包含:*字*.*鍍鉻精密起子、*字#*鍍鉻精密起子、自動刀匣式美工刀、綠黑軟柄*字起子*.****、紅黑軟柄*字起子#****、平銼刀、園銼刀、鑷子、防滑綠柄鈦金尖嘴鉗*****、防滑綠柄鈦金斜口鉗*****;熱熔膠槍:迷你型,體積小,電壓****,**(**)*功率,*-****中預熱時間,熔膠量*-**/***.使用∮*.*** * *****膠條;直尺:公英制不銹鋼直尺刻度尺,采用不銹鋼鍛造,厚*.***,表面亞光處理,不反光;橡膠錘橡皮錘子:錘擊面直徑:**** 總長:***** *總重量:**** 采用優質聚胺脂和環保耐油橡膠制成,耐磨性強,彈性好,可更換錘頭;膠棒:直徑***,長*****,白色,***條。 | 套 | * |
| * | 金屬微型*合*機床 | | *、*合*機床可組成:鋸床、磨床、鑼床、車床、鉆床、銑床、手持機床等功能機床,每次組合只能使用單種功能;*、馬達轉速:*****轉/分鐘;*、輸入電壓/電流/功率:*****/**/***;*、鋸床工作臺面:*********,有中心線;鉆床工作臺面:*********;加長大滑塊:行程*****,小滑塊行程****;鑼床最大加工直徑:**/*****;車床最大加工直徑:****;鑼床、車床最大加工材料的長度:*****;*爪盤夾持范圍:正爪****,反爪****,鉆夾頭范圍*-***,平口鉗最大夾持尺寸****線鋸的最大加工深度:硬木***,*夾板***,軟木***,薄鋁片****,有機玻璃***;*、除木材料還可以加工所有的軟金屬材料:如金、銀、銅、鋁等,此外如亞克力、集成電路板等也可以加工。 | 套 | * |
| *:創客課程服務 | |||||
| * | 小學創客課程資源包 | | *.圖形化編程及應用課程服務內容: *、圖形化編程課程不少于*節課;*、結合交互式可編程創客初級實驗箱學習圖形化編程的基本概念及操作方法,包括:坐標、方向、邏輯運算、條件、循環、事件等,課程數不少于**節;*、結合交互式可編程創新研發實驗系統及軟件編程,課程數不少于*節;*、結合交互式可編程中級、高級創意模塊套裝學習*******圖形化編程及傳感器的使用并出學生作品,課程數不少于**節;*、課例制作,包括:*件作品制作。 | 套 | * |
| *、耗材區 | |||||
| * | 移動電源 | | ****-**,*******,尺寸***********個***供電接口,*頭***** ***充電接口,充電/工作閃爍指示燈。造物專用耗材。 | 個 | * |
| * | 木板 | | 尺寸:*********,厚度***,原木色,**張。 | 套 | * |
| * | 木棍 | | 圓木棒:直徑*******,原木色,**支/捆,共*捆;直徑*******,原木色,**支/捆,共*捆;直徑*******,原色,**支/捆,共*捆。原木色扁木棍:**********,**支/捆,共*捆;**********,彩色扁木棍,**支/捆,共*捆;*********,彩色鋸齒木棍,**支/捆,共*捆;********.***,原木色扁木棍,**支/捆,共*捆;********.***,彩色扁木棍,**支/捆,共*捆。 | 套 | * |
| * | 紙板 | | 尺寸:*********,***材質,***張。 | 套 | * |
| * | 不干膠 | | 尺寸:**,白,**張/包。 | 包 | * |
| * | 彩色卡紙 | | ****,尺寸:**,**色,***張/包,每種顏色各*包。 | 套 | * |
| * | 電子超輕粘土套件 | | 通過超輕粘土將人體運動傳感器和***發光小燈等電子元素融入到超輕粘土中,讓學生體驗電子模塊、了解傳感器的工作原理和表現效果。 | 套 | * |
| * | 導電墨水電子賀卡(*片裝) | | 通過導電墨水把紙上電路變成現實,把平面設計同電子互動完美結合;套件中包含***小燈、紐扣電池等電子器件;套件基于環保和安全設計,導電墨水安全無毒,可用水清洗。 | 套 | * |
| * | 防護眼鏡 | | 防沖擊,***材料,透明 | 副 | * |
| ** | 醫用急救箱 | | *些常用的外傷用藥, 可懸掛,備有外傷急救藥品如:云南白藥、紅藥水、碘酒、砂布、無菌棉花、膠帶、創口貼、剪刀等 | 套 | * |
| 備注:以上參數必須完全滿足談判要求,否則做無效投標處理;經測試不滿足要求的,廢除中標資格。 | |||||
*、投標文件遞交截止時間和開標時間更正為****年**月**日**:**。
*、招標文件其他內容不變。
隆陽區政府采購和出讓中心
****年**月**日