序號

產(chǎn)品名稱

技術(shù)參數(shù)

單位

數(shù)量

歷史展示室

*、歷史**教學系統(tǒng)（高中版）

*

數(shù)字化歷史地形

硬件構(gòu)成： （*）立體地形×* ；比例尺：中國地形*:***萬、世界地形*:****萬，地圖內(nèi)容豐富。地圖印刷和注記符合** **/* *****-**** ?地圖印刷規(guī)范和**/* *****-**** ?地圖學術(shù)語等標準的規(guī)定，地形立體化后高度比例尺適中，符合地形高低起伏規(guī)律。（*）黑板邊框尺寸：約*.**米×*.**米；全金屬烤漆材質(zhì)，強度高，不變形，移動黑板推拉阻尼適中。手寫白板為無塵設計，可以使用普通白板筆進行書寫，擦拭方便不留痕跡。（*）投影機：分辨率：********；亮度：******及以上；顯示技術(shù)：****；變焦方式：定焦，屏幕分辨率：*:*（兼容**:*），****距離可以投射**寸畫面。?(*)帶有雙屏互動功能。（*）*體機大屏幕顯示器：顯示屏參數(shù)：標配**寸及以上尺寸，屏類型：***，最大顯示尺寸(單位**)：****.** (*) ****.**(*)，分辨率****(*)×****(*)，亮度：*****/**，對比度：****:*，可視角度：水平***度 垂直***度，壽命：≥*****小時觸摸書寫系統(tǒng)：識別原理：紅外識別，響應時間：&***;***毫秒，觸摸有效識別：≥*毫米（可支持*點觸摸），通信方式：全速***，書寫屏表面硬度：物理鋼化膜氏*級防爆，觸摸使用壽命：*****小時以上（*）電腦（推薦或類似配置）：超薄插拔式模塊化電腦：超薄插拔式***** ****系列模塊化電腦，***** **** 系列 ***： ***** **** **，聲卡：集成高清晰立體音效聲卡，網(wǎng)卡：集成**/***/*****自適應網(wǎng)卡，內(nèi)存：**** 標配**，硬盤：**** 標配****，***接口， ***輸出，****輸出，耳機輸出，麥克風輸入軟件平臺：*、支持校準功能：能夠?qū)ν队皟?nèi)容進行上下左右和旋轉(zhuǎn)等功能的校準，通過*體機控制軟件對投影內(nèi)容進行校準。*、支持菜單窗口化管理：窗口化管理有利于使用者更加熟練的使用軟件，軟件設計采用******界面管理理念進行設計，使用和熟練操作更加方便快捷。*、支持***課件的使用。***教學儼然成為學校教學的*部分，軟件支持***內(nèi)容的時時批注改寫以及保存功能，能夠單獨使用內(nèi)容中的動畫和視頻。*、支持雙屏同步顯示功能:雙屏同步書寫功能更加有利于教學內(nèi)容的直觀的表現(xiàn)，通過互動數(shù)字平臺應用程序，打開各種標準模擬地圖并通過同步書寫和圈劃功能使歷史教學內(nèi)容更加直觀，教授不同教學內(nèi)容時可以使用不同標準地圖，更加有利于課程的編排和學生的理解。*、支持課件資源的任意編排和課件資源的更新:課件資源可以以多種方式編排：可以根據(jù)需要分為初中歷史和高中歷史也可以將課件內(nèi)容根據(jù)年級編排，可以將不同年級的課件劃分到各自年級的文件夾里，可以新建課件的文件夾，支持課件的持續(xù)更新。*、支持文件下載功能:能夠?qū)κ褂玫恼n件資源編輯后的內(nèi)容進行下載處理。 *、支持調(diào)用標準地圖功能:對相關(guān)課件的地圖或者圖片文字等內(nèi)容可以使用軟件以外的內(nèi)容，并且可以對第*方內(nèi)容進行使用和操作。*、支持地圖調(diào)用和操作:軟件本身集合了數(shù)張各個歷史朝代的地勢圖和疆域圖，點擊軟件的歷史沿革軸線可以打開每個朝代的疆域圖，并且可以和現(xiàn)代地圖進行輪廓比較，也可以對地圖進行操作圈劃、并且可以下載這些地圖到當?shù)匚募?。如圖：*、帶有雙屏互動功能:互動功能可以實現(xiàn)*體機和投影機的畫面互動演示功能，能夠?qū)φn件內(nèi)容進行編輯和標注。課程包：初中教科書和高中教科書有關(guān)聯(lián)多媒體課件。（課件持續(xù)更新中-----中國歷史）舊石器時代文化遺址，北京人概況，山頂洞人概況，元謀人概況，新石器時代文化遺址，河姆渡人概況，夏朝文化遺址，商朝文化遺址，商朝形勢，牧野之戰(zhàn)，周初形勢，春秋*霸，戰(zhàn)國*雄，戰(zhàn)國時期變法，都姜堰水利工程，秦滅*國，收復河套地區(qū)統(tǒng)*越族，秦末農(nóng)民起義，漢朝大*統(tǒng)，西漢與匈奴的戰(zhàn)爭，張蹇通西域，絲綢之路，王莽改制，班超出使西域，東漢反擊匈奴，佛教的傳入和道教的興起，*國形勢，西晉形勢，東晉形勢，南北朝形勢，隋朝的建立與統(tǒng)*，隋朝大運河，唐朝的建立，唐朝的中外交往，安史之亂，唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭，*代*國形勢，宋遼交戰(zhàn)形勢，金滅遼、北宋，南宋的建立，蒙古的興起和元朝的建立，元滅南宋，明朝的建立，靖難之役，鄭和下西洋，戚繼光抗倭，明末農(nóng)民起義，滿洲的興起和清朝的建立，鄭成功收復臺灣，鴉片戰(zhàn)爭，太平天國的建立，第*次鴉片戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，*國聯(lián)軍侵華，武昌起義，中華民國成立，新民主主義革命的崛起，國共*年對峙，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝，香港回歸和澳門回歸、神舟號系列飛船升空、北京奧運、超級計算機、上海世博會以及玉兔號登月等等（中國歷史課件持續(xù)更新中----）。世界歷史古人類概況，古代文明概況，古代希臘民主政治，羅馬法的起源和發(fā)展，歐洲文藝復興運動與宗教改革，啟蒙運動，開辟新航路，殖民擴張與世界市場的擴展，第*次工業(yè)革命，第*次工業(yè)革命，英國君主立憲制的建立，美國獨立戰(zhàn)爭，《獨立宣言》，法國資產(chǎn)階級革命，拉丁美洲獨立運動，法國里昂工人起義，英國憲章運動，德意志西里西亞紡織工人起義，俄國農(nóng)奴制改革，美國內(nèi)戰(zhàn)，日本明治維新，第*次世界大戰(zhàn)，資本主義經(jīng)濟危機，戰(zhàn)后資本主義新變化，*月社會主義革命，蘇聯(lián)的社會主義建設，第*次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)后經(jīng)濟的全球化趨勢，世界政治格局的多極化趨勢，近代以來世界的科學發(fā)展，**世紀以來的世界文學藝術(shù)等等（世界歷史課件持續(xù)更新中----）。

套

*

*

中國古代、現(xiàn)代、近代展板

********,根據(jù)多位歷史專家提供專業(yè)內(nèi)容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業(yè)設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經(jīng)久不起泡，仿古藝術(shù)包邊。

套

*

*

世界古代、現(xiàn)代、近代展板

********,根據(jù)多位歷史專家提供專業(yè)內(nèi)容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業(yè)設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經(jīng)久不起泡，仿古藝術(shù)包邊。

套

*

*、歷史展品

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北京人頭像

規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料。

臺

*

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*里頭殷墟遺址復原模型

整體規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料，配套木框*個。

臺

*

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中國古觀星臺模型

規(guī)格：***×***×****全景縮微模型，高分子材料制作而成。

臺

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*

秦始皇兵馬俑*號坑(部分)復原模型

規(guī)格：***×***×****外框材質(zhì)：木質(zhì)；坑的材質(zhì)：高分子材料，坑中共有***兵俑，**個馬車，**匹馬；小兵俑：小兵俑為*種表情、神態(tài)、服裝高仿真制作而成。

臺

*

*

半坡遺址復原模型

整體規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料，配套木框*個。

臺

*

*

*羊方尊

規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料。

臺

*

*

司母戊鼎

規(guī)格：***×***×*****?，材質(zhì)：高分子材料。

臺

*

*、歷史仿古教學模型及陳列展板

*

殷墟甲骨文模型

盒裝，規(guī)格：≥***×***×****,*甲*骨，高度仿真制作。

個

*

*

漢竹木簡模型

錦盒包裝，規(guī)格：≥***×***×****，仿真模型。

個

*

*

貨幣模型

盒裝，規(guī)格：≥***×***×****, 材質(zhì)：秦統(tǒng)**枚、合金。

個

*

*

人面魚紋陶瓷盆模型

規(guī)格：≥Φ***×*****, 材質(zhì)：高分子材料。

個

*

*

筒車

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

冶鐵水排模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

耬車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

紡車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

司南模型

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：銅、木框。

個

*

**

曲轅犁

規(guī)格：≥***×***×****, 材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

**

兵馬俑

規(guī)格：高≥*****，材質(zhì)：陶瓷,*匹馬*個兵俑。

個

*

**

馬踏飛燕

規(guī)格：≥***×**×*****,材質(zhì)：青銅，高仿。

個

*

**

**字磚

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：高分子材質(zhì)，高仿。

個

*

**

編鐘

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：合金。

個

*

**

清明上河圖

規(guī)格：≥***×**×****，絹質(zhì)，盒裝

盒

*

**

景德鎮(zhèn)青花瓷盤

規(guī)格：直徑≥*****，材質(zhì)：陶瓷。

個

*

**

*星堆青銅立人像

規(guī)格：≥**×**×*****，材質(zhì)：青銅，高仿。

個

*

**

*輪汽車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，奔馳牌，材質(zhì)：鐵藝。

個

*

**

蒸汽機模型

規(guī)格：≥***×**×****，材料用鋁的，底板是黑色的有機板

個

*

**

木活字

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

**

楔形文字泥板

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：高分子材質(zhì)。

個

*

**

尖底陶瓶

規(guī)格：寬≥*****，長≥*****，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

豬紋陶缽

規(guī)格：≥***×***×*** **，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

黑陶高柄杯

規(guī)格：高≥*****，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

歷史模型陳列柜

規(guī)格：≥****×***×*****材質(zhì)：柜身采用****采用防潮*聚氰胺雙貼面板(仿古棕色)，上柜為*/*球面流線型的鋁合金框架配***全透明鋼化玻璃。鋪絨布美觀大方。

臺

*

**

歷史知識展板

規(guī)格：≥***×*****（根據(jù)學校要求）參數(shù)：古典角花框，高密度發(fā)泡板，高清**印刷內(nèi)容。

幅

*

*、歷史教室配套氛圍

*

基礎(chǔ)裝修

石膏板吊平頂：輕鋼主骨**×***×*.***，輕鋼副骨**×***×*.***，石膏板造型。（含跌級吊頂）頂面花格裝飾：雪弗板雕刻含*邊吊飾花格歷史演播系統(tǒng)裝飾墻：機制木工板加工，*.*密度板造型，防火板貼面，工藝造型。中式仿古設計，含博古架以及雪弗板雕刻花格.仿古壁紙裝飾線條：包括頂面以及黑板墻線條頂面涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫立面墻體涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫配電箱：包括配電箱、漏電保護、空開、控制線路等開關(guān)、管線、燈具管線鋪設插座管線鋪設（含地插）磚墻，混凝土墻面開槽，管線暗埋，兩線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管開關(guān)面板安裝(含暗盒埋設)：電工雙開墻插面板安裝(含暗盒埋設)：*線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管，雷士通用*孔插座燈光：采用仿古燈具。采用木質(zhì)窗簾盒，外批涂料。教室地面處理，根據(jù)學校實際要求鋪設木地板、地板磚或地膠。垃圾清運：采用人工清理，汽車清運方式。 ??????????????????

平方米

**.**

*、教室課座椅

*

仿古講臺

規(guī)格：老師桌尺寸不小于**************、椅外觀尺寸不小于*************，含靠背******，符合教師站、坐狀態(tài)進行書法示范的人體工學原理。明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，桌面面芯采用****橡木齒接板*周加厚到****，全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱、圓角均勻*致，臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

張

*

*

學生仿古課桌

規(guī)格：**************（長*寬*高）學生課桌應符合《學校課桌椅功能尺寸》。每兩人*桌，明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，桌面面芯采用****橡木齒接板*周加固到****，全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱、圓角均勻*致，臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

張

**

*

學生仿古凳

規(guī)格：*************（長*寬*高）學生凳應符合《學校課桌椅功能尺寸》。單人，明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，凳面厚度≥****。全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

個

**

地理展示室

*、數(shù)字穹頂

*

數(shù)字星球

*：硬件：球幕直徑****. 專業(yè)光學樹脂材料。安裝方式地裝背投升降式，升降行程高度******.(自帶升降功能，投影穹頂無需另配升降平臺），有終端接口、***接口、電源接口.)*、外觀材料合金鋼、表面烤漆.環(huán)境亮度不高于*****.*、底座尺寸***************、魚眼鏡頭：尺寸：***.***(長)*****(直徑)、視場角：***度*、投影機：亮度******.*、分辨率：********.*：軟件：數(shù)字星球運行支撐軟件包*套，經(jīng)過控制軟件和硬件系統(tǒng)的配合，能夠?qū)?維圖像顯示為球形屏幕上的***度*維圖像，逼真模擬各種天體、星體和球體。圖像最大分辨率為*．*********。在球形屏幕上顯示*維動畫，模擬演示各種動態(tài)過程；*．具有如星球動畫的*維處理，并在多媒體球幕投影演示儀的球幕上顯示出來；*．具有控制多媒體球幕投影演示儀的動畫、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)兩極等各種動作；*．支持用戶增加自己的演示內(nèi)容；*．可對多媒體球幕投影演示儀的各種參數(shù)進行設置；*．可為用戶*次開發(fā)提供**********、*****和****文件的軟件接口。*．具有遙控功能，方便教師交互式或移動教學?！皵?shù)字星球”軟件能將*維圖像投影于球形屏幕上形成*維圖像，可逼真模擬地球及其它球狀天體的外貌，并可模擬球面上各種要求的動態(tài)變化，可使用多種格式（如***、***等）多種分辨率的圖像。*.此軟件應具有球幕投影系統(tǒng)硬件驅(qū)動程序的功能，能針對硬件的成像特征進行像場調(diào)整，可以分區(qū)域調(diào)整成像位置，確保極點、赤道和不同緯度緯線等球面坐標的準確定位。*.此軟件可以作為數(shù)字星球系統(tǒng)的演示控制程序，可控制虛擬球體的旋轉(zhuǎn)、暫停、定位、翻轉(zhuǎn)等基本動作。*.此軟件可作為教師的備課和教學平臺，能為教師教學提供全方位人性化的支持。教師備課時，可對課程資源中的教學內(nèi)容加以組織、指定速度和時長等演示屬性， 晨線和昏線”、“*-* 晨線和昏線（閃爍）”、“* 時區(qū)和區(qū)時”等。所提供課程資源包應覆蓋“初中義務教育地理《課程標準》”和“高中地理《課程標準》”中所涉及的各主干內(nèi)容。*：球面動畫資源及課程包初中地理課程包：**-地球和地球儀**-經(jīng)緯線-經(jīng)緯網(wǎng)-經(jīng)緯度**-世界地形**-海*分布**-海*變遷**-地球的自轉(zhuǎn)運動與晝夜變**-南極地區(qū)吸塑

套

*

*

天文演示儀穹頂

高≥****，直徑≥*****表面白色亞光涂料，可和球幕天文演示系統(tǒng)配合用于天象、星空等內(nèi)容的教學。

項

*

*、數(shù)字化聯(lián)動演示地圖

*

中國立體地形模型

*、立體模型*.* 外框尺寸不小于：****×**** ***.* 有效地圖尺寸不小于：****×*******.* 垂直比例尺：*：**.*萬*.* 模型材質(zhì)采用***厚復合材料，燈光采用高亮度帶卡式***燈。*、內(nèi)容根據(jù)國家測繪局關(guān)于嚴格遵守使用中國地圖有關(guān)規(guī)定的通知，要求正規(guī)出版社出版，具有國家測繪地理信息局地圖審核批準書和國家新聞出版總署配發(fā)的國際標準書號，適合現(xiàn)代教學的高科技產(chǎn)品。*.* 控制系統(tǒng)：智能移動控制系統(tǒng)。*.* 語音系統(tǒng)：工業(yè)級別***，音質(zhì)優(yōu)美動聽。*.* 功能：集聲、光、電為*體，介紹中國地理總體概況、中國地理詳細分述。*.* 內(nèi)容：（*）中國地理總體概況*）我國地理位置、疆域和政區(qū)；*）地形特征和分布：*級階梯、地形類型及地形對經(jīng)濟發(fā)展的影響；*）釣魚島、黃巖島。（*）中國地理詳細分述*）河流：長江、黃河、京杭大運河、松花江、珠江、海河、塔里木河*）鐵路：京滬線、京廣線、京*線、京哈線、寶成—成昆—南昆線、京秦—京包—包蘭線、隴海-蘭新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線、天路-青藏線、濱洲線濱綏線*）*大高原：青藏高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原*）*大盆地：塔里木盆地、準噶爾盆地、柴達木盆地、*川盆地*）*大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原*）山脈：山脈總述、喜馬拉雅山脈、*岳等。

套

*

*

世界立體地形模型

*、立體模型*.* 外形尺寸不小于：****×*******.* 有效地圖尺寸不小于：****×*******.* 水平比例尺：*：****萬*.* 垂直比例尺：*：**.*萬；*.* 模型材質(zhì)采用***厚復合材料，燈光采用高亮度帶卡式***燈。*、內(nèi)容根據(jù)國家測繪局關(guān)于嚴格遵守使用中國地圖有關(guān)規(guī)定的通知，要求正規(guī)出版社出版，具有國家測繪地理信息局地圖審核批準書和國家新聞出版總署配發(fā)的國際標準書號，適合現(xiàn)代教學的高科技產(chǎn)品。*.* 控制系統(tǒng)：智能移動控制系統(tǒng)。*.* 語音系統(tǒng)：工業(yè)級別***，音質(zhì)優(yōu)美動聽。*.* 功能：集聲、光、電為*體，介紹世界地理總體概況、世界地理詳細分述。*.* 內(nèi)容：（*）世界概況總體介紹*）*大州：介紹*大洲的地理位置、地形特點、氣候特征、國家人口分布、經(jīng)濟概況等*）*大洋介紹*大洋的地理位置、地形特點、氣候特征、資源分布、航線港口等。（*）世界地理詳細分述*）主要國家首府、首都：北京、東京、新德里、開羅、堪培拉、巴西利亞、渥太華、華盛頓、莫斯科、柏林、羅馬、巴黎、倫敦。*）世界能源分布：核電站、石油天燃氣、煤炭；*）世界*大河流：鄂畢河、勒拿河、湄公河、剛果河、拉普拉塔河、黃河、密西西比河、長江、亞馬遜河、尼羅河。*）國際金融中心：紐約、倫敦、新加坡、香港。*）國際航空樞紐：世界*大機場。*）港口：安特衛(wèi)普、新加坡、香港、鹿特丹。

套

*

*

移動便攜式共用液晶觸摸控制終端

*、硬件部分智能移動控制系統(tǒng)：電容式觸摸屏，內(nèi)置****模塊，安卓*.*及以上操作系統(tǒng)，采用本地***+****網(wǎng)絡控制大型地理模型的演示。*、軟件部分：可對下面模型進行無線控制：*.中國立體地形圖；*.世界立體地形圖；

套

*

*、地理**教學系統(tǒng)（高中版）

*

虛擬現(xiàn)實交互教學系統(tǒng)

*、功能要求：本套系統(tǒng)依據(jù)教育部****修訂版新課程標準開發(fā)；通過**、**等技術(shù)的集成，將較大時空跨度的地理景觀、場景及復雜的區(qū)域地貌、人文景觀以*維、視頻動態(tài)、仿真的形式進行呈現(xiàn)。系統(tǒng)應兼顧人機交互、師生教學及生生互動等需求，適用于地理學科教、學、研等應用場景。各模塊、章節(jié)設計符合課堂教學需求，內(nèi)容覆蓋教育部課程標準知識點。包含**個章節(jié)模塊、*千多個子模塊、*千多個教學點，***個獨立設計、制作的教學短視頻；*千*百余張高清地理教學圖片；**余幅手繪插圖；*百**余幅高清標準數(shù)字教學地圖，滿足了高中學段教學需求。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*、課程資源要求高中必修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的宇宙環(huán)境（子模塊包括：銀河、天文望遠鏡、天體、已知的宇宙、觀察月相、天體系統(tǒng)、銀河系、太陽系、行星軌道、行星地球、可觀測宇宙）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：太陽對地球的影響（子模塊包括：太陽的能量、太陽輻射、地球的日照、生物量、太陽能利用、太陽的大氣層、太陽活動、太陽風、太陽活動對地球的影響、空間天氣預報、太陽活動的周期）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的歷史（子模塊包括：化石與地層、地質(zhì)年代表、前寒武紀、早古生代、晚古生代、中生代、新生代、演化特點）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的圈層結(jié)構(gòu)（子模塊包括：地震波、根據(jù)地震波路線穿透力判斷、根據(jù)波速分層、地殼、地幔、地核、地球的外部圈層）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：大氣的組成和垂直分層（子模塊包括：大氣的顏色、大氣層的作用、大氣層的溫度、大氣層的密度壓力、大氣的組成、溫室效應、大氣層的垂直分層、對流層、平流層、高層大氣、全球合作保護臭氧層）； ?????????????????????????????????????模塊*：大氣受熱過程和大氣運動（子模塊包括：大氣的受熱過程、大氣對地面的保溫作用、地球和月球表面輻射差異、溫室氣體的發(fā)現(xiàn)、大氣熱力環(huán)流、等壓面推演、海*間大氣熱力環(huán)流、山谷間大氣熱力環(huán)流、城市熱島環(huán)流、氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、風的形成）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：水循環(huán)（子模塊包括：宋書天文志、河水的主要來源、水循壞概念、水循環(huán)類型、海*間循環(huán)、*地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、水循環(huán)過程、認識砂田、水循環(huán)的地理意義、地球水資源、洪澇災害防治）； ?????????????????????????????????????模塊*：海水的性質(zhì)（子模塊包括：垂直*圖、水平*圖、海水溫度的分布、海水溫度的影響、案例分析*、海水鹽度的分布、案例分析*、海水資源的利用、案例分析*、海水密度的分布、海水密度的影響）； ???????????????????????????????模塊*：海水的運動（子模塊包括：海水運動形式、海浪、海浪與人類活動、海嘯、風暴潮、潮汐、錢塘江大潮、潮汐的利用、洋流、洋流的影響、科隆群島、紐芬蘭漁場）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：中國的海洋資源（子模塊包括：自然條件、海洋生物資源、海洋漁場、海水養(yǎng)殖業(yè)、海洋礦產(chǎn)資源、海洋化學資源、海洋資源的保護）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：常見地貌類型（子模塊包括：地貌及其類型、喀斯特地貌、溶洞景觀、徐霞客游記、望遠鏡選址、河流地貌、*角洲形態(tài)、黃河*角洲、滑坡和泥石流、風沙地貌、丹娘沙丘、紅柳沙包、風沙活動的危害與防治、海岸地貌、冰川地貌）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：黃土高原（子模塊包括：黃土高原概貌、位置和范圍、地形特征、氣候特征、文明的搖籃獨特的民風民俗、黃土的來源、黃土地貌景觀、嚴重的水土流失、水土流失的自然原因及其危害、水土保持的案例、水土流失的治理）； ???????????模塊**：地貌的觀察（子模塊包括：地貌形態(tài)、地貌觀察的順序、輔助觀察手段、地貌觀察的內(nèi)容、高度的測量、坡、坡度的影響、坡向的觀察、地貌特征的影響因素、閱讀地形圖、繪制地形剖面圖）； ??????????????????????????????模塊**：植被（子模塊包括：植被及植被分類、植被的演化、植被與環(huán)境、分析紅樹林、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林、熱帶草原、溫帶草原、荒漠植被）； ????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：土壤（子模塊包括：土壤及土壤的觀察、土壤顏色、土壤質(zhì)地、土壤剖面構(gòu)造、土壤的形成因素、紫色土壤現(xiàn)象、土壤肥力差異、土壤質(zhì)地差異、土壤的形成過程、土壤的功能、土壤的養(yǎng)護）； ????????????????????????????????????????????????模塊**：氣象災害（子模塊包括：自然災害及其常見類型、洪澇災害、洪澇災害的分布、干旱災害、旱災的分布、案例分析、臺風災害、臺風的結(jié)構(gòu)、臺風的分布、誰盼著臺風、寒潮的分布）；高中必修*模塊包括 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：人口分布（子模塊包括：世界人口分布特點、從全球來看、從距離遠近來看、從海拔來看、人口稠密區(qū)、從大洲和地區(qū)來看、影響人口分布的因素、自然因素、人文因素、塔里木盆地案例、芬蘭案例、胡煥庸線）； ?????????????????????????????模塊*：人口遷移（子模塊包括：人口遷移的概念及類型、人口數(shù)量變化的計算方法、人口遷移的影響、人口遷移的動力、影響人口遷移因素、自然因素、人文因素、美國案例、人口遷移的時空特點、國際人口遷移、國內(nèi)人口遷移）； ?????????模塊*：人口容量(子模塊包括：第 ** 億寶寶、區(qū)域資源環(huán)境承載力、區(qū)域資源環(huán)境承載力的制約因素、自然資源狀況、經(jīng)濟科技水平、人均消費水平、人口合理容量、人口合理容量的重要意義、人口合理容量意識、人口合理容量的影響因素、保持人口合理容量、我國人口合理容量）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)（子模塊包括：大圩古鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的土地、鄉(xiāng)村的空間結(jié)構(gòu)、城鎮(zhèn)的土地、城鎮(zhèn)的空間結(jié)構(gòu)、唐代長安街、城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)的形成、地租因素、城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)的變化、合理利用城鄉(xiāng)空間、巴西利亞案例）； ??????????????????????????????????模塊*：城鎮(zhèn)化（子模塊包括：城鎮(zhèn)化的概念、城鎮(zhèn)化的標志、城鎮(zhèn)化的意義、世界城鎮(zhèn)化進程、世界城鎮(zhèn)化進程的差異、英國案例、我國案例、城鎮(zhèn)化進程中出現(xiàn)的問題、非洲案例、地理信息技術(shù)與城市管理、地理信息技術(shù)與城市出警）； 模塊*：地域文化與城鄉(xiāng)景觀（子模塊包括：瓦爾帕萊索、地域文化、景觀、城鄉(xiāng)景觀、紅河哈尼梯田、地域文化與鄉(xiāng)村景觀、福建客家土樓、安徽宏村、地域文化與城鎮(zhèn)景觀、蘇州水鄉(xiāng)）； ?????????????????????????????????????????????????????模塊*：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：農(nóng)業(yè)及產(chǎn)業(yè)形式、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、區(qū)位因素、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、自然因素、千煙洲農(nóng)業(yè)、人文因素、亞洲水田農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化、我國農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化、花卉種植業(yè)、反季節(jié)供應、新疆農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)布局）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：工業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：工業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)區(qū)位因素、經(jīng)濟效益、環(huán)境因素、社會因素、上海石化企業(yè)選址、順德家具、工業(yè)區(qū)位因素的變化、日本鋼鐵工業(yè)分布、首鋼搬遷、區(qū)位比較優(yōu)勢、工業(yè)布局）； ????????????模塊*：服務業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：利用互聯(lián)網(wǎng)可獲取的服務、服務業(yè)、商業(yè)性服務業(yè)的主要區(qū)位因素、市場因素、交通因素、勞動力因素、集聚因素、政策因素、案例分析—金融服務業(yè)、非商業(yè)性服務業(yè)的主要區(qū)位因素、服務業(yè)發(fā)展、服務業(yè)區(qū)位因素的變化、地理信息技術(shù)在服務業(yè)中的應用）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：區(qū)域發(fā)展對交通運輸布局的影響（子模塊包括：交通運輸、交通運輸方式對比、交通運輸布局、布局的*般原則、布局的變化、需求與布局、京滬高速鐵路、義烏機場、北京首都國際機場、非洲的鐵路布局、資金與布局、科技與布局、吐魯番地區(qū)的鐵路站點布局）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：交通運輸布局對區(qū)域發(fā)展的影響（子模塊包括：同城效應、交通運輸、布局與經(jīng)濟、經(jīng)濟帶、廣西憑祥、陜西武功、*帶*路、我國鐵路大提速、布局與聚落、新加坡、揚州的興衰）； ??????????????????????????????????????????????????????模塊**：人類面臨的主要環(huán)境問題（子模塊包括：聯(lián)合國人類環(huán)境會議、環(huán)境問題、人類社會與環(huán)境的關(guān)系、*大環(huán)境公害事件、認識過度墾荒帶來的環(huán)境影響、主要環(huán)境問題及其表現(xiàn)、環(huán)境問題表現(xiàn)的城鄉(xiāng)差異、環(huán)境問題表現(xiàn)的國家差異、當前環(huán)境問題的發(fā)展趨勢、小島國憂慮）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：走向人地協(xié)調(diào)—可持續(xù)發(fā)展（子模塊包括：人地關(guān)系思想的歷史演變、可持續(xù)發(fā)展思想的形成、可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的*個基本原則、走向人地協(xié)調(diào)—可持續(xù)發(fā)展、理解“共同但有區(qū)別的責任”、**** 年可持續(xù)發(fā)展目標、走可持續(xù)發(fā)展道路、消除貧困、發(fā)展綠色經(jīng)濟、提倡可持續(xù)消費）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：中國國家發(fā)展戰(zhàn)略舉例（子模塊包括：綠水青山就是金山銀山、建設主體功能區(qū)、我國主體功能區(qū)建設的地理背景、我國主體功能區(qū)的劃分、推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略、拓展藍色經(jīng)濟空間、海洋經(jīng)濟開發(fā)的格局、維護海洋權(quán)益、維護南海權(quán)益、維護釣魚島權(quán)益）；高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)（子模塊包括：星軌照片、地球的自轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)方向、自傳周期、自傳速度、地球的公轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期、公轉(zhuǎn)軌道、黃赤交角及其影響、回歸運動）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球運動的地理意義（子模塊包括：戰(zhàn)斗機故障、晝夜交替、時差、計算不同地區(qū)的時差、地球偏向力、長江河口的變遷、太陽直射點的移動、晝夜長短的變化、正午太陽高度的變化、*季更替和*帶劃分、***節(jié)氣）； ??????????????????????????????????????????????模塊*：塑造地表形態(tài)的力量（子模塊包括：廬山“飛峙”、內(nèi)力作用、地殼運動、識別塑造地表形態(tài)的內(nèi)力作用、外力作用、冰川作用、不同地區(qū)的外力作用差異、海水侵蝕作用、巖石及其分類、巖石圈物質(zhì)循環(huán)、“將今論古”思想）； ????????????????????????????????????????????????模塊*：構(gòu)造地貌的形成（子模塊包括：青藏高原抬升、地質(zhì)構(gòu)造與地貌、褶皺、斷層、分析褶皺和斷層的形成過程、板塊運動與地貌、板塊相向碰撞 、板塊相向俯沖、紅海的形成及擴張、山地對交通的影響、山區(qū)公路選線）； ????????????????????????????????????????????????????????模塊*：河流地貌的發(fā)育（子模塊包括：河流的生命史、河流侵蝕及其類型、曲流的侵蝕堆積作用、長江河道推移、河谷的演變、沖積平原及其類型、山前沖積平原、河漫灘平原、*角洲平原、河口沖積島—崇明島、探究曲流變化規(guī)律、河流地貌與聚落）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：常見天氣系統(tǒng)（子模塊包括：“莫蘭蒂”、天氣系統(tǒng)、鋒與天氣、常見天氣系統(tǒng)、冷鋒、暖鋒、準靜止鋒、鋒面系統(tǒng)小結(jié)、低氣壓（氣旋）與高氣壓（反氣旋）、低氣壓（氣旋）、臺風的形成與消亡、高氣壓（反氣旋）、氣旋與反氣旋小結(jié)）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：氣壓帶和風帶 （子模塊包括：大氣環(huán)流、熱力推導、低緯度環(huán)流圈、中緯度與高緯度環(huán)流圈、地球上的氣壓帶和風帶、氣壓帶和風帶的季節(jié)移動、麥哲倫船隊、海*分布對氣壓帶和風帶的影響、南北半球的氣壓帶分布差異、理解海*差異對氣壓帶的影響、季風的形成）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：氣壓帶和風帶對氣候的影響（子模塊包括：氣壓帶對氣候的影響、赤道低壓帶與熱帶雨林氣候、風帶對氣候的影響、西風帶與溫帶海洋性氣候、交替控制對氣候的影響、地中海氣候、認識世界氣候類型的分布規(guī)律、認識世界氣候類型的氣候特征、溫帶海洋性氣候、氣候與自然景觀、東非高原上的動物遷徙）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：*地水體及其相互關(guān)系（子模塊包括：新疆坎兒井、水圈的構(gòu)成、*地水體、潛水與承壓水、*地水體的制約因素、貝加爾湖、*地水體的重要作用、*地水體的相互關(guān)系、河流與湖泊、洞里薩湖、咸海萎縮、河流與地下水、河流與冰川積雪、科羅拉河、小結(jié)-河流的補給類型）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**:洋流（子模塊包括：洋流及其類型、世界表層洋流的分部規(guī)律、中低緯度海區(qū)、北半球中高緯度海區(qū)、南半球中高緯度海區(qū)、北印度洋海區(qū)、繪制世界洋流模式圖、洋流分布規(guī)律的小結(jié)、洋流對自然環(huán)境的影響、暖流與氣候、寒流與氣候、洋流對人類活動的影響 ）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：海-氣相互作用 （子模塊包括：秘魯洪水、海-氣相互作用、水分交換、熱量交換、全球水熱平衡、了解水量平衡原理、沃克環(huán)流、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象、分析海水溫度變化對氣候的影響 ）； ???????????????????????????????模塊**：自然環(huán)境的整體性（子模塊包括：黃山景觀、自然環(huán)境要素及其相互關(guān)系、自然環(huán)境的整體性及其表現(xiàn)、物質(zhì)遷移和能量交換、生物循環(huán)及其重要作用、自然環(huán)境的整體功能、坡面土壤厚度的穩(wěn)定性、分析藏羚羊數(shù)量與環(huán)境的關(guān)系、統(tǒng)*演化和要素組合、湖泊演變?yōu)?地的過程、對干擾的整體響應、認識修建大壩對自然環(huán)境的影響）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：自然環(huán)境的地域差異性（子模塊包括：天山景觀、地域差異、空間尺度差異、元素遷移與地域差異的形成、*地地域分異規(guī)律、自然環(huán)境的地域差異性、赤道到兩極、中緯度地區(qū)、垂直地域分異規(guī)律、地方性分異規(guī)律、草原上的鹽堿地）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：多種多樣的區(qū)域（子模塊包括：平沙島的農(nóng)業(yè)景觀、區(qū)域及其含義、按照自然人文特征劃分、按照行政管理目標劃定、客觀存在的區(qū)域、中國漢語方言分布、區(qū)域的空間尺度、不同尺度的區(qū)域、同*尺度的區(qū)域、古代*州的劃分、區(qū)域的特性、區(qū)域的差異性、區(qū)域的漸變特征）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：區(qū)域整體性和關(guān)聯(lián)性（子模塊包括：稻魚共生系統(tǒng)、區(qū)域要素、區(qū)域要素相互影響、區(qū)域整體性、阿曼的世界文化遺產(chǎn)-法拉吉、區(qū)域差異、區(qū)域關(guān)聯(lián)性、區(qū)域關(guān)聯(lián)性的影響、因地制宜與區(qū)域發(fā)展、比較不同區(qū)域發(fā)展的差異、比較不同區(qū)域人們生活的差異）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎(chǔ)（子模塊包括：澳大利亞的人均財富、自然條件影響區(qū)域發(fā)展、自然條件不是唯*、人類利用自然、改造自然、都江堰水利工程、自然資源種類影響區(qū)域發(fā)展、自然資源豐富程度影響區(qū)域發(fā)展、自然資源的種類和儲量分布不均、自然資源的開發(fā)和利用、山西省煤炭資源與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系、“資源詛咒”）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理（渾善達克沙地、生態(tài)脆弱區(qū)、我國南方喀斯特分布地區(qū)、石漠化惡性循環(huán)、我國北方農(nóng)牧交錯帶、土地退化的原因、分析鄂爾多斯市的降水變率、分析薩赫勒地區(qū)、土地退化的綜合治理、烏蘭察布的治理、渾善達克的治理）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展（子模塊包括：煤電之城-阜新市、資源型城市、資源型城市的生命周期、資源枯竭型城市、延長產(chǎn)業(yè)鏈、開發(fā)新的資源、成功案例：焦作市的轉(zhuǎn)型、焦作市的煤炭產(chǎn)業(yè)興盛、焦作市的煤炭產(chǎn)業(yè)衰落、焦作市的轉(zhuǎn)型之路、焦作市的轉(zhuǎn)型成果、分析日本北*州轉(zhuǎn)型之路、問題研究-景德鎮(zhèn)）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：城市的輻射功能（子模塊包括：鄭州的發(fā)展、城市與區(qū)域的關(guān)系、城市的功能、城市的輻射功能、城市的發(fā)展與腹地特征、城市體系、紐約的發(fā)展、紐約的輻射功能、小范圍的輻射、大范圍的輻射、武漢的輻射功能）； ???????????????????????模塊*：地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化（子模塊包括：深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、我國*大地區(qū)條件的差異、我國*大地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的表現(xiàn)、產(chǎn)業(yè)升級的原因、上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、工業(yè)化初期、** 世紀 ** 年代開始、**世紀**年代以后、貴陽市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展（“河長制”、水系與流域、流域內(nèi)水資源的開放共享性、流域內(nèi)水資源需要統(tǒng)籌管理、黃河流域概況、黃河沙患治理、黃土高原、南小河溝的小流域綜合治理、利用水庫調(diào)水調(diào)沙、萊茵河流域的水污染防控、黃河流域水資源的調(diào)配、黃河不同河段水資源的利用）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：資源跨區(qū)域調(diào)配（子模塊包括：南水北調(diào)工程、實施資源跨區(qū)域調(diào)配的原因、資源跨區(qū)域調(diào)配的影響、跨區(qū)域配置資源的前提和條件、我國大型資源跨區(qū)域調(diào)配工程、西氣東輸工程、我國能源消費結(jié)構(gòu)、實施西氣東輸?shù)脑?、分析新疆天然氣資源的開發(fā)條件、西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響、澳大利亞雪山調(diào)水工程）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：自然環(huán)境的服務功能（子模塊包括：樹的價值、自然環(huán)境服務功能的類型、自然環(huán)境的服務功能示例、森林的多種服務功能、可持續(xù)利用自然環(huán)境的服務、修建水壩對自然環(huán)境服務功能的可能影響、自然資本：自然環(huán)境及其服務）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：自然資源及其利用（子模塊包括：沈括使用石油制墨、自然資源及其屬性、自然資源的主要類型、工業(yè)化牛奶生產(chǎn)對自然資源的消耗、自然資源的數(shù)量特征、非可再生資源的儲量與可利用量示意、理想狀況下市場對資源稀缺的響應模式、自然資源的質(zhì)量特征、利用“提鐵降硅”技術(shù)提高鐵礦石的品味、不同質(zhì)量煤炭資源的用途、自然資源的空間分布特征、水資源和供水量的空間差異）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境問題及其危害（子模塊包括：*** 在食物鏈中的傳遞、環(huán)境問題的產(chǎn)生、自然與人類系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動、影響環(huán)境問題的主要因素、環(huán)境問題的危害、環(huán)境問題及其危害、霧霾對公眾健康的危害、毀林開荒引起的惡性循環(huán)、日本琵琶湖的污染治理、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系、春天何以寂靜）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*： 資源安全對國家安全的影響（子模塊包括：關(guān)于金屬價格變化趨勢的爭議、資源安全問題、資源供需的平衡與失衡示意、資源安全問題產(chǎn)生的主要影響因素、消費對水資源供需關(guān)系的影響、資源安全對國家安全的影響、資源安全問題影響國家安全、瑙魯—富也資源貧也資源的國家、世界國家間淡水沖突的類型及比例、保障資源安全、資源供需失衡的解決途徑示意、保障資源安全的主要途徑、改進灌溉方式提高水資源利用率）； ???????????????????????????????????????????????模塊*：中國的能源安全（子模塊包括：中國能源供需特點、中國能源生產(chǎn)量和消費量的變化、中國與世界能源消費結(jié)構(gòu)對比、中國石油天然氣的產(chǎn)量進口量和對外依存度、能源生產(chǎn)與消費總量大增長快、能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主、油氣資源相對短缺、能源供給與消費空間配置錯位、石油供需與我國能源安全、煤炭開發(fā)利用與我國能源安全、能源結(jié)構(gòu)對碳排放的影響、我國未來能源需求與能源安全）； ???????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：中國的耕地資源與糧食安全（子模塊包括：糧食生產(chǎn)安全的資源基礎(chǔ)、哪些自然環(huán)境因素影響我國的耕地質(zhì)量？、哪些人類活動影響我國的耕地質(zhì)量？、實現(xiàn)糧食安全的途徑、提高單位面積產(chǎn)量的手段、我國的中央儲備糧、未來糧食安全的耕地保障、我國糧食安全面臨的主要挑戰(zhàn)、我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的東方智慧）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：海洋空間資源開發(fā)與國家安全（子模塊包括：海洋空間資源開發(fā)、對國家資源安全的影響、對國家海洋國土安全的影響、聯(lián)合國海洋法公約、永興島開發(fā)對我國海洋國土安全的意義）； ???????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境安全對國家安全的影響（子模塊包括：環(huán)境安全問題、環(huán)境安全臨界值示意、我國地表水質(zhì)狀況及各主體安全用水范圍、不同類型的環(huán)境安全問題隨時間演化的過程、空氣質(zhì)量對不同人群身體健康的影響、環(huán)境安全問題對國家安全的影響及其應對、降低環(huán)境安全風險的基本途徑、“黑天鵝事件”與“灰犀?！笔轿C）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境污染與國家安全（子模塊包括：墨西哥灣的原油泄漏、突發(fā)環(huán)境事件影響國家安全、環(huán)境群體性事件、倫敦煙霧事件及其對英國國家安全的影響、污染物跨國轉(zhuǎn)移影響國家安全、萊茵河跨境污染事件引發(fā)的國際爭端、跨國污染問題的應對、分析松花江跨境污染事件中的中俄合作應對）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：生態(tài)保護與國家安全（子模塊包括：生態(tài)保護與國家安全、生態(tài)退化及其國家安全的影響、烏干達的土地沙化、貴州的石漠化、印尼加里曼丹島熱帶雨林被破壞、美國亞利桑那州鮑威爾湖萎縮、分析我國的土壤侵蝕問題、實施生態(tài)修復人工修復、天然林資源保護工程分布、“林都”伊春的覺醒、建立自然保護區(qū)）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：全球氣候變化與國家安全（子模塊包括：全球氣候變化與人為碳排放、全球氣溫和大氣中*氧化碳濃度的變化、全球碳循環(huán)示意、全國氣候變化對國家安全的影響、全球變暖對自然系統(tǒng)和人類社會影響的主要表現(xiàn)、計劃舉國搬遷的南太平洋島國圖瓦盧、應對全球氣候變化、應對全球氣候變化的國際合作、人為累積碳排放與全球變暖幅度的關(guān)系）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：走向生態(tài)文明（子模塊包括：從工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變、人類社會發(fā)展史、比較被動屋與空調(diào)屋、生產(chǎn)方式綠色化示意、《我們共同的未來》）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：國家戰(zhàn)略與政策（子模塊包括：公地悲劇、保障資源領(lǐng)域國家安全、我國的資源戰(zhàn)略和規(guī)劃體系、制定戰(zhàn)略資源儲備政策需要考慮的因素、石油儲備制度、保障環(huán)境領(lǐng)域國家安全、我國突發(fā)環(huán)境事件處置流程、《國家突發(fā)環(huán)境事件應急預案》、推動公眾參與）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：國際合作（子模塊包括：國際合作的必要性和途徑、資源環(huán)境安全領(lǐng)域國際合作的主要途徑、模擬聯(lián)合國氣候變化談判、中國在行動、我國積極推動全球氣候變化國際合作、未來地球計劃）；

套

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**種地形地貌

規(guī)格：*********,采用高分子材料精制而成、仿真微縮內(nèi)容完整充實、緊扣教材：⑴、喀斯特地貌模型；⑵、流水地貌模型；⑶、海岸地貌模型；⑷、重力地貌模型；⑸、風沙地貌模型；⑹、黃土地貌模型；⑺、火山地貌模型；⑻、構(gòu)造地貌模型；⑼、*種基本地貌模型；⑽、溫室效應和酸雨模型；⑾、風化的作用模型；⑿、石油和煤的開采模型；（**）、丹霞地貌；⒁、地震模型；⒂、冰川地貌模型；⒃、等高線地貌模型；⒄、地上河地貌模型；⒅、地下水地貌模型。

套

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火山噴發(fā)演示模型

火山爆發(fā)模型 ?尺寸***-***厘米 ?據(jù)火山噴發(fā)的原理，通過圖板和場景的自動感應，逼真的演示火山噴發(fā)時，“隆隆”的聲響和噴發(fā)后連同煙霧及巖漿緩緩流動的景象，使人仿佛置身于**億年前咆哮的大地，通過聽筒，就可以聽到地球誕生的故事?；鹕絿姲l(fā)--火山的形成。火山噴發(fā)的動態(tài)演示：*.發(fā)光管動態(tài)的演示，巖漿的流動；*.集成電路控制，火山噴發(fā)時，巖漿的噴出；*.火山噴發(fā)時煙霧的產(chǎn)生和隆隆的聲響；*.火山的構(gòu)造及整體環(huán)境。

臺

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*

透明天球儀

規(guī)格：直徑******有機玻璃透明圓球，不銹鋼鑲邊，儀器結(jié)構(gòu)合理，可見度大，直觀性強。能說明天體的各種現(xiàn)象。*、儀器的主體是*個大型的透明球體，球面內(nèi)容豐富，可見度大，透過天球，可看到其中心是*個地球，表面天球與地球的內(nèi)在聯(lián)系。觀察者能同時看清天球內(nèi)表面，消除了“天外觀天”的局限。*、球面內(nèi)容按諾吞星圖繪制。內(nèi)容豐富，包括*等以上的恒星和部分*等星，重要的星團、星云、變星銀道、銀極等校體。*、儀器上標明地平、天赤道、黃道、時角*種坐標，并標明位置。

臺

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可替換式燈箱

尺寸：**********定制，可開啟式超薄鋁合金成型燈箱，***邊框、表面靜電噴涂、顏色為閃光銀, ***光源。

臺

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教學掛圖燈箱片

尺寸：**********定制，燈箱片要求：*******高清晰度燈箱片，覆亮膜，包含（**張）：地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化、星空、澳大利亞特有動物、環(huán)境問題、世界地形圖、世界政區(qū)圖、北極地形、船底座星云、世界*月大氣壓、世界*月大氣壓。

臺

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地理教室太陽系*大行星演示模型

*大行星模型 ?尺寸*-*米，尺寸可根據(jù)教室的面積定制，彩色噴繪宇宙背景圖案，球體比例大小近似于實際的比例，球體顏色根據(jù)實際星球顏色繪制，形象逼真?？刂葡到y(tǒng)，無線液晶屏控制，每個球體都可以自轉(zhuǎn)，通過無線液晶屏輸入操作指令，通過菜單，點擊某個星球的菜單，該星球就會自轉(zhuǎn)并且語音解說，繼續(xù)點擊下*個星球，就會*續(xù)解說下*個。液晶屏菜單豐富，每*個星球?qū)簧儆?*張點圖片解說。球體均懸吊式掛鉤結(jié)構(gòu)，內(nèi)置光源，球頂蓋可開啟，便于后期獨立更換燈具。土星附帶*個光環(huán)圈。圖文經(jīng)地圖學投影后特種印制而成，非手工繪制。球體材質(zhì)采用高分子聚酯材料制造，在-**°*~**°*室內(nèi)環(huán)境下長期使用不變形。球體圓度允差≤*‰；球體做水晶表面處理，光滑透亮，經(jīng)久耐用。內(nèi)發(fā)光為節(jié)能燈。 ???*、概要描述：*、表現(xiàn)出太陽系行星位置關(guān)系和宇宙天文的相關(guān)知識。*、控制面板上體現(xiàn)出每個行星與太陽的距離。*、每個球體實現(xiàn)單獨開關(guān)，控制行星語音介紹，達到聲光電*體化。*、 開關(guān)用***帶燈按鈕，自動復位，***。*、技術(shù)參數(shù)：*、太陽系*大行星球體模型采用高級****透明材料制作，直徑分別為：太陽*****；土星*****；木星*** **；天王星*****；海王星*** **；地球*** **；水星*** **；金星*** **；火星*** **。每顆星是按照太陽系行星光譜繪有不同顏色的彩色星球，能實現(xiàn)內(nèi)發(fā)光時出現(xiàn)球體通亮。*、每顆行星按控制面板上各自對應的按鍵，按下按鍵后能按鍵燈亮球體自轉(zhuǎn)并發(fā)光。每顆星球的傾角、自轉(zhuǎn)速度、自轉(zhuǎn)方向按天文學基礎(chǔ)教程制作。帶配音太陽系*大星球解說詞。*、控制面板上圖片尺寸按************要求噴繪而成, 面板圖片以貼圖方式貼到透明亞克力做成的面板上，后面用鋼板封住，以拉絲不銹鋼金屬邊框?qū)?***,下面裝按鈕處寬****包住。面板做好后面留孔能固定在墻上。*、旋轉(zhuǎn)吊桿上配***直流電機帶齒輪，以軸承固定****空心不銹鋼管旋轉(zhuǎn)，中間以*根絕緣電源下放到球體中心，接上***白光燈發(fā)光。*、語音解說，控制面板旁邊設置音箱，點擊設置好的星球按鍵時開始語音該星球的教學內(nèi)容。*、*大行星自轉(zhuǎn)速度：金星自轉(zhuǎn)周期：***天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn),自東向西水星自轉(zhuǎn)周期：**.**天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn),自西向東火星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東地球自轉(zhuǎn)周期：**小時**分*秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東天王星自轉(zhuǎn)周期：**時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn),自西向東海王星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東土星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東木星自轉(zhuǎn)周期：*小時**分**秒 ，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東月球自轉(zhuǎn)周期：**.*天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn), 自西向東

臺

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可替換式燈箱

尺寸：*********定制，可開啟式超薄鋁合金成型燈箱，***邊框、表面靜電噴涂、顏色為閃光銀, ***光源。

臺

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教學掛圖燈箱片

尺寸：*********，燈箱片要求：*******高清晰度燈箱片，覆亮膜，包含（**張）：大*漂移示意、地殼運動怎樣改變了地表、探索海底、大板塊與火山地震帶分布、探索世界年平均氣溫的分布規(guī)律、探索世界氣候類型、中國北緯**°線附近分層設色地形圖和地形剖面圖、地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化、東南亞熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、撒哈拉以南非洲、中亞地形分布、亞洲地形和沿**°*的地形剖面、南亞地形分布、中東地區(qū)、歐洲旅游勝地、北美洲地形和沿**°*的地形剖面、美國農(nóng)業(yè)帶的分布、中國自然景觀、中國氣候帶分布、中國山脈分布、中國礦產(chǎn)資源分布、中國主要鐵路和鐵路樞紐、中國南方地形圖、中國西北地區(qū)地貌、中國溫度帶、中國行政區(qū)域、青藏地區(qū)、黃河流域水系水利和地上河示意圖、長江流域水系水利和干流剖面圖、溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原、中國跨流域調(diào)水工程線路示意圖、中國主要遠洋航線、北京奧運會火炬境內(nèi)傳遞路線、中國人口密度、中國土壤類型、中國國家重點風景名勝區(qū)、太陽、卡西尼號穿越土星環(huán)、宇航員漫步太空、獵戶座深空影像。

臺

**

*、地理教室配套氛圍

*

基礎(chǔ)裝修

吊平頂：輕鋼龍骨，局部用木檔，石膏板吊頂，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，安裝牢固，無明顯凹痕折裂現(xiàn)象。穹頂包邊：輕鋼龍骨，現(xiàn)場制作造型包邊，*厘板打底，石膏板封面，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，營造穹頂氛圍。頂部墻布壁紙：專業(yè)高清噴繪，定制，墻布內(nèi)容為宇宙星空圖案，增加地理教室氛圍跌形吊頂：輕鋼龍骨，吊頂寬**-****，做出不規(guī)則造型頂，石膏板封面，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，營造教室氛圍。頂面涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫立面墻體涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫配電箱：包括配電箱、漏電保護、空開、控制線路等開關(guān)、管線、燈具管線鋪設插座管線鋪設（含地插）磚墻，混凝土墻面開槽，管線暗埋，兩線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管開關(guān)面板安裝(含暗盒埋設)：電工雙開墻插面板安裝(含暗盒埋設)：*線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管，雷士通用*孔插座日光格柵燈（飛利浦*********）*-**個，筒燈(雷士Φ*****螺旋燈)不少于**個采用木質(zhì)窗簾盒，外批涂料。教室地面處理，根據(jù)學校實際要求鋪設木地板、地板磚或地膠。垃圾清運：采用人工清理，汽車清運方式。 ????????????????????????????

平方米

**

*、教室課桌椅

*

教師講臺

*.規(guī)格：******×*****×*****.*.臺面材料：采用**.***厚實芯理化板，防水、耐刮、耐高溫、耐磨、耐沖擊、不變形、無毒、易清潔。臺面板材經(jīng)過國家化學建筑材料測試中心性能檢測，*.拉手：在柜門或抽屜正面上方處*體折彎而成，外觀整體流暢，造型獨特美觀；*.防撞膠墊：裝于抽屜及門板內(nèi)側(cè)，減緩碰撞，保護柜體；*.門板及抽面：采用雙層鋼板，必須兩層組裝式設計，保證兩層雙面都經(jīng)過噴涂處理，保證門板和抽面具備較強硬度，不輕易出現(xiàn)凹陷；*.鉸鏈：采用名牌優(yōu)質(zhì)緩沖耐腐蝕鉸鏈，開合*萬次不變形。*.滑軌：*節(jié)重型滾珠滑軌，承重性強，滑動性能良好，無噪音；*.固定桌腳：采用柜體內(nèi)置可調(diào)**塑料調(diào)整腳，保證調(diào)整腳前后都可以調(diào)節(jié)高低；

張

*

*

學生實驗桌

*、組合直徑******，邊長*****，高度******、臺面：采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保 ** 級雙飾面*聚氰胺板材，桌面厚度≥****，板材具有耐磨，耐劃，硬度高，不易變形，耐腐蝕，耐酸堿，防火，易清潔，無任何異味。*、桌面所有外露截面選用優(yōu)質(zhì)***封邊條，厚度*.***，高溫封邊*次成型，利用機械封邊機配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用，永久不脫落*、桌架：立柱采用直徑****圓管，橫梁采用*****方管，厚度*.***，安全牢固，經(jīng)過酸洗磷化、除油、除銹及靜電噴塑、高溫處理等工序而成。環(huán)保無異味，且耐氣候性強.*、整體簡潔大方，優(yōu)質(zhì)*金配件

張

*

*

學生凳

*、尺寸：**************、凳面采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保**級雙飾面*****聚氰胺板材，板材耐磨，耐劃，硬度高，不易變形，圓角處理。*、凳面外露截面選用優(yōu)質(zhì)***封邊條，厚度*.***，高溫封邊*次成型，利用機械封邊機配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用，永久不脫落。*、凳架為*******方管厚度*.***，經(jīng)酸洗磷化、除油除銹、靜電噴涂、高溫處理而成。*、***注塑腳墊，優(yōu)質(zhì)*金配件。

個

**

序號

產(chǎn)品名稱

技術(shù)參數(shù)

單位

數(shù)量

歷史展示室

*、歷史**教學系統(tǒng)（高中版）

*

數(shù)字化歷史地形

硬件構(gòu)成： （*）立體地形×* ；比例尺：中國地形*:***萬、世界地形*:****萬，地圖內(nèi)容豐富。地圖印刷和注記符合** **/* *****-**** ?地圖印刷規(guī)范和**/* *****-**** ?地圖學術(shù)語等標準的規(guī)定，地形立體化后高度比例尺適中，符合地形高低起伏規(guī)律。（*）黑板邊框尺寸：約*.**米×*.**米；全金屬烤漆材質(zhì)，強度高，不變形，移動黑板推拉阻尼適中。手寫白板為無塵設計，可以使用普通白板筆進行書寫，擦拭方便不留痕跡。（*）投影機：分辨率：********；亮度：******及以上；顯示技術(shù)：****；變焦方式：定焦，屏幕分辨率：*:*（兼容**:*），****距離可以投射**寸畫面。?(*)帶有雙屏互動功能。（*）*體機大屏幕顯示器：顯示屏參數(shù)：標配**寸及以上尺寸，屏類型：***，最大顯示尺寸(單位**)：****.** (*) ****.**(*)，分辨率****(*)×****(*)，亮度：*****/**，對比度：****:*，可視角度：水平***度 垂直***度，壽命：≥*****小時觸摸書寫系統(tǒng)：識別原理：紅外識別，響應時間：&***;***毫秒，觸摸有效識別：≥*毫米（可支持*點觸摸），通信方式：全速***，書寫屏表面硬度：物理鋼化膜氏*級防爆，觸摸使用壽命：*****小時以上（*）電腦（推薦或類似配置）：超薄插拔式模塊化電腦：超薄插拔式***** ****系列模塊化電腦，***** **** 系列 ***： ***** **** **，聲卡：集成高清晰立體音效聲卡，網(wǎng)卡：集成**/***/*****自適應網(wǎng)卡，內(nèi)存：**** 標配**，硬盤：**** 標配****，***接口， ***輸出，****輸出，耳機輸出，麥克風輸入軟件平臺：*、支持校準功能：能夠?qū)ν队皟?nèi)容進行上下左右和旋轉(zhuǎn)等功能的校準，通過*體機控制軟件對投影內(nèi)容進行校準。*、支持菜單窗口化管理：窗口化管理有利于使用者更加熟練的使用軟件，軟件設計采用******界面管理理念進行設計，使用和熟練操作更加方便快捷。*、支持***課件的使用。***教學儼然成為學校教學的*部分，軟件支持***內(nèi)容的時時批注改寫以及保存功能，能夠單獨使用內(nèi)容中的動畫和視頻。*、支持雙屏同步顯示功能:雙屏同步書寫功能更加有利于教學內(nèi)容的直觀的表現(xiàn)，通過互動數(shù)字平臺應用程序，打開各種標準模擬地圖并通過同步書寫和圈劃功能使歷史教學內(nèi)容更加直觀，教授不同教學內(nèi)容時可以使用不同標準地圖，更加有利于課程的編排和學生的理解。*、支持課件資源的任意編排和課件資源的更新:課件資源可以以多種方式編排：可以根據(jù)需要分為初中歷史和高中歷史也可以將課件內(nèi)容根據(jù)年級編排，可以將不同年級的課件劃分到各自年級的文件夾里，可以新建課件的文件夾，支持課件的持續(xù)更新。*、支持文件下載功能:能夠?qū)κ褂玫恼n件資源編輯后的內(nèi)容進行下載處理。 *、支持調(diào)用標準地圖功能:對相關(guān)課件的地圖或者圖片文字等內(nèi)容可以使用軟件以外的內(nèi)容，并且可以對第*方內(nèi)容進行使用和操作。*、支持地圖調(diào)用和操作:軟件本身集合了數(shù)張各個歷史朝代的地勢圖和疆域圖，點擊軟件的歷史沿革軸線可以打開每個朝代的疆域圖，并且可以和現(xiàn)代地圖進行輪廓比較，也可以對地圖進行操作圈劃、并且可以下載這些地圖到當?shù)匚募?。如圖：*、帶有雙屏互動功能:互動功能可以實現(xiàn)*體機和投影機的畫面互動演示功能，能夠?qū)φn件內(nèi)容進行編輯和標注。課程包：初中教科書和高中教科書有關(guān)聯(lián)多媒體課件。（課件持續(xù)更新中-----中國歷史）舊石器時代文化遺址，北京人概況，山頂洞人概況，元謀人概況，新石器時代文化遺址，河姆渡人概況，夏朝文化遺址，商朝文化遺址，商朝形勢，牧野之戰(zhàn)，周初形勢，春秋*霸，戰(zhàn)國*雄，戰(zhàn)國時期變法，都姜堰水利工程，秦滅*國，收復河套地區(qū)統(tǒng)*越族，秦末農(nóng)民起義，漢朝大*統(tǒng)，西漢與匈奴的戰(zhàn)爭，張蹇通西域，絲綢之路，王莽改制，班超出使西域，東漢反擊匈奴，佛教的傳入和道教的興起，*國形勢，西晉形勢，東晉形勢，南北朝形勢，隋朝的建立與統(tǒng)*，隋朝大運河，唐朝的建立，唐朝的中外交往，安史之亂，唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭，*代*國形勢，宋遼交戰(zhàn)形勢，金滅遼、北宋，南宋的建立，蒙古的興起和元朝的建立，元滅南宋，明朝的建立，靖難之役，鄭和下西洋，戚繼光抗倭，明末農(nóng)民起義，滿洲的興起和清朝的建立，鄭成功收復臺灣，鴉片戰(zhàn)爭，太平天國的建立，第*次鴉片戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，*國聯(lián)軍侵華，武昌起義，中華民國成立，新民主主義革命的崛起，國共*年對峙，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝，香港回歸和澳門回歸、神舟號系列飛船升空、北京奧運、超級計算機、上海世博會以及玉兔號登月等等（中國歷史課件持續(xù)更新中----）。世界歷史古人類概況，古代文明概況，古代希臘民主政治，羅馬法的起源和發(fā)展，歐洲文藝復興運動與宗教改革，啟蒙運動，開辟新航路，殖民擴張與世界市場的擴展，第*次工業(yè)革命，第*次工業(yè)革命，英國君主立憲制的建立，美國獨立戰(zhàn)爭，《獨立宣言》，法國資產(chǎn)階級革命，拉丁美洲獨立運動，法國里昂工人起義，英國憲章運動，德意志西里西亞紡織工人起義，俄國農(nóng)奴制改革，美國內(nèi)戰(zhàn)，日本明治維新，第*次世界大戰(zhàn)，資本主義經(jīng)濟危機，戰(zhàn)后資本主義新變化，*月社會主義革命，蘇聯(lián)的社會主義建設，第*次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)后經(jīng)濟的全球化趨勢，世界政治格局的多極化趨勢，近代以來世界的科學發(fā)展，**世紀以來的世界文學藝術(shù)等等（世界歷史課件持續(xù)更新中----）。

套

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中國古代、現(xiàn)代、近代展板

********,根據(jù)多位歷史專家提供專業(yè)內(nèi)容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業(yè)設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經(jīng)久不起泡，仿古藝術(shù)包邊。

套

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*

世界古代、現(xiàn)代、近代展板

********,根據(jù)多位歷史專家提供專業(yè)內(nèi)容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業(yè)設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經(jīng)久不起泡，仿古藝術(shù)包邊。

套

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*、歷史展品

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北京人頭像

規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料。

臺

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*里頭殷墟遺址復原模型

整體規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料，配套木框*個。

臺

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中國古觀星臺模型

規(guī)格：***×***×****全景縮微模型，高分子材料制作而成。

臺

*

*

秦始皇兵馬俑*號坑(部分)復原模型

規(guī)格：***×***×****外框材質(zhì)：木質(zhì)；坑的材質(zhì)：高分子材料，坑中共有***兵俑，**個馬車，**匹馬；小兵俑：小兵俑為*種表情、神態(tài)、服裝高仿真制作而成。

臺

*

*

半坡遺址復原模型

整體規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料，配套木框*個。

臺

*

*

*羊方尊

規(guī)格：***×***×*****，材質(zhì)：高分子材料。

臺

*

*

司母戊鼎

規(guī)格：***×***×***** ，材質(zhì)：高分子材料。

臺

*

*、歷史仿古教學模型及陳列展板

*

殷墟甲骨文模型

盒裝，規(guī)格：≥***×***×****,*甲*骨，高度仿真制作。

個

*

*

漢竹木簡模型

錦盒包裝，規(guī)格：≥***×***×****，仿真模型。

個

*

*

貨幣模型

盒裝，規(guī)格：≥***×***×****, 材質(zhì)：秦統(tǒng)**枚、合金。

個

*

*

人面魚紋陶瓷盆模型

規(guī)格：≥Φ***×*****, 材質(zhì)：高分子材料。

個

*

*

筒車

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

冶鐵水排模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

耬車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

紡車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

*

司南模型

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：銅、木框。

個

*

**

曲轅犁

規(guī)格：≥***×***×****, 材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

**

兵馬俑

規(guī)格：高≥*****，材質(zhì)：陶瓷,*匹馬*個兵俑。

個

*

**

馬踏飛燕

規(guī)格：≥***×**×*****,材質(zhì)：青銅，高仿。

個

*

**

**字磚

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：高分子材質(zhì)，高仿。

個

*

**

編鐘

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：合金。

個

*

**

清明上河圖

規(guī)格：≥***×**×****，絹質(zhì)，盒裝

盒

*

**

景德鎮(zhèn)青花瓷盤

規(guī)格：直徑≥*****，材質(zhì)：陶瓷。

個

*

**

*星堆青銅立人像

規(guī)格：≥**×**×*****，材質(zhì)：青銅，高仿。

個

*

**

*輪汽車模型

規(guī)格：≥***×***×*****，奔馳牌，材質(zhì)：鐵藝。

個

*

**

蒸汽機模型

規(guī)格：≥***×**×****，材料用鋁的，底板是黑色的有機板

個

*

**

木活字

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：木質(zhì)。

個

*

**

楔形文字泥板

規(guī)格：≥***×***×****，材質(zhì)：高分子材質(zhì)。

個

*

**

尖底陶瓶

規(guī)格：寬≥*****，長≥*****，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

豬紋陶缽

規(guī)格：≥***×***×*** **，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

黑陶高柄杯

規(guī)格：高≥*****，材質(zhì)：高分子材料，高仿。

個

*

**

歷史模型陳列柜

規(guī)格：≥****×***×*****材質(zhì)：柜身采用****采用防潮*聚氰胺雙貼面板(仿古棕色)，上柜為*/*球面流線型的鋁合金框架配***全透明鋼化玻璃。鋪絨布美觀大方。

臺

*

**

歷史知識展板

規(guī)格：≥***×*****（根據(jù)學校要求）參數(shù)：古典角花框，高密度發(fā)泡板，高清**印刷內(nèi)容。

幅

*

*、歷史教室配套氛圍

*

基礎(chǔ)裝修

石膏板吊平頂：輕鋼主骨**×***×*.***，輕鋼副骨**×***×*.***，石膏板造型。（含跌級吊頂）頂面花格裝飾：雪弗板雕刻含*邊吊飾花格歷史演播系統(tǒng)裝飾墻：機制木工板加工，*.*密度板造型，防火板貼面，工藝造型。中式仿古設計，含博古架以及雪弗板雕刻花格.仿古壁紙裝飾線條：包括頂面以及黑板墻線條頂面涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫立面墻體涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫配電箱：包括配電箱、漏電保護、空開、控制線路等開關(guān)、管線、燈具管線鋪設插座管線鋪設（含地插）磚墻，混凝土墻面開槽，管線暗埋，兩線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管開關(guān)面板安裝(含暗盒埋設)：電工雙開墻插面板安裝(含暗盒埋設)：*線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管，雷士通用*孔插座燈光：采用仿古燈具。采用木質(zhì)窗簾盒，外批涂料。教室地面處理，根據(jù)學校實際要求鋪設木地板、地板磚或地膠。垃圾清運：采用人工清理，汽車清運方式。 ??????????????????

平方米

**.**

*、教室課座椅

*

仿古講臺

規(guī)格：老師桌尺寸不小于**************、椅外觀尺寸不小于*************，含靠背******，符合教師站、坐狀態(tài)進行書法示范的人體工學原理。明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，桌面面芯采用****橡木齒接板*周加厚到****，全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱、圓角均勻*致，臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

張

*

*

學生仿古課桌

規(guī)格：**************（長*寬*高）學生課桌應符合《學校課桌椅功能尺寸》。每兩人*桌，明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，桌面面芯采用****橡木齒接板*周加固到****，全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱、圓角均勻*致，臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

張

**

*

學生仿古凳

規(guī)格：*************（長*寬*高）學生凳應符合《學校課桌椅功能尺寸》。單人，明清古典風格，簡約大氣，橡木制作，凳面厚度≥****。全實木制作，樵卯結(jié)構(gòu)，結(jié)實耐用，無貼皮，拼貼嚴密、平整、無裂紋、壓痕和劃傷，倒棱臺面透明度高、耐用。油漆采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂漆，耐高溫，光度自然持久等特性，涂層光滑，清晰，無顆粒，顏色均勻。符合環(huán)保標準，仿古色。

個

**

地理展示室

*、數(shù)字穹頂

*

數(shù)字星球

*：硬件：球幕直徑****. 專業(yè)光學樹脂材料。安裝方式地裝背投升降式，升降行程高度******.(自帶升降功能，投影穹頂無需另配升降平臺），有終端接口、***接口、電源接口.)*、外觀材料合金鋼、表面烤漆.環(huán)境亮度不高于*****.*、底座尺寸***************、魚眼鏡頭：尺寸：***.***(長)*****(直徑)、視場角：***度*、投影機：亮度******.*、分辨率：********.*：軟件：數(shù)字星球運行支撐軟件包*套，經(jīng)過控制軟件和硬件系統(tǒng)的配合，能夠?qū)?維圖像顯示為球形屏幕上的***度*維圖像，逼真模擬各種天體、星體和球體。圖像最大分辨率為*．*********。在球形屏幕上顯示*維動畫，模擬演示各種動態(tài)過程；*．具有如星球動畫的*維處理，并在多媒體球幕投影演示儀的球幕上顯示出來；*．具有控制多媒體球幕投影演示儀的動畫、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)兩極等各種動作；*．支持用戶增加自己的演示內(nèi)容；*．可對多媒體球幕投影演示儀的各種參數(shù)進行設置；*．可為用戶*次開發(fā)提供**********、*****和****文件的軟件接口。*．具有遙控功能，方便教師交互式或移動教學?！皵?shù)字星球”軟件能將*維圖像投影于球形屏幕上形成*維圖像，可逼真模擬地球及其它球狀天體的外貌，并可模擬球面上各種要求的動態(tài)變化，可使用多種格式（如***、***等）多種分辨率的圖像。*.此軟件應具有球幕投影系統(tǒng)硬件驅(qū)動程序的功能，能針對硬件的成像特征進行像場調(diào)整，可以分區(qū)域調(diào)整成像位置，確保極點、赤道和不同緯度緯線等球面坐標的準確定位。*.此軟件可以作為數(shù)字星球系統(tǒng)的演示控制程序，可控制虛擬球體的旋轉(zhuǎn)、暫停、定位、翻轉(zhuǎn)等基本動作。*.此軟件可作為教師的備課和教學平臺，能為教師教學提供全方位人性化的支持。教師備課時，可對課程資源中的教學內(nèi)容加以組織、指定速度和時長等演示屬性， 晨線和昏線”、“*-* 晨線和昏線（閃爍）”、“* 時區(qū)和區(qū)時”等。所提供課程資源包應覆蓋“初中義務教育地理《課程標準》”和“高中地理《課程標準》”中所涉及的各主干內(nèi)容。*：球面動畫資源及課程包初中地理課程包：**-地球和地球儀**-經(jīng)緯線-經(jīng)緯網(wǎng)-經(jīng)緯度**-世界地形**-海*分布**-海*變遷**-地球的自轉(zhuǎn)運動與晝夜變**-南極地區(qū)吸塑

套

*

*

天文演示儀穹頂

高≥****，直徑≥*****表面白色亞光涂料，可和球幕天文演示系統(tǒng)配合用于天象、星空等內(nèi)容的教學。

項

*

*、數(shù)字化聯(lián)動演示地圖

*

中國立體地形模型

*、立體模型*.* 外框尺寸不小于：****×**** ***.* 有效地圖尺寸不小于：****×*******.* 垂直比例尺：*：**.*萬*.* 模型材質(zhì)采用***厚復合材料，燈光采用高亮度帶卡式***燈。*、內(nèi)容根據(jù)國家測繪局關(guān)于嚴格遵守使用中國地圖有關(guān)規(guī)定的通知，要求正規(guī)出版社出版，具有國家測繪地理信息局地圖審核批準書和國家新聞出版總署配發(fā)的國際標準書號，適合現(xiàn)代教學的高科技產(chǎn)品。*.* 控制系統(tǒng)：智能移動控制系統(tǒng)。*.* 語音系統(tǒng)：工業(yè)級別***，音質(zhì)優(yōu)美動聽。*.* 功能：集聲、光、電為*體，介紹中國地理總體概況、中國地理詳細分述。*.* 內(nèi)容：（*）中國地理總體概況*）我國地理位置、疆域和政區(qū)；*）地形特征和分布：*級階梯、地形類型及地形對經(jīng)濟發(fā)展的影響；*）釣魚島、黃巖島。（*）中國地理詳細分述*）河流：長江、黃河、京杭大運河、松花江、珠江、海河、塔里木河*）鐵路：京滬線、京廣線、京*線、京哈線、寶成—成昆—南昆線、京秦—京包—包蘭線、隴海-蘭新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線、天路-青藏線、濱洲線濱綏線*）*大高原：青藏高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原*）*大盆地：塔里木盆地、準噶爾盆地、柴達木盆地、*川盆地*）*大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原*）山脈：山脈總述、喜馬拉雅山脈、*岳等。

套

*

*

世界立體地形模型

*、立體模型*.* 外形尺寸不小于：****×*******.* 有效地圖尺寸不小于：****×*******.* 水平比例尺：*：****萬*.* 垂直比例尺：*：**.*萬；*.* 模型材質(zhì)采用***厚復合材料，燈光采用高亮度帶卡式***燈。*、內(nèi)容根據(jù)國家測繪局關(guān)于嚴格遵守使用中國地圖有關(guān)規(guī)定的通知，要求正規(guī)出版社出版，具有國家測繪地理信息局地圖審核批準書和國家新聞出版總署配發(fā)的國際標準書號，適合現(xiàn)代教學的高科技產(chǎn)品。*.* 控制系統(tǒng)：智能移動控制系統(tǒng)。*.* 語音系統(tǒng)：工業(yè)級別***，音質(zhì)優(yōu)美動聽。*.* 功能：集聲、光、電為*體，介紹世界地理總體概況、世界地理詳細分述。*.* 內(nèi)容：（*）世界概況總體介紹*）*大州：介紹*大洲的地理位置、地形特點、氣候特征、國家人口分布、經(jīng)濟概況等*）*大洋介紹*大洋的地理位置、地形特點、氣候特征、資源分布、航線港口等。（*）世界地理詳細分述*）主要國家首府、首都：北京、東京、新德里、開羅、堪培拉、巴西利亞、渥太華、華盛頓、莫斯科、柏林、羅馬、巴黎、倫敦。*）世界能源分布：核電站、石油天燃氣、煤炭；*）世界*大河流：鄂畢河、勒拿河、湄公河、剛果河、拉普拉塔河、黃河、密西西比河、長江、亞馬遜河、尼羅河。*）國際金融中心：紐約、倫敦、新加坡、香港。*）國際航空樞紐：世界*大機場。*）港口：安特衛(wèi)普、新加坡、香港、鹿特丹。

套

*

*

移動便攜式共用液晶觸摸控制終端

*、硬件部分智能移動控制系統(tǒng)：電容式觸摸屏，內(nèi)置****模塊，安卓*.*及以上操作系統(tǒng)，采用本地***+****網(wǎng)絡控制大型地理模型的演示。*、軟件部分：可對下面模型進行無線控制：*.中國立體地形圖；*.世界立體地形圖；

套

*

*、地理**教學系統(tǒng)（高中版）

*

虛擬現(xiàn)實交互教學系統(tǒng)

*、功能要求：本套系統(tǒng)依據(jù)教育部****修訂版新課程標準開發(fā)；通過**、**等技術(shù)的集成，將較大時空跨度的地理景觀、場景及復雜的區(qū)域地貌、人文景觀以*維、視頻動態(tài)、仿真的形式進行呈現(xiàn)。系統(tǒng)應兼顧人機交互、師生教學及生生互動等需求，適用于地理學科教、學、研等應用場景。各模塊、章節(jié)設計符合課堂教學需求，內(nèi)容覆蓋教育部課程標準知識點。包含**個章節(jié)模塊、*千多個子模塊、*千多個教學點，***個獨立設計、制作的教學短視頻；*千*百余張高清地理教學圖片；**余幅手繪插圖；*百**余幅高清標準數(shù)字教學地圖，滿足了高中學段教學需求。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*、課程資源要求高中必修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的宇宙環(huán)境（子模塊包括：銀河、天文望遠鏡、天體、已知的宇宙、觀察月相、天體系統(tǒng)、銀河系、太陽系、行星軌道、行星地球、可觀測宇宙）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：太陽對地球的影響（子模塊包括：太陽的能量、太陽輻射、地球的日照、生物量、太陽能利用、太陽的大氣層、太陽活動、太陽風、太陽活動對地球的影響、空間天氣預報、太陽活動的周期）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的歷史（子模塊包括：化石與地層、地質(zhì)年代表、前寒武紀、早古生代、晚古生代、中生代、新生代、演化特點）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的圈層結(jié)構(gòu)（子模塊包括：地震波、根據(jù)地震波路線穿透力判斷、根據(jù)波速分層、地殼、地幔、地核、地球的外部圈層）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：大氣的組成和垂直分層（子模塊包括：大氣的顏色、大氣層的作用、大氣層的溫度、大氣層的密度壓力、大氣的組成、溫室效應、大氣層的垂直分層、對流層、平流層、高層大氣、全球合作保護臭氧層）； ?????????????????????????????????????模塊*：大氣受熱過程和大氣運動（子模塊包括：大氣的受熱過程、大氣對地面的保溫作用、地球和月球表面輻射差異、溫室氣體的發(fā)現(xiàn)、大氣熱力環(huán)流、等壓面推演、海*間大氣熱力環(huán)流、山谷間大氣熱力環(huán)流、城市熱島環(huán)流、氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、風的形成）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：水循環(huán)（子模塊包括：宋書天文志、河水的主要來源、水循壞概念、水循環(huán)類型、海*間循環(huán)、*地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、水循環(huán)過程、認識砂田、水循環(huán)的地理意義、地球水資源、洪澇災害防治）； ?????????????????????????????????????模塊*：海水的性質(zhì)（子模塊包括：垂直*圖、水平*圖、海水溫度的分布、海水溫度的影響、案例分析*、海水鹽度的分布、案例分析*、海水資源的利用、案例分析*、海水密度的分布、海水密度的影響）； ???????????????????????????????模塊*：海水的運動（子模塊包括：海水運動形式、海浪、海浪與人類活動、海嘯、風暴潮、潮汐、錢塘江大潮、潮汐的利用、洋流、洋流的影響、科隆群島、紐芬蘭漁場）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：中國的海洋資源（子模塊包括：自然條件、海洋生物資源、海洋漁場、海水養(yǎng)殖業(yè)、海洋礦產(chǎn)資源、海洋化學資源、海洋資源的保護）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：常見地貌類型（子模塊包括：地貌及其類型、喀斯特地貌、溶洞景觀、徐霞客游記、望遠鏡選址、河流地貌、*角洲形態(tài)、黃河*角洲、滑坡和泥石流、風沙地貌、丹娘沙丘、紅柳沙包、風沙活動的危害與防治、海岸地貌、冰川地貌）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：黃土高原（子模塊包括：黃土高原概貌、位置和范圍、地形特征、氣候特征、文明的搖籃獨特的民風民俗、黃土的來源、黃土地貌景觀、嚴重的水土流失、水土流失的自然原因及其危害、水土保持的案例、水土流失的治理）； ???????????模塊**：地貌的觀察（子模塊包括：地貌形態(tài)、地貌觀察的順序、輔助觀察手段、地貌觀察的內(nèi)容、高度的測量、坡、坡度的影響、坡向的觀察、地貌特征的影響因素、閱讀地形圖、繪制地形剖面圖）； ??????????????????????????????模塊**：植被（子模塊包括：植被及植被分類、植被的演化、植被與環(huán)境、分析紅樹林、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、亞寒帶針葉林、熱帶草原、溫帶草原、荒漠植被）； ????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：土壤（子模塊包括：土壤及土壤的觀察、土壤顏色、土壤質(zhì)地、土壤剖面構(gòu)造、土壤的形成因素、紫色土壤現(xiàn)象、土壤肥力差異、土壤質(zhì)地差異、土壤的形成過程、土壤的功能、土壤的養(yǎng)護）； ????????????????????????????????????????????????模塊**：氣象災害（子模塊包括：自然災害及其常見類型、洪澇災害、洪澇災害的分布、干旱災害、旱災的分布、案例分析、臺風災害、臺風的結(jié)構(gòu)、臺風的分布、誰盼著臺風、寒潮的分布）；高中必修*模塊包括 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：人口分布（子模塊包括：世界人口分布特點、從全球來看、從距離遠近來看、從海拔來看、人口稠密區(qū)、從大洲和地區(qū)來看、影響人口分布的因素、自然因素、人文因素、塔里木盆地案例、芬蘭案例、胡煥庸線）； ?????????????????????????????模塊*：人口遷移（子模塊包括：人口遷移的概念及類型、人口數(shù)量變化的計算方法、人口遷移的影響、人口遷移的動力、影響人口遷移因素、自然因素、人文因素、美國案例、人口遷移的時空特點、國際人口遷移、國內(nèi)人口遷移）； ?????????模塊*：人口容量(子模塊包括：第 ** 億寶寶、區(qū)域資源環(huán)境承載力、區(qū)域資源環(huán)境承載力的制約因素、自然資源狀況、經(jīng)濟科技水平、人均消費水平、人口合理容量、人口合理容量的重要意義、人口合理容量意識、人口合理容量的影響因素、保持人口合理容量、我國人口合理容量）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)（子模塊包括：大圩古鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的土地、鄉(xiāng)村的空間結(jié)構(gòu)、城鎮(zhèn)的土地、城鎮(zhèn)的空間結(jié)構(gòu)、唐代長安街、城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)的形成、地租因素、城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)的變化、合理利用城鄉(xiāng)空間、巴西利亞案例）； ??????????????????????????????????模塊*：城鎮(zhèn)化（子模塊包括：城鎮(zhèn)化的概念、城鎮(zhèn)化的標志、城鎮(zhèn)化的意義、世界城鎮(zhèn)化進程、世界城鎮(zhèn)化進程的差異、英國案例、我國案例、城鎮(zhèn)化進程中出現(xiàn)的問題、非洲案例、地理信息技術(shù)與城市管理、地理信息技術(shù)與城市出警）； 模塊*：地域文化與城鄉(xiāng)景觀（子模塊包括：瓦爾帕萊索、地域文化、景觀、城鄉(xiāng)景觀、紅河哈尼梯田、地域文化與鄉(xiāng)村景觀、福建客家土樓、安徽宏村、地域文化與城鎮(zhèn)景觀、蘇州水鄉(xiāng)）； ?????????????????????????????????????????????????????模塊*：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：農(nóng)業(yè)及產(chǎn)業(yè)形式、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、區(qū)位因素、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、自然因素、千煙洲農(nóng)業(yè)、人文因素、亞洲水田農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化、我國農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化、花卉種植業(yè)、反季節(jié)供應、新疆農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)布局）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：工業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：工業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)區(qū)位因素、經(jīng)濟效益、環(huán)境因素、社會因素、上海石化企業(yè)選址、順德家具、工業(yè)區(qū)位因素的變化、日本鋼鐵工業(yè)分布、首鋼搬遷、區(qū)位比較優(yōu)勢、工業(yè)布局）； ????????????模塊*：服務業(yè)區(qū)位因素及其變化（子模塊包括：利用互聯(lián)網(wǎng)可獲取的服務、服務業(yè)、商業(yè)性服務業(yè)的主要區(qū)位因素、市場因素、交通因素、勞動力因素、集聚因素、政策因素、案例分析—金融服務業(yè)、非商業(yè)性服務業(yè)的主要區(qū)位因素、服務業(yè)發(fā)展、服務業(yè)區(qū)位因素的變化、地理信息技術(shù)在服務業(yè)中的應用）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：區(qū)域發(fā)展對交通運輸布局的影響（子模塊包括：交通運輸、交通運輸方式對比、交通運輸布局、布局的*般原則、布局的變化、需求與布局、京滬高速鐵路、義烏機場、北京首都國際機場、非洲的鐵路布局、資金與布局、科技與布局、吐魯番地區(qū)的鐵路站點布局）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：交通運輸布局對區(qū)域發(fā)展的影響（子模塊包括：同城效應、交通運輸、布局與經(jīng)濟、經(jīng)濟帶、廣西憑祥、陜西武功、*帶*路、我國鐵路大提速、布局與聚落、新加坡、揚州的興衰）； ??????????????????????????????????????????????????????模塊**：人類面臨的主要環(huán)境問題（子模塊包括：聯(lián)合國人類環(huán)境會議、環(huán)境問題、人類社會與環(huán)境的關(guān)系、*大環(huán)境公害事件、認識過度墾荒帶來的環(huán)境影響、主要環(huán)境問題及其表現(xiàn)、環(huán)境問題表現(xiàn)的城鄉(xiāng)差異、環(huán)境問題表現(xiàn)的國家差異、當前環(huán)境問題的發(fā)展趨勢、小島國憂慮）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：走向人地協(xié)調(diào)—可持續(xù)發(fā)展（子模塊包括：人地關(guān)系思想的歷史演變、可持續(xù)發(fā)展思想的形成、可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的*個基本原則、走向人地協(xié)調(diào)—可持續(xù)發(fā)展、理解“共同但有區(qū)別的責任”、**** 年可持續(xù)發(fā)展目標、走可持續(xù)發(fā)展道路、消除貧困、發(fā)展綠色經(jīng)濟、提倡可持續(xù)消費）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：中國國家發(fā)展戰(zhàn)略舉例（子模塊包括：綠水青山就是金山銀山、建設主體功能區(qū)、我國主體功能區(qū)建設的地理背景、我國主體功能區(qū)的劃分、推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略、拓展藍色經(jīng)濟空間、海洋經(jīng)濟開發(fā)的格局、維護海洋權(quán)益、維護南海權(quán)益、維護釣魚島權(quán)益）；高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)（子模塊包括：星軌照片、地球的自轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)方向、自傳周期、自傳速度、地球的公轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)周期、公轉(zhuǎn)軌道、黃赤交角及其影響、回歸運動）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：地球運動的地理意義（子模塊包括：戰(zhàn)斗機故障、晝夜交替、時差、計算不同地區(qū)的時差、地球偏向力、長江河口的變遷、太陽直射點的移動、晝夜長短的變化、正午太陽高度的變化、*季更替和*帶劃分、***節(jié)氣）； ??????????????????????????????????????????????模塊*：塑造地表形態(tài)的力量（子模塊包括：廬山“飛峙”、內(nèi)力作用、地殼運動、識別塑造地表形態(tài)的內(nèi)力作用、外力作用、冰川作用、不同地區(qū)的外力作用差異、海水侵蝕作用、巖石及其分類、巖石圈物質(zhì)循環(huán)、“將今論古”思想）； ????????????????????????????????????????????????模塊*：構(gòu)造地貌的形成（子模塊包括：青藏高原抬升、地質(zhì)構(gòu)造與地貌、褶皺、斷層、分析褶皺和斷層的形成過程、板塊運動與地貌、板塊相向碰撞 、板塊相向俯沖、紅海的形成及擴張、山地對交通的影響、山區(qū)公路選線）； ????????????????????????????????????????????????????????模塊*：河流地貌的發(fā)育（子模塊包括：河流的生命史、河流侵蝕及其類型、曲流的侵蝕堆積作用、長江河道推移、河谷的演變、沖積平原及其類型、山前沖積平原、河漫灘平原、*角洲平原、河口沖積島—崇明島、探究曲流變化規(guī)律、河流地貌與聚落）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：常見天氣系統(tǒng)（子模塊包括：“莫蘭蒂”、天氣系統(tǒng)、鋒與天氣、常見天氣系統(tǒng)、冷鋒、暖鋒、準靜止鋒、鋒面系統(tǒng)小結(jié)、低氣壓（氣旋）與高氣壓（反氣旋）、低氣壓（氣旋）、臺風的形成與消亡、高氣壓（反氣旋）、氣旋與反氣旋小結(jié)）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：氣壓帶和風帶 （子模塊包括：大氣環(huán)流、熱力推導、低緯度環(huán)流圈、中緯度與高緯度環(huán)流圈、地球上的氣壓帶和風帶、氣壓帶和風帶的季節(jié)移動、麥哲倫船隊、海*分布對氣壓帶和風帶的影響、南北半球的氣壓帶分布差異、理解海*差異對氣壓帶的影響、季風的形成）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：氣壓帶和風帶對氣候的影響（子模塊包括：氣壓帶對氣候的影響、赤道低壓帶與熱帶雨林氣候、風帶對氣候的影響、西風帶與溫帶海洋性氣候、交替控制對氣候的影響、地中海氣候、認識世界氣候類型的分布規(guī)律、認識世界氣候類型的氣候特征、溫帶海洋性氣候、氣候與自然景觀、東非高原上的動物遷徙）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：*地水體及其相互關(guān)系（子模塊包括：新疆坎兒井、水圈的構(gòu)成、*地水體、潛水與承壓水、*地水體的制約因素、貝加爾湖、*地水體的重要作用、*地水體的相互關(guān)系、河流與湖泊、洞里薩湖、咸海萎縮、河流與地下水、河流與冰川積雪、科羅拉河、小結(jié)-河流的補給類型）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**:洋流（子模塊包括：洋流及其類型、世界表層洋流的分部規(guī)律、中低緯度海區(qū)、北半球中高緯度海區(qū)、南半球中高緯度海區(qū)、北印度洋海區(qū)、繪制世界洋流模式圖、洋流分布規(guī)律的小結(jié)、洋流對自然環(huán)境的影響、暖流與氣候、寒流與氣候、洋流對人類活動的影響 ）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：海-氣相互作用 （子模塊包括：秘魯洪水、海-氣相互作用、水分交換、熱量交換、全球水熱平衡、了解水量平衡原理、沃克環(huán)流、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象、分析海水溫度變化對氣候的影響 ）； ???????????????????????????????模塊**：自然環(huán)境的整體性（子模塊包括：黃山景觀、自然環(huán)境要素及其相互關(guān)系、自然環(huán)境的整體性及其表現(xiàn)、物質(zhì)遷移和能量交換、生物循環(huán)及其重要作用、自然環(huán)境的整體功能、坡面土壤厚度的穩(wěn)定性、分析藏羚羊數(shù)量與環(huán)境的關(guān)系、統(tǒng)*演化和要素組合、湖泊演變?yōu)?地的過程、對干擾的整體響應、認識修建大壩對自然環(huán)境的影響）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：自然環(huán)境的地域差異性（子模塊包括：天山景觀、地域差異、空間尺度差異、元素遷移與地域差異的形成、*地地域分異規(guī)律、自然環(huán)境的地域差異性、赤道到兩極、中緯度地區(qū)、垂直地域分異規(guī)律、地方性分異規(guī)律、草原上的鹽堿地）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：多種多樣的區(qū)域（子模塊包括：平沙島的農(nóng)業(yè)景觀、區(qū)域及其含義、按照自然人文特征劃分、按照行政管理目標劃定、客觀存在的區(qū)域、中國漢語方言分布、區(qū)域的空間尺度、不同尺度的區(qū)域、同*尺度的區(qū)域、古代*州的劃分、區(qū)域的特性、區(qū)域的差異性、區(qū)域的漸變特征）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：區(qū)域整體性和關(guān)聯(lián)性（子模塊包括：稻魚共生系統(tǒng)、區(qū)域要素、區(qū)域要素相互影響、區(qū)域整體性、阿曼的世界文化遺產(chǎn)-法拉吉、區(qū)域差異、區(qū)域關(guān)聯(lián)性、區(qū)域關(guān)聯(lián)性的影響、因地制宜與區(qū)域發(fā)展、比較不同區(qū)域發(fā)展的差異、比較不同區(qū)域人們生活的差異）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎(chǔ)（子模塊包括：澳大利亞的人均財富、自然條件影響區(qū)域發(fā)展、自然條件不是唯*、人類利用自然、改造自然、都江堰水利工程、自然資源種類影響區(qū)域發(fā)展、自然資源豐富程度影響區(qū)域發(fā)展、自然資源的種類和儲量分布不均、自然資源的開發(fā)和利用、山西省煤炭資源與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系、“資源詛咒”）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理（渾善達克沙地、生態(tài)脆弱區(qū)、我國南方喀斯特分布地區(qū)、石漠化惡性循環(huán)、我國北方農(nóng)牧交錯帶、土地退化的原因、分析鄂爾多斯市的降水變率、分析薩赫勒地區(qū)、土地退化的綜合治理、烏蘭察布的治理、渾善達克的治理）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：資源枯竭型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展（子模塊包括：煤電之城-阜新市、資源型城市、資源型城市的生命周期、資源枯竭型城市、延長產(chǎn)業(yè)鏈、開發(fā)新的資源、成功案例：焦作市的轉(zhuǎn)型、焦作市的煤炭產(chǎn)業(yè)興盛、焦作市的煤炭產(chǎn)業(yè)衰落、焦作市的轉(zhuǎn)型之路、焦作市的轉(zhuǎn)型成果、分析日本北*州轉(zhuǎn)型之路、問題研究-景德鎮(zhèn)）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：城市的輻射功能（子模塊包括：鄭州的發(fā)展、城市與區(qū)域的關(guān)系、城市的功能、城市的輻射功能、城市的發(fā)展與腹地特征、城市體系、紐約的發(fā)展、紐約的輻射功能、小范圍的輻射、大范圍的輻射、武漢的輻射功能）； ???????????????????????模塊*：地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化（子模塊包括：深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、我國*大地區(qū)條件的差異、我國*大地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的表現(xiàn)、產(chǎn)業(yè)升級的原因、上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、工業(yè)化初期、** 世紀 ** 年代開始、**世紀**年代以后、貴陽市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展（“河長制”、水系與流域、流域內(nèi)水資源的開放共享性、流域內(nèi)水資源需要統(tǒng)籌管理、黃河流域概況、黃河沙患治理、黃土高原、南小河溝的小流域綜合治理、利用水庫調(diào)水調(diào)沙、萊茵河流域的水污染防控、黃河流域水資源的調(diào)配、黃河不同河段水資源的利用）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：資源跨區(qū)域調(diào)配（子模塊包括：南水北調(diào)工程、實施資源跨區(qū)域調(diào)配的原因、資源跨區(qū)域調(diào)配的影響、跨區(qū)域配置資源的前提和條件、我國大型資源跨區(qū)域調(diào)配工程、西氣東輸工程、我國能源消費結(jié)構(gòu)、實施西氣東輸?shù)脑颉⒎治鲂陆烊粴赓Y源的開發(fā)條件、西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響、澳大利亞雪山調(diào)水工程）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高中選修*模塊包括 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：自然環(huán)境的服務功能（子模塊包括：樹的價值、自然環(huán)境服務功能的類型、自然環(huán)境的服務功能示例、森林的多種服務功能、可持續(xù)利用自然環(huán)境的服務、修建水壩對自然環(huán)境服務功能的可能影響、自然資本：自然環(huán)境及其服務）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：自然資源及其利用（子模塊包括：沈括使用石油制墨、自然資源及其屬性、自然資源的主要類型、工業(yè)化牛奶生產(chǎn)對自然資源的消耗、自然資源的數(shù)量特征、非可再生資源的儲量與可利用量示意、理想狀況下市場對資源稀缺的響應模式、自然資源的質(zhì)量特征、利用“提鐵降硅”技術(shù)提高鐵礦石的品味、不同質(zhì)量煤炭資源的用途、自然資源的空間分布特征、水資源和供水量的空間差異）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境問題及其危害（子模塊包括：*** 在食物鏈中的傳遞、環(huán)境問題的產(chǎn)生、自然與人類系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動、影響環(huán)境問題的主要因素、環(huán)境問題的危害、環(huán)境問題及其危害、霧霾對公眾健康的危害、毀林開荒引起的惡性循環(huán)、日本琵琶湖的污染治理、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系、春天何以寂靜）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*： 資源安全對國家安全的影響（子模塊包括：關(guān)于金屬價格變化趨勢的爭議、資源安全問題、資源供需的平衡與失衡示意、資源安全問題產(chǎn)生的主要影響因素、消費對水資源供需關(guān)系的影響、資源安全對國家安全的影響、資源安全問題影響國家安全、瑙魯—富也資源貧也資源的國家、世界國家間淡水沖突的類型及比例、保障資源安全、資源供需失衡的解決途徑示意、保障資源安全的主要途徑、改進灌溉方式提高水資源利用率）； ???????????????????????????????????????????????模塊*：中國的能源安全（子模塊包括：中國能源供需特點、中國能源生產(chǎn)量和消費量的變化、中國與世界能源消費結(jié)構(gòu)對比、中國石油天然氣的產(chǎn)量進口量和對外依存度、能源生產(chǎn)與消費總量大增長快、能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主、油氣資源相對短缺、能源供給與消費空間配置錯位、石油供需與我國能源安全、煤炭開發(fā)利用與我國能源安全、能源結(jié)構(gòu)對碳排放的影響、我國未來能源需求與能源安全）； ???????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：中國的耕地資源與糧食安全（子模塊包括：糧食生產(chǎn)安全的資源基礎(chǔ)、哪些自然環(huán)境因素影響我國的耕地質(zhì)量？、哪些人類活動影響我國的耕地質(zhì)量？、實現(xiàn)糧食安全的途徑、提高單位面積產(chǎn)量的手段、我國的中央儲備糧、未來糧食安全的耕地保障、我國糧食安全面臨的主要挑戰(zhàn)、我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的東方智慧）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：海洋空間資源開發(fā)與國家安全（子模塊包括：海洋空間資源開發(fā)、對國家資源安全的影響、對國家海洋國土安全的影響、聯(lián)合國海洋法公約、永興島開發(fā)對我國海洋國土安全的意義）； ???????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境安全對國家安全的影響（子模塊包括：環(huán)境安全問題、環(huán)境安全臨界值示意、我國地表水質(zhì)狀況及各主體安全用水范圍、不同類型的環(huán)境安全問題隨時間演化的過程、空氣質(zhì)量對不同人群身體健康的影響、環(huán)境安全問題對國家安全的影響及其應對、降低環(huán)境安全風險的基本途徑、“黑天鵝事件”與“灰犀牛”式危機）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊*：環(huán)境污染與國家安全（子模塊包括：墨西哥灣的原油泄漏、突發(fā)環(huán)境事件影響國家安全、環(huán)境群體性事件、倫敦煙霧事件及其對英國國家安全的影響、污染物跨國轉(zhuǎn)移影響國家安全、萊茵河跨境污染事件引發(fā)的國際爭端、跨國污染問題的應對、分析松花江跨境污染事件中的中俄合作應對）； ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：生態(tài)保護與國家安全（子模塊包括：生態(tài)保護與國家安全、生態(tài)退化及其國家安全的影響、烏干達的土地沙化、貴州的石漠化、印尼加里曼丹島熱帶雨林被破壞、美國亞利桑那州鮑威爾湖萎縮、分析我國的土壤侵蝕問題、實施生態(tài)修復人工修復、天然林資源保護工程分布、“林都”伊春的覺醒、建立自然保護區(qū)）； ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：全球氣候變化與國家安全（子模塊包括：全球氣候變化與人為碳排放、全球氣溫和大氣中*氧化碳濃度的變化、全球碳循環(huán)示意、全國氣候變化對國家安全的影響、全球變暖對自然系統(tǒng)和人類社會影響的主要表現(xiàn)、計劃舉國搬遷的南太平洋島國圖瓦盧、應對全球氣候變化、應對全球氣候變化的國際合作、人為累積碳排放與全球變暖幅度的關(guān)系）； ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：走向生態(tài)文明（子模塊包括：從工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)變、人類社會發(fā)展史、比較被動屋與空調(diào)屋、生產(chǎn)方式綠色化示意、《我們共同的未來》）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：國家戰(zhàn)略與政策（子模塊包括：公地悲劇、保障資源領(lǐng)域國家安全、我國的資源戰(zhàn)略和規(guī)劃體系、制定戰(zhàn)略資源儲備政策需要考慮的因素、石油儲備制度、保障環(huán)境領(lǐng)域國家安全、我國突發(fā)環(huán)境事件處置流程、《國家突發(fā)環(huán)境事件應急預案》、推動公眾參與）； ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????模塊**：國際合作（子模塊包括：國際合作的必要性和途徑、資源環(huán)境安全領(lǐng)域國際合作的主要途徑、模擬聯(lián)合國氣候變化談判、中國在行動、我國積極推動全球氣候變化國際合作、未來地球計劃）；

套

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**種地形地貌

規(guī)格：*********,采用高分子材料精制而成、仿真微縮內(nèi)容完整充實、緊扣教材：⑴、喀斯特地貌模型；⑵、流水地貌模型；⑶、海岸地貌模型；⑷、重力地貌模型；⑸、風沙地貌模型；⑹、黃土地貌模型；⑺、火山地貌模型；⑻、構(gòu)造地貌模型；⑼、*種基本地貌模型；⑽、溫室效應和酸雨模型；⑾、風化的作用模型；⑿、石油和煤的開采模型；（**）、丹霞地貌；⒁、地震模型；⒂、冰川地貌模型；⒃、等高線地貌模型；⒄、地上河地貌模型；⒅、地下水地貌模型。

套

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火山噴發(fā)演示模型

火山爆發(fā)模型 ?尺寸***-***厘米 ?據(jù)火山噴發(fā)的原理，通過圖板和場景的自動感應，逼真的演示火山噴發(fā)時，“隆隆”的聲響和噴發(fā)后連同煙霧及巖漿緩緩流動的景象，使人仿佛置身于**億年前咆哮的大地，通過聽筒，就可以聽到地球誕生的故事?；鹕絿姲l(fā)--火山的形成?；鹕絿姲l(fā)的動態(tài)演示：*.發(fā)光管動態(tài)的演示，巖漿的流動；*.集成電路控制，火山噴發(fā)時，巖漿的噴出；*.火山噴發(fā)時煙霧的產(chǎn)生和隆隆的聲響；*.火山的構(gòu)造及整體環(huán)境。

臺

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透明天球儀

規(guī)格：直徑******有機玻璃透明圓球，不銹鋼鑲邊，儀器結(jié)構(gòu)合理，可見度大，直觀性強。能說明天體的各種現(xiàn)象。*、儀器的主體是*個大型的透明球體，球面內(nèi)容豐富，可見度大，透過天球，可看到其中心是*個地球，表面天球與地球的內(nèi)在聯(lián)系。觀察者能同時看清天球內(nèi)表面，消除了“天外觀天”的局限。*、球面內(nèi)容按諾吞星圖繪制。內(nèi)容豐富，包括*等以上的恒星和部分*等星，重要的星團、星云、變星銀道、銀極等校體。*、儀器上標明地平、天赤道、黃道、時角*種坐標，并標明位置。

臺

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可替換式燈箱

尺寸：**********定制，可開啟式超薄鋁合金成型燈箱，***邊框、表面靜電噴涂、顏色為閃光銀, ***光源。

臺

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教學掛圖燈箱片

尺寸：**********定制，燈箱片要求：*******高清晰度燈箱片，覆亮膜，包含（**張）：地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化、星空、澳大利亞特有動物、環(huán)境問題、世界地形圖、世界政區(qū)圖、北極地形、船底座星云、世界*月大氣壓、世界*月大氣壓。

臺

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地理教室太陽系*大行星演示模型

*大行星模型 ?尺寸*-*米，尺寸可根據(jù)教室的面積定制，彩色噴繪宇宙背景圖案，球體比例大小近似于實際的比例，球體顏色根據(jù)實際星球顏色繪制，形象逼真?？刂葡到y(tǒng)，無線液晶屏控制，每個球體都可以自轉(zhuǎn)，通過無線液晶屏輸入操作指令，通過菜單，點擊某個星球的菜單，該星球就會自轉(zhuǎn)并且語音解說，繼續(xù)點擊下*個星球，就會*續(xù)解說下*個。液晶屏菜單豐富，每*個星球?qū)簧儆?*張點圖片解說。球體均懸吊式掛鉤結(jié)構(gòu)，內(nèi)置光源，球頂蓋可開啟，便于后期獨立更換燈具。土星附帶*個光環(huán)圈。圖文經(jīng)地圖學投影后特種印制而成，非手工繪制。球體材質(zhì)采用高分子聚酯材料制造，在-**°*~**°*室內(nèi)環(huán)境下長期使用不變形。球體圓度允差≤*‰；球體做水晶表面處理，光滑透亮，經(jīng)久耐用。內(nèi)發(fā)光為節(jié)能燈。 ???*、概要描述：*、表現(xiàn)出太陽系行星位置關(guān)系和宇宙天文的相關(guān)知識。*、控制面板上體現(xiàn)出每個行星與太陽的距離。*、每個球體實現(xiàn)單獨開關(guān)，控制行星語音介紹，達到聲光電*體化。*、 開關(guān)用***帶燈按鈕，自動復位，***。*、技術(shù)參數(shù)：*、太陽系*大行星球體模型采用高級****透明材料制作，直徑分別為：太陽*****；土星*****；木星*** **；天王星*****；海王星*** **；地球*** **；水星*** **；金星*** **；火星*** **。每顆星是按照太陽系行星光譜繪有不同顏色的彩色星球，能實現(xiàn)內(nèi)發(fā)光時出現(xiàn)球體通亮。*、每顆行星按控制面板上各自對應的按鍵，按下按鍵后能按鍵燈亮球體自轉(zhuǎn)并發(fā)光。每顆星球的傾角、自轉(zhuǎn)速度、自轉(zhuǎn)方向按天文學基礎(chǔ)教程制作。帶配音太陽系*大星球解說詞。*、控制面板上圖片尺寸按************要求噴繪而成, 面板圖片以貼圖方式貼到透明亞克力做成的面板上，后面用鋼板封住，以拉絲不銹鋼金屬邊框?qū)?***,下面裝按鈕處寬****包住。面板做好后面留孔能固定在墻上。*、旋轉(zhuǎn)吊桿上配***直流電機帶齒輪，以軸承固定****空心不銹鋼管旋轉(zhuǎn)，中間以*根絕緣電源下放到球體中心，接上***白光燈發(fā)光。*、語音解說，控制面板旁邊設置音箱，點擊設置好的星球按鍵時開始語音該星球的教學內(nèi)容。*、*大行星自轉(zhuǎn)速度：金星自轉(zhuǎn)周期：***天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn),自東向西水星自轉(zhuǎn)周期：**.**天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn),自西向東火星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東地球自轉(zhuǎn)周期：**小時**分*秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東天王星自轉(zhuǎn)周期：**時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn),自西向東海王星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分**秒，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東土星自轉(zhuǎn)周期：**小時**分，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東木星自轉(zhuǎn)周期：*小時**分**秒 ，設模型為*分鐘**轉(zhuǎn), 自西向東月球自轉(zhuǎn)周期：**.*天，設模型為*分鐘*轉(zhuǎn), 自西向東

臺

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可替換式燈箱

尺寸：*********定制，可開啟式超薄鋁合金成型燈箱，***邊框、表面靜電噴涂、顏色為閃光銀, ***光源。

臺

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教學掛圖燈箱片

尺寸：*********，燈箱片要求：*******高清晰度燈箱片，覆亮膜，包含（**張）：大*漂移示意、地殼運動怎樣改變了地表、探索海底、大板塊與火山地震帶分布、探索世界年平均氣溫的分布規(guī)律、探索世界氣候類型、中國北緯**°線附近分層設色地形圖和地形剖面圖、地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化、東南亞熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、撒哈拉以南非洲、中亞地形分布、亞洲地形和沿**°*的地形剖面、南亞地形分布、中東地區(qū)、歐洲旅游勝地、北美洲地形和沿**°*的地形剖面、美國農(nóng)業(yè)帶的分布、中國自然景觀、中國氣候帶分布、中國山脈分布、中國礦產(chǎn)資源分布、中國主要鐵路和鐵路樞紐、中國南方地形圖、中國西北地區(qū)地貌、中國溫度帶、中國行政區(qū)域、青藏地區(qū)、黃河流域水系水利和地上河示意圖、長江流域水系水利和干流剖面圖、溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原、中國跨流域調(diào)水工程線路示意圖、中國主要遠洋航線、北京奧運會火炬境內(nèi)傳遞路線、中國人口密度、中國土壤類型、中國國家重點風景名勝區(qū)、太陽、卡西尼號穿越土星環(huán)、宇航員漫步太空、獵戶座深空影像。

臺

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*、地理教室配套氛圍

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基礎(chǔ)裝修

吊平頂：輕鋼龍骨，局部用木檔，石膏板吊頂，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，安裝牢固，無明顯凹痕折裂現(xiàn)象。穹頂包邊：輕鋼龍骨，現(xiàn)場制作造型包邊，*厘板打底，石膏板封面，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，營造穹頂氛圍。頂部墻布壁紙：專業(yè)高清噴繪，定制，墻布內(nèi)容為宇宙星空圖案，增加地理教室氛圍跌形吊頂：輕鋼龍骨，吊頂寬**-****，做出不規(guī)則造型頂，石膏板封面，自攻螺絲固定，釘眼涂防銹漆，營造教室氛圍。頂面涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫立面墻體涂料：白色環(huán)保*合*立邦乳膠漆，環(huán)保膩子修面兩遍，打磨平整，涂刷兩遍，確保無掉粉，變形，漏刷，無砂眼，流墜，起疙，濺沫配電箱：包括配電箱、漏電保護、空開、控制線路等開關(guān)、管線、燈具管線鋪設插座管線鋪設（含地插）磚墻，混凝土墻面開槽，管線暗埋，兩線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管開關(guān)面板安裝(含暗盒埋設)：電工雙開墻插面板安裝(含暗盒埋設)：*線標準、*.*㎡銅芯線、***穿管，雷士通用*孔插座日光格柵燈（*********）*-**個，筒燈(Φ*****螺旋燈)不少于**個采用木質(zhì)窗簾盒，外批涂料。教室地面處理，根據(jù)學校實際要求鋪設木地板、地板磚或地膠。垃圾清運：采用人工清理，汽車清運方式。 ????????????????????????????

平方米

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*、教室課桌椅

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教師講臺

*.規(guī)格：******×*****×*****.*.臺面材料：采用**.***厚實芯理化板，防水、耐刮、耐高溫、耐磨、耐沖擊、不變形、無毒、易清潔。臺面板材經(jīng)過國家化學建筑材料測試中心性能檢測，*.拉手：在柜門或抽屜正面上方處*體折彎而成，外觀整體流暢，造型獨特美觀；*.防撞膠墊：裝于抽屜及門板內(nèi)側(cè)，減緩碰撞，保護柜體；*.門板及抽面：采用雙層鋼板，必須兩層組裝式設計，保證兩層雙面都經(jīng)過噴涂處理，保證門板和抽面具備較強硬度，不輕易出現(xiàn)凹陷；*.鉸鏈：采用名牌優(yōu)質(zhì)緩沖耐腐蝕鉸鏈，開合*萬次不變形。*.滑軌：*節(jié)重型滾珠滑軌，承重性強，滑動性能良好，無噪音；*.固定桌腳：采用柜體內(nèi)置可調(diào)**塑料調(diào)整腳，保證調(diào)整腳前后都可以調(diào)節(jié)高低；

張

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學生實驗桌

*、組合直徑******，邊長*****，高度******、臺面：采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保 ** 級雙飾面*聚氰胺板材，桌面厚度≥****，板材具有耐磨，耐劃，硬度高，不易變形，耐腐蝕，耐酸堿，防火，易清潔，無任何異味。*、桌面所有外露截面選用優(yōu)質(zhì)***封邊條，厚度*.***，高溫封邊*次成型，利用機械封邊機配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用，永久不脫落*、桌架：立柱采用直徑****圓管，橫梁采用*****方管，厚度*.***，安全牢固，經(jīng)過酸洗磷化、除油、除銹及靜電噴塑、高溫處理等工序而成。環(huán)保無異味，且耐氣候性強.*、整體簡潔大方，優(yōu)質(zhì)*金配件

張

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學生凳

*、尺寸：**************、凳面采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保**級雙飾面*****聚氰胺板材，板材耐磨，耐劃，硬度高，不易變形，圓角處理。*、凳面外露截面選用優(yōu)質(zhì)***封邊條，厚度*.***，高溫封邊*次成型，利用機械封邊機配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用，永久不脫落。*、凳架為*******方管厚度*.***，經(jīng)酸洗磷化、除油除銹、靜電噴涂、高溫處理而成。*、***注塑腳墊，優(yōu)質(zhì)*金配件。

個

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