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碧湖校區歷史、地理專用教室設備采購競爭性談判公告

?項目概況? ? ?受福建省漳州第*中學委托，銳馳項目管理有限公司對[******]**[**]*******、碧湖校區歷史、地理專用教室設備采購組織競爭性談判，現歡迎國內合格的供應商前來參加。? ??碧湖校區歷史、地理專用教室設備采購的潛在供應商應在福建省政府采購網(****.***.******.***.**)免費申請賬號在福建省政府采購網上公開信息系統按項目獲取采購文件，并于****-**-** **:**（北京時間）前提交響應文件。*、項目基本情況??????項目編號：[******]**[**]*******????? 項目名稱：碧湖校區歷史、地理專用教室設備采購????? 采購方式：競爭性談判????? 預算金額：******元?????????????包*： ?????????????采購包預算金額：******元 ?????????????采購包最高限價：******.*元?????????????談判保證金：*元 ?????????????采購需求：（包括但不限于標的的名稱、數量、簡要技術需求或服務要求等）

品目號	品目編碼及品目名稱	采購標的	數量（單位）	允許進口	簡要需求或要求	品目預算（元）
-	*******-教學專用儀器	教學專用儀器	*（批）	否	、歷史專用教室序號設備名稱技術參數要求單位數量預算單價(元)預算金額(元)()、常規教學設備部分智慧黑板整機硬件部分：()整機采用全金屬外殼，拼接平面體化設計，屏幕邊緣采用金屬圓角包邊防護，整機背板采用金屬材質。無推拉式結構，外部無任何可見內部功能模塊連接線。主副屏過渡平滑并在同平面，中間無單獨邊框阻隔。()整機屏幕采用英寸超高清液晶屏，顯示比例:，屏幕圖像分辨率*×。鋼化玻璃厚度≤，鋼化玻璃表面硬度≥。主屏支持普通粉筆直接書寫。整機兩側副屏支持普通粉筆直接書寫。()整機采用全金屬外殼設計，有效屏蔽內部電路器件輻射；防潮耐鹽霧蝕銹，適應多種教學環境。()側置輸入接口具備路 ***、路****。側置輸出接口具備路音頻輸出、* 路觸控輸出 **。前置輸入接口具備路*** 接口（包括路***、路**）。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()嵌入式系統版本不低于*******.，內存≥*，存儲空間≥。支持紅外觸控，支持****系統中進行點或以上觸控，支持*****系統中進行點或以上觸控。支持紅外筆書寫。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()從內部****通道切換到內部通道后，觸摸框在內達到可觸控狀態。從內部通道切換到外部通道后，觸摸框在*內達到可觸控狀態。()整機屏幕觸摸有效識別高度不超過.*，即觸摸物體距離玻璃外表面高度不超過 .*** 時，觸摸屏識別為點擊操作。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的不同亮度顯示效果，此功能可自行開啟或關閉。()整機內置.聲道音響，前朝向（避免中高音損失）**中高音揚聲器個，后朝向**低音揚聲器個，額定總功率*。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機屏幕與屏幕保護層貼合，減少顯示面板與玻璃間的偏光、散射，畫面顯示更加清晰通透、可視角度更廣。整機屏幕擁有更高的色域，色域值≥* %。(*)整機具備至少個前置按鍵，實現老師開關機、調出中控菜單、音量+/-、護眼、錄屏的操作。整機前置物理按鍵可喚起觸控菜單。(*)設備支持通過前置物理按鍵鍵啟動錄屏功能，可將屏幕中顯示的課件、音頻內容與人聲同時錄制。整機具有護眼功能，可通過前置面板物理功能按鍵鍵啟用護眼模式。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()合電源按鍵，同電源物理按鍵完成 *****系統和*** 系統的開機、節能熄屏、關機操作關機狀態下輕按按鍵開機開機狀態下輕按按鍵實現節能熄屏/喚醒，長按按鍵實現關機。()整機采用左右雙側邊欄虛擬按鍵方式，通過側邊欄可調用音量+/-、亮度+/-、批注、主頁、半屏。支持無線傳屏功能，可以將外部電腦的屏幕畫面通過無線方式傳輸到整機上顯示。()整機內置無線網絡模塊，模塊無任何外接或轉接天線、網卡可同時實現-無線上網連接和無線熱點發射。-和熱點均支持雙頻.* &*; ，滿足** .* ////標準。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機無需外接無線網卡，在*****系統下可實現無線上網連接、無線熱點發射、藍牙連接功能。-工作距離不低于米，熱點工作距離不低于米。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機內置非獨立的高清攝像頭，支持遠程巡課應用，攝像頭像素數≥萬，對角角度≥°。整機內置攝像頭（非外擴），通道下支持通過視頻展臺軟件調用攝像頭進行維碼掃碼識別。整機內置非獨立外擴展的陣列麥克風，可用于對教室環境音頻進行采集。拾音距離≥。內置攝像頭、麥克風，無外接線材連接，無可見模塊化拼接，未占用整機設備端口。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備連接整機且觸摸信號連通時，外接電腦設備可直接讀取整機前置*接口的移動存儲設備數據。連接整機前置接口的翻頁筆、無線鍵鼠可直接使用于外接電腦。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機具備前置**-接口，通過***-接口實現音視頻輸入，外接電腦設備通過***線連接至整機*口，即可把外接電腦設備畫面投到整機上，同時在整機上操作畫面，可實現觸摸電腦的操作，無需再連接觸控線。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備通過*線投送畫面至整機時，再連接****線至整機觸控輸出接口，即可直接調用整機內置的攝像頭、麥克風、揚聲器，在外接電腦即可拍攝教室畫面。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()*****系統和***系統下，支持通過前置接口讀取外接移動存儲設備。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備通過**線連接至整機*口，可直接調用整機內置的攝像頭、麥克風、揚聲器，在外接電腦即可拍攝教室畫面。前置*-接口，支持通過不帶轉換轉置的外部線纜，實現外接電腦**信號的接入顯示。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機關機狀態下，通過長按電源鍵進入設置界面后，可點擊屏幕選擇恢復整機系統及*****操作系統到出廠默認狀態，無需額外工具輔助。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持鎖定屏幕觸摸和整機前置按鍵，可通過遙控器、指長按屏幕秒、軟件菜單（調試菜單）實現該功能，也可通過前置面板的物理按鍵以組合按鍵的形式進行鎖定/解鎖。()支持通道自動跳轉功能，如整機處于正常使用狀態，信號接入時，能自動識別并切換到對應的*信號源通道，且斷開后能回到上通道，自動跳轉前支持選擇確認，待確認后再跳轉。支持通道記憶功能，開機默認回到最近次關機時的顯示通道。()支持自定義開機通道，用戶可設置默認通道，開機自動進入無需手動切換。()支持外接信號輸入時自動喚醒功能，整機處于關機通電狀態，外接電腦顯示信號通過*傳輸線連接至整機時，整機可智能識別外接電腦設備信號輸入并自動開機。()整機內置硬件自檢維護工具（非第方工具），支持對觸摸框、模塊進行檢測，并針對不同模塊給出問題代碼提示。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機視網膜藍光危害（藍光加權輻射亮度）符合*****標準，限值范圍≤.（藍光危害最大狀況下）。()黑暗環境自動節能：當整機處于黑暗環境中并無人操作，分鐘后整機將可以自動進入熄屏模式。()整機支持藍牙******* .標準，能連接外部藍牙音箱播放音頻，也能接收外部手機通過藍牙發送的文件。()整機無需外接無線網卡，在***系統下接入無線網絡，切換到嵌入式***系統下可直接實現無線上網功能，不需手動重復設置。部署單根網線可實現***、***雙系統有線網絡連通。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持標準、*、節能圖像模式調節。具備攝像頭工作指示燈，攝像頭運行時，有指示燈提示。支持課堂簡易錄播（輕錄播）功能，錄制屏幕及整機半徑米內課堂現場音頻。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）(*)支持智能盤鎖功能，整機可設置觸摸及按鍵鎖定，鎖定后無法隨意自由操作，需要使用時插入* * 可解鎖。()整機電磁干擾達到國標/**- *** 等級要求，滿足教學環境多電子設備共用，無需采取任何電磁輻射防護措施，不接受/**- * ***** 等級產品（***等級產品在證書上會專門標識***警示）。()整機書寫面板采用防眩光全鋼化防爆玻璃面板，面板的碎片狀態、抗沖擊性、霰彈袋沖擊性能、耐熱沖擊性能均通過國家強制玻璃標準，表面應力≥*****,適應學校復雜環境，保障教學安全。整機在℃- ℃環境下可正常工作，在-℃—℃的環境下可正常貯存且貯存后功能無損。()支持半屏模式，將*****顯示畫面上半部分下拉到顯示屏的下半部分顯示，可以正常觸控操作***系統。點擊非***顯示畫面區域，即可退出該模式，無需其他設置。()具備智能手勢識別功能，在任意信號源通道下可識別指上、下、左、右方向手勢滑動并調用響應功能，支持將各手勢滑動方向自定義設置為無操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()具備電視遙控功能和電腦鍵盤常用的—功能鍵及+、+、**、*、****快捷按鍵，可實現鍵開啟交互白板軟件、**上下翻頁、鍵鎖定/解鎖觸摸及整機實體按鍵、鍵熄屏的功能。()支持通過**-接口盤進行文件傳輸，兼容手機充電。()整機具備不少于路側置雙通道*接口，雙系統接口支持****和***雙系統讀取外接存儲設備數據和識別展臺信號。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()內置觸摸中控菜單，將信號源通道切換、護眼、聲音調節整合到同菜單下，在任意顯示通道下均可通過手勢在屏幕上調取該觸摸菜單。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機處于非內置通道下，支持調用屏幕側邊欄快捷鍵鍵回到通道。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持對任意通道進行批注，同時支持手勢識別調出板擦工具擦除批注內容，可根據手與屏幕的接觸面積自動調整板擦工具的大小。在嵌入式系統下使用白板軟件時，整機可根據用戶書寫操作智能調節屏幕亮度。嵌入式系統：()嵌入式*****操作系統下，白板支持對已經書寫的筆跡和形狀的顏色進行更換。()嵌入式******操作系統下，互動白板支持不同背景顏色，同時提供學科專用背景，包括線譜、信紙、田字格、英文格、籃球和足球場地平面圖。()無狀態下，嵌入式系統內置互動白板支持筆書寫及手掌擦除（手掌擦除面積根據手掌與屏幕的接觸面大小自動調整），白板書寫內容可導出*、、格式。支持種以上平面圖形工具，支持種以上立體圖形工具。無狀態下，嵌入式系統內置互動白板支持全局漫游，并能在工具欄中對全局內容進行預覽和移動。無狀態下，嵌入式****操作系統下可實現***系統中常用的教學應用功能，如白板書寫、軟件使用、網頁瀏覽。()在嵌入式*****操作系統下，能對多媒體**所讀取到的文件進行自動歸類，可快速分類查找文檔、板書、圖片、音視頻，檢索后可直接在界面中打開。內置電腦：()主板采用**芯片組，搭載* ？酷睿系列 *，內存：* **筆記本內存或以上配置。硬盤：*或以上固態硬盤。()*模塊可抽拉式插入整機，可實現無單獨接線的插拔。采用按壓式卡扣，無需工具就可快速拆卸電腦模塊。()具有獨立非外擴展的視頻輸出接口：≥路* 。具有獨立非外擴展的電腦接口：≥路*。具有標準防盜鎖孔。()模塊支持不斷電情況下熱插拔，以便快速維護或替換模塊。()模塊的接口須為冗余備份接口，在正常使用整機的內置攝像頭、內置麥克風功能時，*接口不被占用，確保教師有足夠的接口外接存儲設備及顯示設備。交互式白板軟件：()支持老師個人賬號注冊登錄使用，也可通過* 進行身份快速識別登錄。支持課件云存儲，無需使用盤等存儲設備，老師只需聯網登錄即可獲取云課件。()支持分組管理云課件，用戶可自定義分組名稱，并根據需要將課件分類管理，支持課件云同步，課件上的所有修改、操作均可實時同步至云端，無需單獨保存上傳，確保多終端調用同個課件均為最新版本。()支持點對點分享云課件，用戶可在軟件中直接將課件發送給其它用戶，同時也可以在軟件中直接接收并打開其它用戶分享的課件；同時支持鏈接分享課件，接收方打開鏈接后可直接輸入賬號獲取課件。支持用戶鍵云同步所有已在軟件中打開編輯的課件，無需逐保存，節省備課時間。同時對于未同步成功的課件，軟件將進行提示，保障所有課件都為最新修改內容。()支持用戶在軟件中打開*格式文件，且用戶可在軟件中自由編輯原文件中的圖片、文字、表格等元素，并支持修改原文件中的動畫。方便老師利用軟件互動功能在原有基礎上修改課件。()快捷摳圖：無需借助專業圖片處理軟件，即可在白板軟件中對導入的圖片進行快捷摳圖、去背景，處理后的圖片主體邊緣沒有明顯毛邊，可導出保存成**格式。()互動分類游戲：支持創建互動分類游戲，可自定義不同類別及相對應的對象，實現將不同對象拖拽到對應的類別容器中可自動辨識分類，分類正確或錯誤均有相應提示。類別和對象的樣式、數量均可以自定義設置。系統需提供不少于*種游戲模板，直接選擇并輸入相應內容即可輕松生成互動分類游戲，提升課堂趣味性。()智能選詞填空：支持創建智能選詞填空游戲，教師可隨意編輯填空題題干以及相應的答案選項，將選項拖到對應題干空白處，系統將自動判別答案是否正確。系統需提供不少于種游戲模板供老師選擇，且模板樣式支持自定義修改。()智能配對游戲：支持創建配對游戲，教師可隨意將知識點進行配對。當開始配對游戲時，拖動知識點進行配對，系統將自動判斷是否正確。系統至少提供*種游戲模版，且模版樣式支持自定義修改。()分組競爭游戲：支持創建分組競爭游戲，教師可設置正確項／干擾項，讓兩組學生開展競爭游戲。系統提供不少于種難度、種游戲模版選擇，且模版樣式支持自定義修改。()平面幾何工具：支持輸入任意長度線條，并可設置為線段、射線。支持輸入任意邊數及角度的圖形，可顯示或隱藏角度大小，并可直接通過修改角度編輯圖形。支持輸入任意角度的扇形及圓形，可顯示角度大小。支持添加輔助線，可快速添加垂直線、分線、切線等。()立體幾何：支持繪制立方體、圓柱體等立體幾何圖形。支持任意調節立體幾何圖形的尺寸，改變長寬高比例。支持沿任意方向旋轉立體幾何。支持為長方體個面分別涂色，并且可通過任意旋轉觀察涂色與未涂色的表面。支持立體圖形吸附功能：移動立體圖形相互靠近時，可智能識別并吸附，便于老師精確操作組合圖形。(*)數學畫板功能：支持在白板中插入在線畫板，授課時可以鍵打開,方便老師配合課件內容進行講解。提供超過**個數學畫板資源，覆蓋小學、初中、高中學段數學學科主要知識點，并按照知識點分類，便于老師查找。畫板資源互動性強，利于老師講解抽象知識點，如小學階段的邊形互相轉換資源，可支持點擊，動態切換邊形形態；中學階段的平方差公式資源，可支持圖形展示平方差公式計算原理，并可改變數值，重復演示。支持老師創建個人畫板，除了點、線、面等基礎元素以外，畫板還可提供線段中點、橢圓焦點、極坐標方程等數種數學常用工具，保證老師日常備授課所需。創建完成后，老師可鍵將畫板插入白板，與課件無縫連接。()思維導圖：提供思維導圖、魚骨圖及組織結構圖編輯功能，可輕松增刪或拖拽編輯內容節點，并支持在節點上插入圖片、音頻、視頻、網頁鏈接、課件頁面鏈接。支持思維導圖逐級、逐個節點展開，并可任意縮放，滿足不同演示需求。()工具自定義：支持自定義設置授課模式白板工具按鈕，老師可自行選擇符合自身教學需要的教學工具，且教學工具自定義結果可與課件內容云端同步保存。()學科工具：根據老師賬號中設置的學科不同，相關聯學科的教學工具會自動在備課模式工具欄中呈現，其他無關工具則隱藏到級菜單中，供老師需要時再去選擇。套***********壁掛互動錄播主機()主機采用嵌入式架構，壁掛式安裝，*雙核處理器**系統，無內置風扇，靜音運行；()整機無需配合編碼盒使用，集錄制、導播、直播、互動、管理、存儲、音視頻的編解碼、回聲處理功能于體；()主機與高清液晶觸控屏體化設計，鋁合金面板、全金屬外殼；()高清液晶觸控屏幕不小于*英寸，通過觸控屏可直接顯示導播視頻畫面，可直接對主機進行功能設置；()為防止液晶屏幕表面刮花，要求加裝不小于*厚的鋼化玻璃，鋼化玻璃表面硬度≥；()為便于設備安裝，整機采用**交流電源，無需外接電源適配器；()視頻輸入：要求***≥路，-≥路，***≥路，要求**支持、支持供電，為保證視頻圖像質量，要求使用-*視頻采集接口；（需提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心或國家電子計算機質量監督檢驗中心出具的檢測報告復印件）()單個-接口支持兩路***圖像輸入；()視頻輸出：******≥路；支持高清***/畫面輸出；()數據接口：***.接口≥路；()音頻接口：***≥路；*****≥路；******≥路；()麥克風接口支持幻像供電；()內置獨立回聲處理模塊，無需借助外置音頻處理器處理回聲；()錄播主機提供前置合按鍵，整機開機、關機和節能鍵合，操作便捷；()主機支持遠程開關機、定時開關機功能；（詳細）()要求主機支持+遠程互動課堂教學；()要求支持多路**直播推流，推流數量不少于路****畫面、路**畫面，推流畫面可自定義；()支持多種視頻分辨率：**、、、、*、等自適應調整；()支持根據網絡情況碼率和幀率的動態調節，保障畫質和流暢性的平衡效果；()系統具備前向糾錯、丟包重傳等功能，支持冗余數據（*）和重傳策略（）的動態平衡；保證丟包率%的網絡環境下，視頻清晰，語音連貫。()主機支持常態化教學視頻錄制、遠程互動課堂視頻錄制，視頻存儲容量不小于；()要求主機內置*管理界面，實現圖像質量設置、導播設置、直播設置、字幕設置、臺標設置、課程信息設置、片尾片頭設置等功能；()支持用戶在錄播主機上隨時查看已錄制視頻總容量，并采用圖形比例的形式呈現主機硬盤使用情況；(*)支持至少種方式查看錄制的視頻效果：①　通過錄播助手在交互平板上回看；②　通過*方式在交互大屏上查看；③　在錄播主機上播放查看；()支持使用移動硬盤或盤直接拷貝視頻；()為便于老師操作，支持在授課大屏上鍵控制互動錄播主機的互動、錄制、分享維碼直播、下載視頻、播放視頻、上傳對應的個人空間里；()整機功耗≤。()整機符合浪涌（沖擊）抗擾度，靜電放電抗擾度，射頻電磁場輻射抗擾度，電快速瞬變脈沖群抗擾度，射頻感應的傳導騷擾抗擾度，電壓暫降、短時中斷和電壓變化抗擾度等要求，確保整機使用安全。()整機具備抗振動、防跌落特性，保證整機運輸或使用過程中不易受損。()整機在℃—℃環境下可正常工作，在-℃—℃的環境下可正常貯存且貯存后功能無損。臺**********互動錄播軟件()支持電腦、教師特寫、教師全景、學生特寫、學生全景及合成畫面共路信號的預覽；()支持視頻.*/.*編碼，支持音頻/編碼，音視頻同步錄制，標準的流媒體文件格式。()支持電影模式、電影+資源兩種錄制模式；()支持自動、半自動、手動種導播模式；()支持左入、右入、上入、下入、左上入、右上入、左下入、右下入、淡入淡出、百葉窗種特效，特效持續時間可設定；()支持分屏、分屏、雙畫面、畫中畫多種分屏模式錄制；畫面布局、大小可調整；()支持在電影畫面插入字幕、臺標，臺標的大小及位置可任意調整；()支持同時進行局域網直播、互聯網直播，直播分辨率、碼率、幀率可自定義；()支持查看當月的錄制視頻總數，以及每天錄制的視頻列表；()支持在授課電腦上通過回放視頻，視頻文件可批量導出、刪除；()支持主機定時開關機的時間設置；支持觸控屏自動息屏時間設定，支持觸控屏登錄密碼設定；()支持錄播主機遠程開關機、重啟、遠程升級()支持每路通道單獨設置錄制碼率、幀率、分辨率；()支持學校、年級、老師、主題、簡介等課程信息設置；()支持片頭片尾添加，片頭片尾持續時間可自定義；()支持遠程自動上傳錄像，錄制停止后自動上傳視頻文件到服務器，支持斷點續傳。()支持上傳策略設置：閑時上傳、定時上傳、實時上傳；支持上傳到網絡存儲服務器，提供上傳網絡存儲服務器設置選項；()支持錄播主機參數配置的導入導出，用戶可進行升級和調試。()具備多媒體畫面的像素值靈敏度設置，可根據用戶習慣設置多媒體畫面靈敏度的感應范圍。()支持查看當前主機設定的課表信息。套*******互動錄播軟件授權()交換服務器互動授權軟件整體要求：①　采用混合云部署方式，互動服務器可直接部署在用戶城域網內；②　支持主講老師可通過課程預約和即時開課兩種方式創建課堂；③　支持+遠程互動課堂教學，≥；④　可支持課堂實時旁聽，采用維碼分享觀看，旁聽并發數不少于****點；⑤　支持課堂錄制，錄制的視頻可儲在個人空間內；()主講教室端要求：①　互動軟件可運行在主講教室電腦上，幫助老師快速開課、課堂管理、課中互動；②　開課方式：支持主講老師或教務老師按照約課計劃進行上課，支持鍵進入課堂上課；支持查看教學計劃，教學計劃按照課表形式呈現，可查看最近課程、當天課程、當周課程；③　授課方式：支持主講教師通過白板軟件、、板書、展臺等多種工具授課；支持主講教室與聽講教室進行白板同屏書寫（即多方同時在白板軟件上書寫），支持不少于間教室同步，每間教室不少于個同學在白板軟件上同時書寫；支持主講教師直接調用聽講端視頻、展臺的畫面，幫助主講教師全面掌控聽講教室情況；支持在聽講端展臺畫面上進行批注；④　互動方式：支持主講教師直接選擇聽講端畫面進行遠程交互，被選擇的聽講教室可直接與主講教師對話；⑤　互動顯示：.授課大屏上可實時顯示聽講教室畫面，聽講教室畫面顯示數量不少于路；.支持抬頭屏顯示聽講教室畫面，畫面布局可根據互動場景同步切換；⑥　課后分享:課程結束后可掃碼分享回看；可把回看視頻存到個人中心；可下載視頻到授課電腦；()雙師聽講教室端要求：①　入課方式：支持按照課程計劃鍵進入課堂上課；支持查看課程計劃，課程計劃按照課表形式呈現，可查看最近課程、當天課程、當周課程；支持通過課程號加入課堂；②　聽課方式：聽講教室可采用單顯示屏聽課，也可以采用雙顯示屏聽課兩種聽課模式；雙顯示屏聽課模式下可以同時看到主講教室授課視頻畫面和授課電腦畫面；③　互動方式：聽講端可在互動軟件上點擊舉手按鈕進行提問，可通過展臺向主講及其他聽講端進行實物展示，可與主講端進行同屏書寫；套*********教師跟蹤攝像機()內置自帶圖像跟蹤系統，攝像機既可以采集視頻還自帶跟蹤系統；自帶跟蹤系統采用圖像識別技術，準確的定位教師的位置，并能實時的跟蹤拍攝，實時控制攝像頭精確定位，并且能夠特寫模式拍攝，跟蹤過程平滑流暢，視覺體驗舒適；()具備雙路輸出功能，但攝像機支持路****同時輸出；()采用電子云臺技術，沒有噪音，支持**供電；()支持網絡接口，有效傳輸距離最高可達**米，充分滿足各類高質量遠距離傳輸的需求；()高性噪比的**傳感器有效降低低照度情況下的圖像噪聲，同時應用了降噪和基于運動估計的*降噪算法，有效的降低了噪聲，即便是超低照度情況下，依然保持畫面干凈清晰；()./.英寸,**,有效像素萬()逐行掃描方式，=.**,水平視場角:°；()支持自動對焦，最低照度為.****@.電子快門/*~/*****，支持自動,室內,室外,鍵式,手動白平衡；(),數字降噪，支持背光補償，支持、供電；()視頻編碼標準.**/.*/*；()主碼流分辨率**×,×,×,*×等，輔碼流分辨率×,×,×,×等；()視頻碼率*****~*****，碼率控制：可變碼率,固定碼率；()幀率**:~*,:~*；()支持協議*/,**,,,*,,組播等；()路,****,芯鳳凰口，路,***:芯鳳凰口,最大距離:**米,*/**-/****-協議；()*類型（*），*/(****.)/臺*******學生跟蹤攝像機()內置自帶圖像跟蹤系統，攝像機既可以采集視頻還自帶跟蹤系統；自帶跟蹤系統采用圖像識別技術，準確的定位學生的位置，并能實時的跟蹤拍攝，實時控制攝像頭精確定位，并且能夠特寫模式拍攝，跟蹤過程平滑流暢，視覺體驗舒適()具備雙路輸出功能，但攝像機支持路****同時輸出；()采用電子云臺技術，沒有噪音，支持**供電；()支持網絡接口，有效傳輸距離最高可達**米，充分滿足各類高質量遠距離傳輸的需求；()高性噪比的**傳感器有效降低低照度情況下的圖像噪聲，同時應用了降噪和基于運動估計的*降噪算法，有效的降低了噪聲，即便是超低照度情況下，依然保持畫面干凈清晰；()/.英寸,*,有效像素萬()逐行掃描方式，=.**,水平視場角:°；()支持自動對焦，最低照度為.***@(.,***)；()電子快門/*~/*****，支持自動,室內,室外,鍵式,手動白平衡；(),數字降噪，支持背光補償，支持、供電；()視頻編碼標準.*/.*/*；()主碼流分辨率**×,×,×,*×等，輔碼流分辨率*×,×,×,×等；()視頻碼率*****~*****，碼率控制：可變碼率,固定碼率；()幀率**:~*,:~*；()支持協議*/,**,,,*,,組播等；臺*******音頻采集系統()類型：電容式()指向性：全指向()靈敏度：-**±(=/*******)()頻率響應：**～**()輸出阻抗：**Ω平衡輸出()*幻象供電臺*******專業語言擴聲音箱()頻率響應：*- **()靈敏度：**** @ * 瓦 / * 米()單元配置：低音×"，高音×"過流、過壓保護()功率：**()可調功率：*///, &; Ω()線路輸入：** * / ** 只********緊湊型雙面低音音箱()音箱類型：主動式+被動式超低音箱()頻率響應：*－*；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、**兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()靈敏度：**//；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、**兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()聲壓級：***（連續）/*（峰值）；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、**兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()阻抗：Ω+Ω；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和*、*兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()、額定功率：**()單元配置：具有個*.寸雙音圈寸主動低音單元，個寸被動低音單元組成；()提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和*、*兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗； ()工作模式：具備雙音圈獨立通道驅動功能；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和*、兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()雙面緊湊型超低音箱具有雙通道輸入接口,單通道和雙通道輸入均可單獨獨立工作，雙通道輸入時聲壓級高于單通道輸入時的聲壓級；提供實物樣機現場功能演示或演示光盤（所需配套設備投標人自行提供）。只**********音響處理器()工作電壓：直流-/；()輸出功率：****（Ω）；()最大輸出：***；()線路輸入增益：***；()話筒輸入增益：***；()功放限幅指示器：功放**限幅/保護指示燈；()最小負載阻抗：Ω；()頻率響應：**-*（-，+*）；()音頻處理及放大功能：內置**音頻處理，帶通道類功率放大輸出功能；提供設備型號具有通道功放輸出接口實物面板照片圖、同時提供國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和*、兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()保護：短路保護、過熱保護、過壓保護、低壓保護、直流保護；提供投標設備型號具有國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和*、兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()音源播放：具有*輸入及藍牙音源播放功能，可通過模式切換按鍵進行選擇；提供設備型號實物面板照片圖；同時提供國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、*兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()聲道模式：*軟件界面帶有* **立體聲與單聲道工作模式切換功能；提供設備型號軟件操作界面照片圖、同時提供國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、*兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()軟件調試功能：具有段圖示均衡-*~+調節功能，帶*****功能；提供設備型號軟件操作界面照片圖、同時提供國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、*兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗；()音量軟件調試功能：組音量－*~+可調，組音量－*~+可調；提供設備型號軟件操作界面照片圖、同時提供國家認可的檢測機構出具的檢測（檢驗）報告，報告含有實物圖片和、兩種標識，報告編號在檢測機構官網可查詢，原件現場查驗； ()工作模式：具有路*平衡接口輸入，路非平衡輸入，路平衡接口輸出；具有與*輸入選擇切換功能按鍵，輸入可提供幻象*工作電壓（接電容話筒測試）；提供實物樣機現場功能演示或演示光盤。臺********教師桌規格：**×*×*±，桌面邊緣厚度；材質：采用橡木材料，利用傳統工藝，榫卯結合。優質漆面，漆面自然柔和，最大程度地保持木材原有的自然紋理。張*******教師椅規格：*×*×*±，凳面邊緣厚度，椅背高**±*，整體顏色需跟書法桌致；采用榆木材料，利用傳統工藝，榫卯結合。優質漆面，漆面自然柔和，最大程度地保持木材原有的自然紋理。張*******學生桌規格：**×*×*±，桌面邊緣厚度；材質：材質采用橡木材料，利用傳統工藝，榫卯結合。優質透明漆，漆面自然柔和，最大程度地保持木材原有的自然紋理。張*********學生凳規格：*×*×*±；材質采用橡木材料，利用傳統工藝，榫卯結合。優質漆面，漆面自然柔和，最大程度地保持木材原有的自然紋理。張*******（）、數字化歷史教學設備部分數字地形歷史仿真教學系統滿足歷史教學及數字化歷史教室的應用需求，內容可以擴展，課件表現形式豐富，具有動態視覺效果；數字地形仿真教學軟件由*和中國/世界仿真地形動畫課程內容構成。教師通過軟件平臺操作即即可演示秦朝中央集權制度的形成、第次工業革命、第次世界大戰等文字、圖片、視頻、動畫等初中、高中歷史知識，數字立體地形全方位地將模型的課件內容展示給學生，最大的賦予了模型更豐富的教學內容，更好地詮釋數字化多媒體歷史教學理念，使在歷史教學應用上更加生動，形象。課程資源：()早期國家的產生和發展：夏朝的疆域、夏朝的滅亡、盤庚遷殷、商朝的滅亡、西周初期分封的諸侯；()漢武帝鞏固大統王朝：楚漢爭霸、郡縣制與分封制并行、國之亂、漠北戰爭、東漢州；()隋朝的統與滅亡：南北朝、隋朝的統、隋朝的疆域、隋朝大運河、隋朝大型糧倉的分布、隋末農民起義；()遼西夏與北宋的并立：代國、北宋的建立、宋遼西夏的和戰、金滅遼北宋、南宋抗金；()明朝的統治：明朝的建立、元朝的覆滅、靖難之役、明長城、倭寇的侵擾、利瑪竇在中國、明朝中后期工商業分布；()鴉片戰爭：清朝的疆域、南京條約、英軍首次北上、英軍再次北上、中法黃埔條約、中美望廈條約；()第次鴉片戰爭：第次鴉片戰爭、太平天國的興起、第次鴉片戰爭、各族人民起義、太平天國的滅亡；()北伐戰爭：北伐戰爭、北伐戰爭、北伐戰爭、軍閥混戰、中國共產黨的誕生；()中國工農紅軍長征：星星之火可以燎原、革命根據地***年、第次反圍剿、紅軍長征、紅軍長征、紅軍長征；()抗日戰爭的勝利：敵我戰區分布、抗日戰爭、華北日軍制造的慘案、蘇聯出兵中國東北、收回租界；()人民解放戰爭的勝利：抗戰勝利后的國內形勢、挺進大別山、大戰役、渡江戰役、解放戰爭；(*)鋼鐵長城：中國軍、中國大軍區、武警機動部隊、中國海軍、空軍基地、第炮兵基地；()希臘城邦和亞歷山大帝國：古希臘、亞歷山大大帝東征、亞歷山大帝國包含的文明、羅馬的擴張、亞歐之間的傳統商路；()溝通中外文明的絲綢之路：西漢疆域、漢匈戰爭、西域、張騫出使西域、絲綢之路、海上絲綢之路；()東西方文化交流的使者：阿拉伯數字的傳播、世紀前后歐亞主要商路、絲綢之路、伊斯蘭教的傳播與分布、馬可波羅行紀；()蒙古的興起和元朝的建立：蒙古滅金、蒙古的擴張、元朝的建立、元朝的疆域、元朝的運河與海運、馬可波羅行紀；()美國的獨立：英國在北美的擴張、美國殖民經濟的發展、美國獨立戰爭、美國領土的擴張、美國南北兩種經濟形式；()殖民地人民的反抗斗爭：英國對印度和緬甸的侵略、印度民族大起義、拉美的殖民統治、南美洲的獨立戰爭、獨立后的拉丁美洲；()第次世界大戰：戰爭策源地的形成、戰爭初期的歐洲、德國進攻蘇聯、北非戰場、戰的世界形勢；()亞非拉國家的新發展：古文明發源地、英國對印度和緬甸的侵略、亞洲民族獨立解放運動、非洲獨立浪潮、蘇伊士運河和巴拿馬運河；()中華文明的起源與早期國家：夏朝的疆域、西周初期分封的諸侯、商朝的疆域、舊石器時代重要人類遺址、新石器時代遺址分布；(*)諸侯紛爭與變法運動：盤庚遷殷、春秋列國形勢圖、戰國形勢圖、戰國變法示意圖、秦統戰爭；(*)秦朝中央集權制度的形成：楚漢爭霸戰爭、秦統戰爭、秦朝疆域的開拓、靈渠、秦長城、馳道；()西漢與東漢：西漢疆域、東漢州、漠北戰爭、絲綢之路、郡縣制和分封制并行；(*)兩次鴉片戰爭：南京條約、第次鴉片戰爭、第次鴉片戰爭、天津條約、北京條約；()國家出路的探索與列強侵略的加劇：太平天國的興起、太平天國的西征、太平天國的北伐、太平天國的滅亡、帝國主義在華勢力范圍、甲午戰爭、馬關條約；()辛亥革命：資產階級民主革命團體、同盟會的國內分布、革命黨人發動的武裝起義、保路運動、辛亥革命形勢；()運動與中國共產黨的誕生：軍閥割據、運動、中國共產黨的誕生、軍閥混戰、北伐戰爭、寧漢合流；()全民族浴血奮戰與抗日戰爭的勝利：日本的步步緊逼、敵后抗日根據地、抗日戰爭、日軍飛機轟炸中國大后方、日軍的侵略、日軍毒氣部隊分布、收回的租借地；()解放戰爭：抗日戰爭勝利后國內形勢、挺進大別山、大戰役、渡江戰役、解放戰爭；()文明的產生與早期發展：古人類遺址、農業的傳播、早期人類的遷移、亞非歐古代文明的發展、公元前年的人種分布；()中國古代世界的帝國與文明交流：亞非歐古代文明的發展、古埃及不同時期疆域、波斯帝國的疆域擴張、亞歷山大帝國疆域擴張、世紀絲綢之路路線；()全球航路的開辟：美早期的海外殖民擴張、亞歐之間的傳統商路、土耳其奧斯曼帝國的擴張、鄭和下西洋、哥倫布到達美洲、新航路的開拓、其它航路的開辟；()全球聯系的初步建立與世界格局的演變：葡萄牙的殖民擴張、世界市場的開拓、新航路的開拓、玉米的全球傳播路線；()資本主義世界殖民體系的形成：西班牙的殖民擴張、英國對印度和緬甸的侵略、拉美的殖民統治、日不落帝國；()第次世界大戰與戰后國際秩序：戰前的世界、兩大軍事集團、戰期間世界的形勢、瓜分德國殖民地、國際聯盟；(*)亞非拉民族運動的高漲：亞洲民族獨立解放運動、非洲獨立浪潮、南美洲的獨立戰爭、印度民族大起義、戰前后獨立國家數量分布對比；(*)第次世界大戰與戰后國際秩序的形成：戰爭策源地的形成、戰爭初期的歐洲、德國進攻蘇聯、北非戰場、偷襲珍珠港、戰的世界形勢、聯合國常任理事國；()冷戰與國際格局的演變：社會主義陣營的形成、馬歇爾計劃、北約、華約、局部戰爭；()世界多極化與經濟全球化：亞太經合組織、歐盟、東南亞國家聯盟、世界貿易組織的發展、中國國際進口博覽會參展國家和地區；套**********數字模型()硬件參數：數字模型是現在最流行的維歷史文物模型的多媒體教學設備，它利用鍍膜玻璃對光的折射和反射原理，把虛像投射到成像空間，通過精調個面的成像融合，形成“實像”，給人種“物在其中”的真實感覺。可分別演示歷史文物，人物等維內容，工業屏：高亮寸，分辨率：×，整機尺寸：*（長）×*（寬）×*±** (高)，維播放器支持、、、、*等視頻格式。()軟件參數：①　支持軟件聯機調試，可適用于各種不同的幻影成像產品：通過軟件的調試模式可設置顯示網格區域及內容顯示位置來適應不同的幻影成像產品。②　同時支持模型，視頻的播放和操作：軟件支持內部外部的模型和影片格式內容。③　支持平板控制模型&*;視頻的切換與操作：軟件支持平板*對模型的切換、縮放、旋轉等操作。()課件內容：①　舊石器：骨針，元謀人的牙齒，山頂洞人頭骨，骨魚鏢，腫骨鹿下頜骨，骨梭，北京人頭部復原圖②　新石器：卷龍，虎頭，鏤空陶器座，玉鳳，點眉紋雙耳彩陶罐，陶鷹鼎，舞蹈彩紋陶，石耘田器，角星紋彩陶豆，交叉角紋彩陶瓶，破土石器，石鐮，黑陶高柄杯，陶紡輪，人面魚紋彩陶，玉龍，鸛魚石斧圖彩陶缸③　夏：陶鼎，陶盉，銅爵④　商：玉熊，羊方尊，星堆銅人頭，鈴首銅刀，后母戊鼎，虎紋石磬⑤　西周：潶伯卣（ǒ），青銅鐘，原始瓷豆，鴨尊⑥　春秋：銅劍，嵌銅獸紋豆⑦　戰國：龍首紋璜，“齊造邦長大刀”刀幣，武士斗獸紋銅鏡⑧　秦：半兩，鐵秤錘，陶俑，大瓦當，陽陵虎符⑨　漢：玻璃杯，漏壺，國寶金匾值萬，牛形銅飾，擊鼓說唱陶俑，長信宮燈，馬踏飛燕，陶鶴，雙羊銅飾，陶倉⑩　國：青瓷羊形燭臺，大泉千？　晉：青瓷豬圈，黒釉雞首瓷壺？　南北朝：太夏真興，貼金石雕佛頭像，陶鎮墓獸？　隋朝：金扣玉杯，白瓷雙腹龍柄傳瓶，青瓷系刻花罐，白瓷雞首壺？　唐：彩“騰”字陶盤，花釉瓷壺，白瓷硯，開元通寶？　代國：渣斗，青瓷系罐，白瓷枕？　宋：鈞窯玫瑰紫大花盆，魚蓮巾環，官窯粉青釉足瓷爐，司南，渾天儀，景德鎮窯青白釉注子溫碗？　元：溪山雨意圖，忽必烈像，龍泉窯粉青釉劃蓮花撇口碗？　明：象牙算盤，青花夔龍紋罐，阿拉伯文帶座銅爐？　清：白玉詩句佩，黃地素彩雙龍戲珠紋折沿盤，清政府頒賜的金瓶？　近代：袁世凱頭像洪憲紀元金幣，譚嗣同楷書酬宋燕生言律詩扇面　現當代：國民黨廣州大本營特別出入證，中華人民共和國中央人民政府之印　歷史人物建筑：獅身人面像，孔子石像，泰姬陵，蒙拉麗莎，最后的晚餐，北京天壇套**********（）、歷史教學模型設備部分殷墟甲骨文模型甲骨，高度仿真制作；盒裝。個*****漢竹木簡模型高度仿真；盒裝個****地動儀模型小型；根據實物仿制個****人面魚紋陶瓷盆模型高度仿真；規格：Φ×**±個********羊方尊模型高度仿真；材質：高分子材料，規格：××*±個********司母戊鼎高度仿真；材質：青銅，高仿規格：個******貨幣模型高度仿真；秦統枚、合金個******曲轅犁高度仿真；規格：××±個*****古錢幣模型高度仿真；合金。個*****筒車材質：木質；規格：××*±個********轆轤模型材質：木質；規格：××*±個******連擊水碓模型材質：木質；規格：××*±個********冶鐵水排模型材質：木質；規格：××*±個******桔槔模型材質：木質；規格：××*±個******鏤車模型材質：木質；規格：××*±個********翻水車模型材質：木質；規格：××*±個********紡車模型材質：木質；規格：高度不小于±個******司南模型材質：銅、木框；規格：××±個*******唐彩載樂俑材質：陶瓷；規格：*××**±個********歷代木犁材質：木質；規格：××*±個********磨制石器模型材質：高分子材料；高度仿真。個*******兵馬俑材質：高分子材料；規格：規格：高*±個********銅車馬材質：合金，高仿；規格：規格：××*±個********馬踏飛燕材質：青銅；高仿；個*********字磚材質：高分子材料；高仿個*****編鐘材質：合金；高仿個*******清明上河圖材質：絹質；高仿個*******尖底陶瓶材質：高分子材料；高仿個*******豬紋陶缽材質：高分子材料；高仿個*****黑陶高柄杯材質：高分子材料；高仿個*****景德鎮青花瓷盤材質：陶瓷；高仿個********景德鎮彩瓷瓶材質：陶瓷；高仿個**********星堆青銅立人像材質：青銅，高仿；、規格：××*±個*********桅帆船規格：長度*±；高仿個******()、歷史文化布置部分基礎裝修（簡裝）根據現場情況布置；包含開關管線、燈具管線鋪設、插座管線鋪設、開關面板安裝、筒燈、吊頂、邊柜、窗簾。項*********中國古代、現代、近代歷史展板規格：*×**±；根據多位歷史專家提供專業內容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經久不起泡，仿古藝術包邊。個******世界古代、現代、近代展板規格：*×**±；根據多位歷史專家提供專業內容制作并認可，與最新教課書配套。版面由專業設計人員設計，美觀實用。雪弗板打底，經久不起泡，仿古藝術包邊。個*******空調匹天花機（含銅管、取孔等）臺********合計(元)****、地理專用教室序號設備名稱技術參數要求單位數量預算單價(元)預算金額(元)（）、常規教學設備部分智慧黑板整機硬件部分：()整機采用全金屬外殼，拼接平面體化設計，屏幕邊緣采用金屬圓角包邊防護，整機背板采用金屬材質。無推拉式結構，外部無任何可見內部功能模塊連接線。主副屏過渡平滑并在同平面，中間無單獨邊框阻隔。()整機屏幕采用英寸超高清液晶屏，顯示比例:，屏幕圖像分辨率*×。鋼化玻璃厚度≤，鋼化玻璃表面硬度≥。主屏支持普通粉筆直接書寫。整機兩側副屏支持普通粉筆直接書寫。()整機采用全金屬外殼設計，有效屏蔽內部電路器件輻射；防潮耐鹽霧蝕銹，適應多種教學環境。()側置輸入接口具備路 ***、路****。側置輸出接口具備路音頻輸出、* 路觸控輸出 **。前置輸入接口具備路*** 接口（包括路***、路**）。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()嵌入式系統版本不低于*******.，內存≥*，存儲空間≥。支持紅外觸控，支持****系統中進行點或以上觸控，支持*****系統中進行點或以上觸控。支持紅外筆書寫。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()從內部****通道切換到內部通道后，觸摸框在內達到可觸控狀態。從內部通道切換到外部通道后，觸摸框在*內達到可觸控狀態。()整機屏幕觸摸有效識別高度不超過.*，即觸摸物體距離玻璃外表面高度不超過 .*** 時，觸摸屏識別為點擊操作。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的不同亮度顯示效果，此功能可自行開啟或關閉。()整機內置.聲道音響，前朝向（避免中高音損失）**中高音揚聲器個，后朝向**低音揚聲器個，額定總功率*。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機屏幕與屏幕保護層貼合，減少顯示面板與玻璃間的偏光、散射，畫面顯示更加清晰通透、可視角度更廣。整機屏幕擁有更高的色域，色域值≥* %。(*)整機具備至少個前置按鍵，實現老師開關機、調出中控菜單、音量+/-、護眼、錄屏的操作。整機前置物理按鍵可喚起觸控菜單。(*)設備支持通過前置物理按鍵鍵啟動錄屏功能，可將屏幕中顯示的課件、音頻內容與人聲同時錄制。整機具有護眼功能，可通過前置面板物理功能按鍵鍵啟用護眼模式。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()合電源按鍵，同電源物理按鍵完成 *****系統和*** 系統的開機、節能熄屏、關機操作關機狀態下輕按按鍵開機開機狀態下輕按按鍵實現節能熄屏/喚醒，長按按鍵實現關機。()整機采用左右雙側邊欄虛擬按鍵方式，通過側邊欄可調用音量+/-、亮度+/-、批注、主頁、半屏。支持無線傳屏功能，可以將外部電腦的屏幕畫面通過無線方式傳輸到整機上顯示。()整機內置無線網絡模塊，模塊無任何外接或轉接天線、網卡可同時實現-無線上網連接和無線熱點發射。-和熱點均支持雙頻.* &*; ，滿足** .* ////標準。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機無需外接無線網卡，在*****系統下可實現無線上網連接、無線熱點發射、藍牙連接功能。-工作距離不低于米，熱點工作距離不低于米。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機內置非獨立的高清攝像頭，支持遠程巡課應用，攝像頭像素數≥萬，對角角度≥°。整機內置攝像頭（非外擴），通道下支持通過視頻展臺軟件調用攝像頭進行維碼掃碼識別。整機內置非獨立外擴展的陣列麥克風，可用于對教室環境音頻進行采集。拾音距離≥。內置攝像頭、麥克風，無外接線材連接，無可見模塊化拼接，未占用整機設備端口。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備連接整機且觸摸信號連通時，外接電腦設備可直接讀取整機前置*接口的移動存儲設備數據。連接整機前置接口的翻頁筆、無線鍵鼠可直接使用于外接電腦。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機具備前置**-接口，通過***-接口實現音視頻輸入，外接電腦設備通過***線連接至整機*口，即可把外接電腦設備畫面投到整機上，同時在整機上操作畫面，可實現觸摸電腦的操作，無需再連接觸控線。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備通過*線投送畫面至整機時，再連接****線至整機觸控輸出接口，即可直接調用整機內置的攝像頭、麥克風、揚聲器，在外接電腦即可拍攝教室畫面。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()*****系統和***系統下，支持通過前置接口讀取外接移動存儲設備。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()外接電腦設備通過**線連接至整機*口，可直接調用整機內置的攝像頭、麥克風、揚聲器，在外接電腦即可拍攝教室畫面。前置*-接口，支持通過不帶轉換轉置的外部線纜，實現外接電腦**信號的接入顯示。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機關機狀態下，通過長按電源鍵進入設置界面后，可點擊屏幕選擇恢復整機系統及*****操作系統到出廠默認狀態，無需額外工具輔助。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持鎖定屏幕觸摸和整機前置按鍵，可通過遙控器、指長按屏幕秒、軟件菜單（調試菜單）實現該功能，也可通過前置面板的物理按鍵以組合按鍵的形式進行鎖定/解鎖。()支持通道自動跳轉功能，如整機處于正常使用狀態，信號接入時，能自動識別并切換到對應的*信號源通道，且斷開后能回到上通道，自動跳轉前支持選擇確認，待確認后再跳轉。支持通道記憶功能，開機默認回到最近次關機時的顯示通道。()支持自定義開機通道，用戶可設置默認通道，開機自動進入無需手動切換。()支持外接信號輸入時自動喚醒功能，整機處于關機通電狀態，外接電腦顯示信號通過*傳輸線連接至整機時，整機可智能識別外接電腦設備信號輸入并自動開機。()整機內置硬件自檢維護工具（非第方工具），支持對觸摸框、模塊進行檢測，并針對不同模塊給出問題代碼提示。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機視網膜藍光危害（藍光加權輻射亮度）符合*****標準，限值范圍≤.（藍光危害最大狀況下）。()黑暗環境自動節能：當整機處于黑暗環境中并無人操作，分鐘后整機將可以自動進入熄屏模式。()整機支持藍牙******* .標準，能連接外部藍牙音箱播放音頻，也能接收外部手機通過藍牙發送的文件。()整機無需外接無線網卡，在***系統下接入無線網絡，切換到嵌入式***系統下可直接實現無線上網功能，不需手動重復設置。部署單根網線可實現***、***雙系統有線網絡連通。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持標準、*、節能圖像模式調節。具備攝像頭工作指示燈，攝像頭運行時，有指示燈提示。支持課堂簡易錄播（輕錄播）功能，錄制屏幕及整機半徑米內課堂現場音頻。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）(*)支持智能盤鎖功能，整機可設置觸摸及按鍵鎖定，鎖定后無法隨意自由操作，需要使用時插入* * 可解鎖。()整機電磁干擾達到國標/**- *** 等級要求，滿足教學環境多電子設備共用，無需采取任何電磁輻射防護措施，不接受/**- * ***** 等級產品（***等級產品在證書上會專門標識***警示）。()整機書寫面板采用防眩光全鋼化防爆玻璃面板，面板的碎片狀態、抗沖擊性、霰彈袋沖擊性能、耐熱沖擊性能均通過國家強制玻璃標準，表面應力≥*****,適應學校復雜環境，保障教學安全。整機在℃- ℃環境下可正常工作，在-℃—℃的環境下可正常貯存且貯存后功能無損。()支持半屏模式，將*****顯示畫面上半部分下拉到顯示屏的下半部分顯示，可以正常觸控操作***系統。點擊非***顯示畫面區域，即可退出該模式，無需其他設置。()具備智能手勢識別功能，在任意信號源通道下可識別指上、下、左、右方向手勢滑動并調用響應功能，支持將各手勢滑動方向自定義設置為無操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()具備電視遙控功能和電腦鍵盤常用的—功能鍵及+、+、**、*、****快捷按鍵，可實現鍵開啟交互白板軟件、**上下翻頁、鍵鎖定/解鎖觸摸及整機實體按鍵、鍵熄屏的功能。()支持通過**-接口盤進行文件傳輸，兼容手機充電。()整機具備不少于路側置雙通道*接口，雙系統接口支持****和***雙系統讀取外接存儲設備數據和識別展臺信號。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()內置觸摸中控菜單，將信號源通道切換、護眼、聲音調節整合到同菜單下，在任意顯示通道下均可通過手勢在屏幕上調取該觸摸菜單。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()整機處于非內置通道下，支持調用屏幕側邊欄快捷鍵鍵回到通道。（提供國家監督檢驗機構所出具的權威檢測報告）()支持對任意通道進行批注，同時支持手勢識別調出板擦工具擦除批注內容，可根據手與屏幕的接觸面積自動調整板擦工具的大小。在嵌入式系統下使用白板軟件時，整機可根據用戶書寫操作智能調節屏幕亮度。嵌入式系統：()嵌入式*****操作系統下，白板支持對已經書寫的筆跡和形狀的顏色進行更換。()嵌入式******操作系統下，互動白板支持不同背景顏色，同時提供學科專用背景，包括線譜、信紙、田字格、英文格、籃球和足球場地平面圖。()無狀態下，嵌入式系統內置互動白板支持筆書寫及手掌擦除（手掌擦除面積根據手掌與屏幕的接觸面大小自動調整），白板書寫內容可導出*、、格式。支持種以上平面圖形工具，支持種以上立體圖形工具。無狀態下，嵌入式系統內置互動白板支持全局漫游，并能在工具欄中對全局內容進行預覽和移動。無狀態下，嵌入式****操作系統下可實現***系統中常用的教學應用功能，如白板書寫、軟件使用、網頁瀏覽。()在嵌入式*****操作系統下，能對多媒體**所讀取到的文件進行自動歸類，可快速分類查找文檔、板書、圖片、音視頻，檢索后可直接在界面中打開。內置電腦：()主板采用**芯片組，搭載* ？酷睿系列 *，內存：* **筆記本內存或以上配置。硬盤：*或以上固態硬盤。()*模塊可抽拉式插入整機，可實現無單獨接線的插拔。采用按壓式卡扣，無需工具就可快速拆卸電腦模塊。()具有獨立非外擴展的視頻輸出接口：≥路* 。具有獨立非外擴展的電腦接口：≥路*。具有標準防盜鎖孔。()模塊支持不斷電情況下熱插拔，以便快速維護或替換模塊。()模塊的接口須為冗余備份接口，在正常使用整機的內置攝像頭、內置麥克風功能時，*接口不被占用，確保教師有足夠的接口外接存儲設備及顯示設備。交互式白板軟件：()支持老師個人賬號注冊登錄使用，也可通過* 進行身份快速識別登錄。支持課件云存儲，無需使用盤等存儲設備，老師只需聯網登錄即可獲取云課件。()支持分組管理云課件，用戶可自定義分組名稱，并根據需要將課件分類管理，支持課件云同步，課件上的所有修改、操作均可實時同步至云端，無需單獨保存上傳，確保多終端調用同個課件均為最新版本。()支持點對點分享云課件，用戶可在軟件中直接將課件發送給其它用戶，同時也可以在軟件中直接接收并打開其它用戶分享的課件；同時支持鏈接分享課件，接收方打開鏈接后可直接輸入賬號獲取課件。支持用戶鍵云同步所有已在軟件中打開編輯的課件，無需逐保存，節省備課時間。同時對于未同步成功的課件，軟件將進行提示，保障所有課件都為最新修改內容。()支持用戶在軟件中打開*格式文件，且用戶可在軟件中自由編輯原文件中的圖片、文字、表格等元素，并支持修改原文件中的動畫。方便老師利用軟件互動功能在原有基礎上修改課件。()快捷摳圖：無需借助專業圖片處理軟件，即可在白板軟件中對導入的圖片進行快捷摳圖、去背景，處理后的圖片主體邊緣沒有明顯毛邊，可導出保存成**格式。()互動分類游戲：支持創建互動分類游戲，可自定義不同類別及相對應的對象，實現將不同對象拖拽到對應的類別容器中可自動辨識分類，分類正確或錯誤均有相應提示。類別和對象的樣式、數量均可以自定義設置。系統需提供不少于*種游戲模板，直接選擇并輸入相應內容即可輕松生成互動分類游戲，提升課堂趣味性。()智能選詞填空：支持創建智能選詞填空游戲，教師可隨意編輯填空題題干以及相應的答案選項，將選項拖到對應題干空白處，系統將自動判別答案是否正確。系統需提供不少于種游戲模板供老師選擇，且模板樣式支持自定義修改。()智能配對游戲：支持創建配對游戲，教師可隨意將知識點進行配對。當開始配對游戲時，拖動知識點進行配對，系統將自動判斷是否正確。系統至少提供*種游戲模版，且模版樣式支持自定義修改。()分組競爭游戲：支持創建分組競爭游戲，教師可設置正確項／干擾項，讓兩組學生開展競爭游戲。系統提供不少于種難度、種游戲模版選擇，且模版樣式支持自定義修改。()平面幾何工具：支持輸入任意長度線條，并可設置為線段、射線。支持輸入任意邊數及角度的圖形，可顯示或隱藏角度大小，并可直接通過修改角度編輯圖形。支持輸入任意角度的扇形及圓形，可顯示角度大小。支持添加輔助線，可快速添加垂直線、分線、切線等。()立體幾何：支持繪制立方體、圓柱體等立體幾何圖形。支持任意調節立體幾何圖形的尺寸，改變長寬高比例。支持沿任意方向旋轉立體幾何。支持為長方體個面分別涂色，并且可通過任意旋轉觀察涂色與未涂色的表面。支持立體圖形吸附功能：移動立體圖形相互靠近時，可智能識別并吸附，便于老師精確操作組合圖形。(*)數學畫板功能：支持在白板中插入在線畫板，授課時可以鍵打開,方便老師配合課件內容進行講解。提供超過**個數學畫板資源，覆蓋小學、初中、高中學段數學學科主要知識點，并按照知識點分類，便于老師查找。畫板資源互動性強，利于老師講解抽象知識點，如小學階段的邊形互相轉換資源，可支持點擊，動態切換邊形形態；中學階段的平方差公式資源，可支持圖形展示平方差公式計算原理，并可改變數值，重復演示。支持老師創建個人畫板，除了點、線、面等基礎元素以外，畫板還可提供線段中點、橢圓焦點、極坐標方程等數種數學常用工具，保證老師日常備授課所需。創建完成后，老師可鍵將畫板插入白板，與課件無縫連接。()思維導圖：提供思維導圖、魚骨圖及組織結構圖編輯功能，可輕松增刪或拖拽編輯內容節點，并支持在節點上插入圖片、音頻、視頻、網頁鏈接、課件頁面鏈接。支持思維導圖逐級、逐個節點展開，并可任意縮放，滿足不同演示需求。()工具自定義：支持自定義設置授課模式白板工具按鈕，老師可自行選擇符合自身教學需要的教學工具，且教學工具自定義結果可與課件內容云端同步保存。()學科工具：根據老師賬號中設置的學科不同，相關聯學科的教學工具會自動在備課模式工具欄中呈現，其他無關工具則隱藏到級菜單中，供老師需要時再去選擇。套***********壁掛互動錄播主機()主機采用嵌入式架構，壁掛式安裝，*雙核處理器**系統，無內置風扇，靜音運行；()整機無需配合編碼盒使用，集錄制、導播、直播、互動、管理、存儲、音視頻的編解碼、回聲處理功能于體；()主機與高清液晶觸控屏體化設計，鋁合金面板、全金屬外殼；()高清液晶觸控屏幕不小于*英寸，通過觸控屏可直接顯示導播視頻畫面，可直接對主機進行功能設置；()為防止液晶屏幕表面刮花，要求加裝不小于*厚的鋼化玻璃，鋼化玻璃表面硬度≥；()為便于設備安裝，整機采用**交流電源，無需外接電源適配器；()視頻輸入：要求***≥路，-≥路，***≥路，要求**支持、支持供電，為保證視頻圖像質量，要求使用-*視頻采集接口；（需提供國家廣播電視產品質量監督檢驗中心或國家電子計算機質量監督檢驗中心出具的檢測報告復印件）()單個-接口支持兩路***圖像輸入；()視頻輸出：******≥路；支持高清***/畫面輸出；()數據接口：***.接口≥路；()音頻接口：***≥路；*****≥路；******≥路；()麥克風接口支持幻像供電；()內置獨立回聲處理模塊，無需借助外置音頻處理器處理回聲；()錄播主機提供前置合按鍵，整機開機、關機和節能鍵合，操作便捷；()主機支持遠程開關機、定時開關機功能；（詳細）()要求主機支持+遠程互動課堂教學；()要求支持多路**直播推流，推流數量不少于路****畫面、路**畫面，推流畫面可自定義；()支持多種視頻分辨率：**、、、、*、等自適應調整；()支持根據網絡情況碼率和幀率的動態調節，保障畫質和流暢性的平衡效果；()系統具備前向糾錯、丟包重傳等功能，支持冗余數據（*）和重傳策略（）的動態平衡；保證丟包率%的網絡環境下，視頻清晰，語音連貫。()主機支持常態化教學視頻錄制、遠程互動課堂視頻錄制，視頻存儲容量不小于；()要求主機內置*管理界面，實現圖像質量設置、導播設置、直播設置、字幕設置、臺標設置、課程信息設置、片尾片頭設置等功能；()支持用戶在錄播主機上隨時查看已錄制視頻總容量，并采用圖形比例的形式呈現主機硬盤使用情況；(*)支持至少種方式查看錄制的視頻效果：①　通過錄播助手在交互平板上回看；②　通過*方式在交互大屏上查看；③　在錄播主機上播放查看；()支持使用移動硬盤或盤直接拷貝視頻；()為便于老師操作，支持在授課大屏上鍵控制互動錄播主機的互動、錄制、分享維碼直播、下載視頻、播放視頻、上傳對應的個人空間里；()整機功耗≤。()整機符合浪涌（沖擊）抗擾度，靜電放電抗擾度，射頻電磁場輻射抗擾度，電快速瞬變脈沖群抗擾度，射頻感應的傳導騷擾抗擾度，電壓暫降、短時中斷和電壓變化抗擾度等要求，確保整機使用安全。()整機具備抗振動、防跌落特性，保證整機運輸或使用過程中不易受損。()整機在℃—℃環境下可正常工作，在-℃—℃的環境下可正常貯存且貯存后功能無損。臺**********互動錄播軟件()支持電腦、教師特寫、教師全景、學生特寫、學生全景及合成畫面共路信號的預覽；()支持視頻.*/.*編碼，支持音頻/編碼，音視頻同步錄制，標準的流媒體文件格式。()支持電影模式、電影+資源兩種錄制模式；()支持自動、半自動、手動種導播模式；()支持左入、右入、上入、下入、左上入、右上入、左下入、右下入、淡入淡出、百葉窗種特效，特效持續時間可設定；()支持分屏、分屏、雙畫面、畫中畫多種分屏模式錄制；畫面布局、大小可調整；()支持在電影畫面插入字幕、臺標，臺標的大小及位置可任意調整；()支持同時進行局域網直播、互聯網直播，直播分辨率、碼率、幀率可自定義；()支持查看當月的錄制視頻總數，以及每天錄制的視頻列表；()支持在授課電腦上通過回放視頻，視頻文件可批量導出、刪除；()支持主機定時開關機的時間設置；支持觸控屏自動息屏時間設定，支持觸控屏登錄密碼設定；()支持錄播主機遠程開關機、重啟、遠程升級()支持每路通道單獨設置錄制碼率、幀率、分辨率；()支持學校、年級、老師、主題、簡介等課程信息設置；()支持片頭片尾添加，片頭片尾持續時間可自定義；()支持遠程自動上傳錄像，錄制停止后自動上傳視頻文件到服務器，支持斷點續傳。()支持上傳策略設置：閑時上傳、定時上傳、實時上傳；支持上傳到網絡存儲服務器，提供上傳網絡存儲服務器設置選項；()支持錄播主機參數配置的導入導出，用戶可進行升級和調試。()具備多媒體畫面的像素值靈敏度設置，可根據用戶習慣設置多媒體畫面靈敏度的感應范圍。()支持查看當前主機設定的課表信息。套*******互動錄播軟件授權()交換服務器互動授權()軟件整體要求：①　采用混合云部署方式，互動服務器可直接部署在用戶城域網內；②　支持主講老師可通過課程預約和即時開課兩種方式創建課堂；③　支持+遠程互動課堂教學，≥*；④　可支持課堂實時旁聽，采用維碼分享觀看，旁聽并發數不少于****點；⑤　支持課堂錄制，錄制的視頻可儲在個人空間內；()主講教室端要求：①　互動軟件可運行在主講教室電腦上，幫助老師快速開課、課堂管理、課中互動；②　開課方式：支持主講老師或教務老師按照約課計劃進行上課，支持鍵進入課堂上課；支持查看教學計劃，教學計劃按照課表形式呈現，可查看最近課程、當天課程、當周課程；()授課方式：支持主講教師通過白板軟件、*、板書、展臺等多種工具授課；支持主講教室與聽講教室進行白板同屏書寫（即多方同時在白板軟件上書寫），支持不少于間教室同步，每間教室不少于個同學在白板軟件上同時書寫；支持主講教師直接調用聽講端視頻、展臺的畫面，幫助主講教師全面掌控聽講教室情況；支持在聽講端展臺畫面上進行批注；()互動方式：支持主講教師直接選擇聽講端畫面進行遠程交互，被選擇的聽講教室可直接與主講教師對話；()互動顯示：①　授課大屏上可實時顯示聽講教室畫面，聽講教室畫面顯示數量不少于路；②　支持抬頭屏顯示聽講教室畫面，畫面布局可根據互動場景同步切換；③　課后分享:課程結束后可掃碼分享回看；可把回看視頻存到個人中心；可下載視頻到授課電腦；()雙師聽講教室端要求：①　入課方式：支持按照課程計劃鍵進入課堂上課；支持查看課程計劃，課程計劃按照課表形式呈現，可查看最近課程、當天課程、當周課程；支持通過課程號加入課堂；②　聽課方式：聽講教室可采用單顯示屏聽課，也可以采用雙顯示屏聽課兩種聽課模式；雙顯示屏聽課模式下可以同時看到主講教室授課視頻畫面和授課電腦畫面；③　互動方式：聽講端可在互動軟件上點擊舉手按鈕進行提問，可通過展臺向主講及其他聽講端進行實物展示，可與主講端進行同屏書寫；套*********教師跟蹤攝像機()內置自帶圖像跟蹤系統，攝像機既可以采集視頻還自帶跟蹤系統；自帶跟蹤系統采用圖像識別技術，準確的定位教師的位置，并能實時的跟蹤拍攝，實時控制攝像頭精確定位，并且能夠特寫模式拍攝，跟蹤過程平滑流暢，視覺體驗舒適；()具備雙路輸出功能，但攝像機支持路****同時輸出；()采用電子云臺技術，沒有噪音，支持**供電；()支持網絡接口，有效傳輸距離最高可達**米，充分滿足各類高質量遠距離傳輸的需求；()高性噪比的**傳感器有效降低低照度情況下的圖像噪聲，同時應用了降噪和基于運動估計的*降噪算法，有效的降低了噪聲，即便是超低照度情況下，依然保持畫面干凈清晰；()./.英寸,**,有效像素萬()逐行掃描方式，=.**,水平視場角:°；()支持自動對焦，最低照度為.****@.電子快門/*~/*****，支持自動,室內,室外,鍵式,手動白平衡；(),數字降噪，支持背光補償，支持、供電；()視頻編碼標準.**/.*/*；()主碼流分辨率**×,×,×,*×等，輔碼流分辨率×,×,×,×等；()視頻碼率*****~*****，碼率控制：可變碼率,固定碼率；()幀率**:~*,:~*；()支持協議*/,**,,,*,,組播等；()路,****,芯鳳凰口，路,***:芯鳳凰口,最大距離:**米,*/**-/****-協議；()*類型（*），*/(****.)/臺*******學生跟蹤攝像機()內置自帶圖像跟蹤系統，攝像機既可以采集視頻還自帶跟蹤系統；自帶跟蹤系統采用圖像識別技術，準確的定位學生的位置，并能實時的跟蹤拍攝，實時控制攝像頭精確定位，并且能夠特寫模式拍攝，跟蹤過程平滑流暢，視覺體驗舒適()具備雙路輸出功能，但攝像機支持路****同時輸出；()采用電子云臺技術，沒有噪音，支持**供電；()支持網絡接口，有效傳輸距離最高可達**米，充分滿足各類高質量遠距離傳輸的需求；()高性噪比的**傳感器有效降低低照度情況下的圖像噪聲，同時應用了降噪和基于運動估計的*降噪算法，有效的降低了噪聲，即便是超低照度情況下，依然保持畫面干凈清晰；()/.英寸,*,有效像素萬()逐行掃描方式，=.**,水平視場角:°；()支持自動對焦，最低照度為.***@(.,***)；()電子快門/*~/*****，支持自動,室內,室外,鍵式,手動白平衡；(),數字降噪，支持背光補償，支持、供電；()視頻編碼標準.*/.*/*；()主碼流分辨率**×,×,×,*×等，輔碼流分辨率*×,×,×,×等；()視頻碼率*****~*****，碼率控制：可變碼率,固定碼率；()幀率**:~*,:~*；()支持協議*/,**,,,*,,組播等；臺*******音頻采集系統()類型：電容式()指向性：全指向()靈敏度：-**±(=/*******)()頻率響應：**～**()輸出阻抗：**Ω平衡輸出()*幻象供電臺*******專業語言擴聲音箱()頻率響應：*- **()靈敏度：**** @ * 瓦 / * 米()單元配置：低音×"，高音×"過流、過壓保護()功率：**()可調功率：*///, &; Ω()線路輸入：** * / ** 只********緊湊型雙面低音音箱()音箱類型：主動式+被動式超低音箱()頻率響應：*－*；提供國家認可的檢測機構（具有及**標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()靈敏度：**//；提供國家認可的檢測機構（具有及**標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()聲壓級：***（連續）/ *（峰值）；提供國家認可的檢測機構（具有及**標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()阻抗：Ω+Ω；提供國家認可的檢測機構（具有*及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()額定功率：***()單元配置：具有個*.寸雙音圈寸主動低音單元，個寸被動低音單元組成；提供國家認可的檢測機構（具有及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()工作模式：具備雙音圈獨立通道驅動功能；提供國家認可的檢測機構（具有*及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章，原件現場查驗。()工作模式：雙面緊湊型超低音箱具有雙通道輸入接口；單通道和雙通道輸入均可單獨獨立工作，雙通道輸入時聲壓級高于單通道輸入時的聲壓級，提供實物樣機現場功能演示（所需配套設備投標人自行提供）。只**********音響處理器()工作電壓:直流-/()輸出功率: * (Ω)()最大輸出:****()線路輸入增益:***()話筒輸入增益:***()功放限幅指示器:功放**限幅/保護指示燈()最小負載阻抗：* Ω()頻率響應：*- **(- ,+)()音頻處理及放大功能：內置**音頻處理,帶通道類功率放大輸出功能；提供國家認可的檢測機構（具有及標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()保護：短路保護、過熱保護、過壓保護、低壓保護、直流保護；提供國家認可的檢測機構（具有*及標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()音源播放：具有*輸入及藍牙音源播放功能，可通過模式切換按鍵進行選擇；提供國家認可的檢測機構（具有及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，印象報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()聲道模式：*軟件界面帶有* ** 立體聲與單聲道工作模式切換功能；提供設備軟件操作界面截圖及國家認可的檢測機構（具有及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()軟件調試功能：具有段圖示均衡-*~+調節功能，帶* ****功能；提供設備軟件操作界面截圖及國家認可的檢測機構（具有及*標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()音量軟件調試功能：組音量－*~+可調，組音量－*~+可調；提供設備軟件操作界面截圖及國家認可的檢測機構（具有及標識）出具的檢測（檢驗）報告復印件，報告內具有實物圖片，且報告編號在檢測機構官網可查詢并提供截圖和網站鏈接證明加蓋投標人公章。()工作模式：具有路*平衡接口輸入，路非平衡輸入，路平衡接口輸出；具有與*輸入選擇切換功能按鍵，輸入可提供幻象*工作電壓（接電容話筒測試）；提供實物功能演示視頻光盤。臺*********教師演示臺()規格：****×*×*±*；()臺面:采用新型、環保、基材整體***厚（不得加邊）的高強度金屬樹脂理化板。()桌身：整體采用.*厚優質冷軋鋼板，全部鋼制件納米陶瓷鍍膜防銹處理。()結構：演示臺設有儲物柜，中間為演示臺,設置電源主控系統、多、媒體設備（主機、顯示器、中控、功放、交換機）的位置預留。()滑道：抽屜全部采用優質節承重式滾珠滑道開合萬次不變形。()鉸鏈：采用優質鉸鏈，開合萬次不變形。張**********教師椅()面料材質：網布型，帶靠背；()框架材質：工程塑料+金屬件；()專用腳墊，防滑。張********學生桌()規格：****×**×*±*；()臺面：采用新型、環保、.實心理化板臺面，臺面尺寸為直徑**圓桌，臺面上有中國地圖或世界地圖，地圖與臺面體成型，非后續印刷，清晰，耐磨，不可擦洗磨滅。()臺身架構：臺身所有部件采用高分子環保*結構（整桌無木質材料），組合而成，兩個組位之間采用榫卯連接結構，牢固易安裝。可接觸面部件需做圓弧或角處理。、臺身顏色：采用白色，藍色組位交替組合搭配，整體漂亮多變。()臺身功能：臺身采用*注塑件相互連接，整體牢固，防水，防霉，堅固耐用，桌身內含學生書包斗，下部位是綜合功能柜。整體尺寸比例經過人體工程學設計，方便舒適。美觀大方。張*********學生凳()凳面直徑≥***×高*-*±*；()凳腳材質：個凳腳采用≥（橢圓管*×*×.**）無縫鋼管模具次成型。全圓滿焊接完成，結構牢固，經高溫粉體烤漆處理，長時間使用也不會產生表面烤漆剝落現象，螺旋升降式，升降距離為≥**，最高離地距離為**。()凳面材質：采用聚丙烯共聚級注塑,厚≥**。表面細紋咬花，防滑不發光，凳面底部鑲嵌枚銅質螺紋，采用不銹鋼螺絲與圓型托盤固定；()腳墊材質：采用加耐磨纖維質塑料，實心倒勾式體射出成型，凳面與凳腳留有定的空間便于凳子掛在掛凳扣上。方便教室的打掃。條*******（）、數字化地理教學專用設備部分地理沙盤系統()基本參數：產品外形規格：***×*×**±*；()產品硬件構成：互動沙盤主要由以下部分構成：①　交互傳感器：可以感應操作者動作，能夠實時識別操作者手勢及動作，并對動作幅度、方位等進行計算處理；可以記憶操作者所構建的地理造型并做出相應處理；可視范圍：水平視角：度；垂直視角：度。機身轉動范圍：±度；傳感深度范圍：.-.米；***.高速接口；支持人同時操作；②　短焦投影儀：投影機特性：短焦；投影技術：；顯示芯片：美國德州儀器數字光學處理投影技術；、亮度：流明；對比度：**：；標準分辨率：*（×**）；③　高功率主機：系統：*；主板：華碩；內存：以上；硬盤：*固態硬盤，容量以上；顯卡：獨立顯卡；電源：**高功率電源；④　高強度可移動沙盤支架：外觀經過工業設計，造型精美大氣，全鈑金結構，科幻感足，表面高精度噴漆及絢麗的體制；內部結構為高強度支撐設計，找保證輕量化同時能夠很好的支撐比自身重多倍的物體；高度適中，操作者能夠在多個范圍對沙盤內容進行制作；底部個高強度滑輪，并且帶有鎖止功能，可以輕松移動沙盤至操作者想要的位置；支架底盤采用網格鏤空設計，提供良好的通風及除塵功能；⑤　精制石英砂：規格：啥子顆粒粗細.-毫米，沙體顆粒大小適中，具有良好的堆積性和易塑性；⑥　定制化按鈕：大號圓形按鈕，內置燈光，使用壽命長，更換方便；彩色開關按鈕，金屬質感，亮度適中，反應靈敏，可以靈活操作互動模式切換，如降雨模式切換為降雪模式。切換場景模式與新模式開啟的間隔時間不超過秒；⑦　燈光系統：*炫彩燈光，種主流顏色配合燈光系統控制板能夠實現上百種顏色之間的變換，同時擁有種模式的選擇：呼吸燈、閃爍燈、跑馬燈、顏色交替閃爍；可根據環境光操作調節燈光亮度，紅外遙控、燈泡壽命周期長；()軟件特色：①　多種互動演示模式：軟件采用模塊化設計，各種功能模塊采用鍵切換功能，根據演示內容和教學點需求，可以鍵切換多種氣候模式，如：降雨模式、降雪模式和熔巖模式；②　軟件支持多屏互動：多屏互動使地理課上比較復雜的知識點變的簡單，如在講授等高線章節的內容時，就可以通過沙盤上立體的分層顏色的等高線和擴展屏上顯示的平面等高線內容進行對比；③　仿真水流：水紋清晰，反光度強，波紋和浪花呈現度極高；④　仿真降雪：覆蓋度隨用戶移動速度而變，冰層留痕清晰可見；⑤　仿真熔巖：巖漿滾動，發熱冒泡，固化清晰可見，效果震撼；⑥　人工智能：高強度計算機自帶人工智能系統，能夠模擬水流的移動速度，滲透等等，冰層的融化、遷移、；計算巖漿的固化等；⑦　手勢識別：設備內置人手識別系統，可同時對人以上進行手勢多點位識別。系統可自動識別指張開的作動同步進行虛擬仿真降雨？降雪？熔巖這些自然場景；()課件內容：①　地形圖的判讀：可以在沙盤上堆積出如陡坡山峰、山脊、山谷和陡崖等常見的地形部位。軟件根據高度進行分層設色，并將顏色投影到沙盤表面，可以目了然的看到地表的高底形態和海洋的起伏狀況；②　增強現實的應用，使產品的交互性和構想性得到了充分的發揮。增強現實可以實現多種教學模式，可以根據地理教科書各個章節內容，制作出不同的地形地貌以及互動課件，如：地形圖的判讀；等高線的繪制；海變遷；地與海洋各種地形地貌的成因展示；自然生態環境的變化；環境規劃；虛擬模仿洪澇災害的下游居民如何遷移，免遭洪災之禍；模擬火山爆發巖漿流動固化及對火山腳下虛擬村莊的影響；模擬大壩蓄水決堤的過程等等；模擬冰雪融化，積雪蒸發和滲透的過程。③　等高線直接和地理相關教學篇章完全切合。立體等高線和平面等高線有機結合，老師容易講解，學生便于理解；④　靈活自如的制作多種教學上使用的沙盤和地貌，多種互動情景只需鍵切換就可以隨時由降雨模式進入到降雪模式等。套***********數字模型()硬件參數：數字模型是現在最流行的天文地理展示設備，它利用鍍膜玻璃對光的折射和反射原理，把虛像投影到成像空間，通過精調個面的成像融合，形成“實像”，給人種“物在其中”的真實感覺。可分別演示天文、地理等維內容；工業屏：高亮寸，分辨率：*×，整機尺寸：*（長）×*（寬）×*(高)（允許誤差±），面全息成像支持播放模型、視頻格式文件。()軟件參數：①　通過軟件的調試模式可設置顯示網格區域及內容顯示位置來適應不同的幻影成像產品。②　支持*模型，視頻的播放和操作。③　軟件包含級菜單、級菜單，支持鍵盤對級菜單、級菜單的相互切換。④　支持平板控制模型&*;視頻的切換與操作，實現對模型的切換、縮放、旋轉等操作()課件內容：①　地貌：海底地貌，喀斯特地貌，褶皺地貌，斷裂地貌（地壘、地塹），流水地貌，黃土地貌，風蝕地貌，丹霞地貌，冰川地貌，火山地貌，等高線地形圖，地震模型，海岸山川，高山湖泊，海岸沙灘，重力地貌模型，地下水地貌模型，峽谷地貌，京張人字鐵路地貌，地形組合模型（高原、山地、盆地、丘陵、平原），梯田，地上河地貌。②　天氣：陰，晴，小雨，中雨，大雨，暴雨，雷陣雨，多云，小雪，中雪，大雪，暴雪，臺風。③　運輸方式：公路，鐵路，水運，航空。④　宇宙：地球自轉（地軸），地球繞日公轉，太陽系，水星剖面，金星剖面，地球剖面，火星剖面，木星剖面，土星剖面，天王星剖面，海王星剖面，彗星，人造衛星，宇宙飛船。⑤　大氣：大氣層分層模型，沃克環流，海熱力環流，冷鋒，暖鋒，城市熱力環流。⑥　國家：印度—泰姬陵，埃及—獅身人面像，希臘—帕特農神廟，美國—自由女神，法國—埃菲爾鐵塔，沙特阿拉伯—帆船酒店，日本—天守閣，日本-東京塔，澳大利亞—悉尼歌劇院，英國—倫敦橋，中國-長城，中國-東方明珠塔，中國-大雁塔，中國—天壇，荷蘭-風車，墨西哥-瑪雅金字塔⑦　礦石：黃鐵礦，鉛鋅礦，硅線石，蛇紋石，輝銻礦，硅灰石，黃銅礦，螢石，石英，滑石，長石，玄武巖，花崗巖，礫巖，頁巖，石英巖，藍銅礦，方解石⑧　古代儀器：司南，渾天儀，地動儀⑨　能源：風力發電，太陽能發電，海洋研究船，水電站套***********移動教學助手()硬件參數：操作系統：*****；存儲容量：*；處理器：核處理器；系統內存：**；屏幕：尺寸：≥英寸觸摸電容屏，分辨率：**×，屏幕比例：:；支持**，藍牙功能。()軟件參數：定制，可無線遠程控制多媒體球幕投影演示儀、數字模型等設備的畫面顯示、功能操作，可實現教師的移動教學套*********數字地形地理仿真教學系統滿足地理教學及數字化地理教室的應用需求，內容可以擴展，課件表現形式豐富，具有動態視覺效果；數字地形仿真教學軟件由和中國/世界仿真地形動畫課程內容構成。教師通過軟件平臺操作即可演示地形、河流，降水量、植被、溫度帶、氣候等的文字、圖片、視頻、動畫等地理信息。軟件特點：()符合初高中地理教學大綱，支持師生雙向研究性學習，()仿真課件內容詳實，可以擴展升級，()使用方便，操作簡單，可與**課件進行聯動教學，()應用廣泛：電子白板、平板電腦、多媒體體機等。課程資源：初中課程包括：()疆域：我國領土的至點、我國海岸線、中國的上鄰國、中國行政區、中國東西時間差異、中國南北氣候差異；()人口：中國人口自然密度分布、人口分布與地形的關系、人口分布與氣候的關系、中國人口遷移、中國**年人口數；()民族：我國少數民族的分布、少數民族聚居區與地形關系、少數民族聚居區與氣候關系、人口**萬以上的少數民族、少數民族自治區；()氣候：我國夏季氣溫分布、我國冬季氣溫分布、我國溫度帶的劃分、熱量與地勢、我國干濕地區的劃分、我國年降水量的分布、我國雨帶的移動；()季風對我國氣候的影響：季風區與非季風區、我國雨帶的移動、我國氣候復雜多樣性、中國的冬季風、中國的夏季風；()河流：中國主要河流、主要湖泊、內流河與外流河、內流區與外流區、黃河概況、長江概況；()土地資源：土地利用類型、防護林體系工程、我國土地利用中存在的問題、我國森林分布、我國主要草場分布；()水資源：中國水資源分布、中國水資源空間分布特征、中國水資源時間分布特征、南水北調、我國主要水電站分布；()交通運輸：交通運輸方式的選擇、中國主要鐵路網和樞紐、中國高速公路的分布、中國水路運輸網分、我國主要港口分布、中國主要航空港分布、我國南方內河航線；()農業：農業的地區分布、我國主要農作物分布、我國水稻小麥集中產區、我國大商品糧基地、我國綜合農業區劃；()工業：我國工業的分布、長江沿岸工業地帶、隴海蘭新沿線工業地帶、東部沿海工業地帶、我國主要的鋼鐵工業基地；()中國的地理差異：秦嶺淮河線、中國大地理區域、區域劃分與地形、區域劃分與氣候、區域劃分與植被；()地球和地球儀：麥哲倫環球航行、緯度的劃分、經度的劃分、經緯網定位、地球基本數據；()地球的運動：時區與區時、太陽直射點回歸運動、熱量帶的劃分、正午太陽高度角的變化、晝夜變化；()大洲和大洋：鄭和下西洋、絲綢之路、麥哲倫環球航行、大洲的分布、亞歐分界線、亞非分界線、南北美洲分界線；()海的變遷：大洲大洋、主要火山地震帶、紅海、喜馬拉雅山的形成、地中海；(*)降水的變化與分布：世界年降水量的分布、緯度因素影響降水、海因素影響降水、地形因素影響降水、世界降水帶分布；(*)世界的氣候：熱帶氣候類型、亞熱帶主要氣候類型、溫帶主要氣候類型、寒帶氣候和高原山地氣候、溫帶大的氣候類型；()人口與人種：世界人口自然增長率、人口稠密區分布及原因、人口稀疏區分布及原因、不同的人種、世界人口分布；()世界的語言和宗教：世界語言的主要分布區、世界主要語系分布圖、世界大宗教的分布、佛教傳播路線、伊斯蘭教派別分布、世界宗教圣地；高中課程包括：()太陽對地球的影響：中國日平均氣溫大于*的積溫、中國年太陽輻射總量、中國年日照時數、中國太陽能資源與利用、中國自然帶分布；()土壤：中國土壤顏色分布、中國砂土分布、中國粉砂土分布、中國黏土分布、土壤有機腐殖質分布；()氣象災害：我國洪澇災害分布、我國年降水量的分布、我國水系分布、我國年干旱率分布、臺風移動路徑、寒潮；()地質災害：中國地震帶分布、我國滑坡災害分布、我國泥石流災害分布、我國發生的重大地震、我國斷層地震帶的分布；()人口遷移：中國歷史上的人口遷移、新中國成立后的人口遷移、改革開放以后的人口遷移、我國各省人口凈遷移率、國內人口遷移活躍度分布；()農業區位因素及其變化：桑蠶業的起源與優勢產區、中國氣候類型分布、我國柑橘主要產區、我國蘋果主要產區、我國溫度帶的劃分、我國土壤區劃、我國主要商品糧基地；()工業區位因素及其變化：我國制糖工業分布、我國飲料制造工業分布、國家集成電路產業布局、我國重點煤運鐵路分布、建國初期的線建設計劃、改革開放以后的建設計劃；()區域發展對交通運輸布局的影響：中國主要航空港分布、中國主要鐵路網和樞紐、中國高速公路的分布、青藏鐵路、滬昆高鐵；()中國國家發展戰略舉例：我國人均可利用土地資源、我國人均可利用水資源、我國生態脆弱性、我國**年單位面積生產總值分布、我國主體功能區分布、長江經濟帶范圍、長江經濟帶發展戰略；()能源資源開發：能源資源、山西煤炭資源、我國能源產消類型、山西煤炭國內流向、山西鐵路運煤干線；(*)海水的性質：世界大洋月表層水溫分布、世界年太陽總輻射量、世界大洋月表層水溫分布、鯨鯊和太平洋鯡魚分布、座頭鯨洄游遷移路線、世界主要海港和航線分布、世界大洋月表層鹽度分布；()海水的運動：洋流的分布、風海流、季風洋流、密度洋流、洋流對氣候的影響；()植被：認識世界自然帶、世界森林植被覆蓋率、熱帶季雨林分布、溫帶森林植被分布、亞寒帶針葉林植被分布、熱帶草原植被分布、亞熱帶溫帶草原植被分布、沙漠植被分布、極地苔原植被分布；(*)人口分布：世界人口分布、人類起源與遷移路線、人類早期文明、各大洲占世界人口比例、人口數前的國家；()人口容量：世界森林資源分布、日本主要原料來源、年世界人類發展指數分布、世界饑餓指數分布、世界的環境污染；()城鎮化：世界各國城鎮人口比例、世界城市化水平、世界人口分布、世界人口排列前的城市、世界各大洲城鎮化率；()流域綜合開發：河流與人類文明、田納西河自然背景之地形、墨累達令河、尼羅河與阿斯旺大壩；()厄爾尼諾現象和拉尼娜現象：沃克環流、厄爾尼諾現象、厄爾尼諾的形成、拉尼娜現象及形成、洋流的分布；()地球上的海與洋：地球上的海、海峽、海灣、大洋、大洲大洋、麥哲倫環球航行；(*)全球氣候變化對人類活動的影響：海平面上升受到威脅的海岸、氧化碳排放量、世界森林資源分布、全球熱帶氣旋主要路徑、世界洪澇災害多發地區、世界近百年重大自然災害。套**********（）、地理模型儀器設備部分*地理科學實驗箱套裝()演示海熱力性質差異實驗箱①　教學功能：演示海熱力性質差異，通過演示海熱力性質差異實驗，可以了解因海洋和地的比熱容不同，在吸收或釋放相同的熱量后，海洋和地的溫度變化不同（地溫度的變化幅度比海洋大)。所以地升溫快，降溫也快；海洋升溫慢，降溫也慢。②　硬件組成：玻璃燒杯：個，紅水溫度計：個，**金屬小臺燈：個，浴霸照明燈泡：個，鐵架臺：個，金屬棒：根，白沙：袋，軟布：塊，實驗手冊：份，綠色帆布包裝箱個，尺寸：××**（允許誤差±）()模擬火山噴發實驗箱①　教學功能：通過火山噴發模擬實驗：加深對火山噴發現象的了解，即地殼內的巖漿沖出地面時的現象，地球內部的溫度很高,巖石以液體的形式存在,稱之為巖漿。地下的壓力很大,巖漿被地殼緊緊包住,沖出地面并不容易。但在地殼結合得比較脆弱的地方,地下的壓力比周圍小些,該處巖漿中的氣體和水就有可能分離出來,加強巖漿的活動力,推動巖漿沖出地面。巖漿沖出地面時,巖漿中的氣體和水蒸氣迅速分離出來,體積急劇膨脹,火山噴發就這樣發生了。②　硬件組成：火山模型：個，小地球儀：個，軟布：塊，實驗手冊：份，綠色帆布包裝箱個，尺寸：***×*×*（允許誤差±）()模擬河流對凹岸的侵蝕的作用、演示水壩對河流的調節作用實驗箱①　教學功能：.模擬河流對凹岸的侵蝕的作用：通過模擬河流對凹岸的侵蝕及水壩對河流的調節作用的實驗，可以從中了解到如果原來河谷因最初地形起伏及走向的原因,已存在凹岸、凸岸的形態,那么不管該河位于哪個半球,河流都將因為保持慣性前行而沖刷凹岸,使河流彎曲度更大。從而得出彎曲河流的凹岸更容易受到流水的侵蝕和破壞的結論。.演示水壩對河流的調節作用：通過水壩調節河流的實驗，從中了解水壩能夠調節河水流量的作用，在河流洪水期蓄水，定程度上阻止了下游地區發洪水；在枯水期放水，補給河流下游地區的水資源。②　硬件組成：長方形容器：個，水閘板：個，堤壩河道模型：個，硅膠水管：根，潛水泵：個，白沙：袋，軟布：塊，實驗手冊（模擬河流對凹岸的侵蝕的作用）：份，、實驗手冊（演示水壩對河流的調節作用）：份，、綠色帆布包裝箱個，尺寸：***×*×*（允許誤差±）()模擬水循環實驗箱①　教學功能：通過模擬水循環實驗，可以了解水循環的概念、形成及原理，即水循環是指地球上不同地方的水，通過吸收太陽的能量，改變狀態到地球上另外個地方。例如：蒸發、降水、滲透、表面的流動和地底流動等，由個地方移動到另個地方。水由河川流動至海洋，海洋水蒸發，風將水蒸氣帶回地降水，實現了海間的水循環。②　硬件組成：水循環模型：個，圓形冰格模具：個，迷你電水杯：個，食用色素（紅色）：瓶，注射器：個，軟布：塊，實驗手冊：份，綠色帆布包裝箱個，尺寸：××**（允許誤差±）()驗證氧化碳是溫室氣體、水淹法繪制等高線實驗箱驗證氧化碳是溫室氣體：①　教學功能：通過操作學具驗證**是溫室氣體，學習溫室效應的原理，解釋全球變暖現象。舉例說出溫室效應的利與弊。②　硬件組成：錐形燒瓶：個，檸檬酸：瓶，小蘇打：瓶，藥勺：個，數顯溫度探頭：個，活芯瓶塞：個，**金屬小臺燈：個，浴霸照明燈泡：個，軟布：塊，實驗指導手冊：份水淹法繪制等高線：①　教學功能：通過操作學具參與等高線的繪制過程，學習等高線地形圖知識，能夠在等高線地形圖上判讀地形的不同部位，能夠在等高線地形圖上讀出海拔高度和計算相對高度。②　硬件組成：長方形容器：個，黏土：袋，激光筆：個，水筆：個，筆架：個，手持量杯：個，食用色素（藍色）：瓶，燕尾夾：個，幻燈片：張，軟布：塊，實驗手冊：份，綠色帆布包裝箱個，尺寸：**×*×*（允許誤差±）()演示大氣熱力環流-液態法實驗箱①　教學功能：通過探究熱力環流實驗，學習由于冷熱不均而導致的流體空氣水平運動的地理知識；通過模擬熱力環流現象，培養觀察、動手實踐能力。②　硬件組成：環流探測裝置：個，數顯溫度探頭：個，食用色素（藍色）：瓶，食用色素（紅色）：瓶，燒杯：個，手持量杯：個，迷你電水杯：個，軟布：塊，實驗手冊：份，綠色帆布包裝箱個，尺寸：***×*×*（允許誤差±）()防浪堤實驗套裝①　教學功能：沿海地區尤其是沿海公路，常受到海浪侵襲，海水漫過防護堤，侵蝕路面，造成經濟損失。為提高海岸帶的綜合利用價值，探究阻止海浪侵襲，保護沿海路面的方法。該實驗簡單模擬了不同防護工程對波浪侵蝕的削弱作用，可根據海岸帶的綜合效益，選擇不同樣式的海岸防護工程。培養對自然現象的觀察及實踐能力。②　硬件組成：.帶有波浪生成器的長方體亞克力箱：個，尺寸規格：*××（允許誤差±），波浪生成器可通過旋鈕調節力度和速度；.食用色素（藍色）：瓶，在實驗過程中，加入少許藍色色素，方便觀察且增加視覺美觀；.燒杯：個，用以測量、對比不同堤壩類型防護效果，收集到的水（溢出）越少，說明該類型堤壩防護效果越好；.不同類型堤壩：個；()土壤流失實驗套裝①　產品外形尺寸***×*×*（允許誤差±）。②　土壤流失演示模型能夠完成種模式（地表粗糙度兩種不同模式、草地模式、植樹疏密兩種模式）的地表土壤通過不同降水量雨水時的流失實驗，實驗中可同時調節地形下溝谷的傾斜角度及溝谷的深度，通過不同的實驗能夠看到不同的實驗效果，并能夠對實驗進行記錄和總結，能夠根據實驗現象和實驗結果分析各種原因。③　實驗目的：通過實驗讓學生了解地表流失的嚴重性及怎樣克服和解決地表流失的問題。④　配置要求：土壤流失演示模型實驗箱套（包括水泵套）；各種實驗材料若干；塑料量杯個套***********平面地形地球儀()直徑為***±，平面比例尺：***萬；()地理教學演示儀器，儀器由球體、支架、時區環組成。球體可在支架上自由轉動，穩定性好，地軸的傾斜為*.°，并垂直于赤道面。個**.***平面政區地球儀()直徑為***±，平面比例尺：***萬；()地理教學演示儀器，儀器由球體、支架、時區環組成。球體可在支架上自由轉動，穩定性好，地軸的傾斜為*.°，并垂直于赤道面。個**.***土壤標本()標本盒規格約***×*×±；()標本盒為木質材料，應經脫脂干燥處理，標本盒的盒體和盒蓋用金屬活頁連接，裝有鎖扣；()土壤標本用小玻璃瓶封裝，采用木格定位存放，玻璃瓶尺寸約Φ*×±，瓶上貼有所裝土壤的名稱標簽，土壤標本種分別為：磚紅壤、紅壤、黑鈣土、紫色土、水稻土、黃棕壤、褐土和棕壤組成。套*****巖石礦物標本地質標本，巖石和常見礦物；木盒包裝。套******中國語音立體地形圖()規格：立體模型水平比例尺為：萬；尺寸：**×**±；采用材料用模具熱壓而成，符合環保要求；()政區圖、地形圖合為，達到地圖出版精度，經報送有審核權的測繪地理信息行政主管部門審核后、由專業地圖出版社出版；()支持漢語、蒙語、藏語、維語及朝鮮語多種民族語言，產品型號：漢語版、蒙-漢版、藏-漢版、維-漢版、鮮-漢版。()電子點讀功能：①　提供無線點讀教鞭，要求電子教鞭裝有特殊攝像頭，具有光學圖像識別功能，可識別隱形底碼；②　配套音箱上的無線接收器收到無線教鞭發送來的碼值信息后，根據程序預先設置好的碼值與語音的對應關系，把相應的語音播放出來，對相應內容進行解說。語音內容存放在無線音箱的存儲卡中。存儲卡使用的是現在通用的*存儲卡，容量大，并可以隨時更新語音內容。()地圖內容：①　中國的國界線，省級行政區劃的名稱和界線，首都及各省級行政中心的名稱和位置，國內部分城市的名稱和位置。②　中國的主要河流、湖泊、山脈、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、丘陵、半島、群島、島嶼、海洋、海灣、海峽的名稱及相關要素。③　中國周邊國家及首都的名稱及國界線。周邊部分河流、湖泊、平原、丘陵、群島、島嶼、海洋、海峽、海灣的名稱及相關要素。④　突出表示大階梯、大高原、大盆地、大平原自然地理形態，綜合表達中國地形的起伏形態和地理特點。()分類教學：地圖上可以按照初中版和高中版本教材資源進行分類教學。套***********世界語音立體地形圖()規格：立體模型水平比例尺為：*萬；尺寸：**×**±；采用材料用模具熱壓而成，符合環保要求；()要求達到地圖出版精度，經報送有審核權的測繪地理信息行政主管部門審核后、由專業地圖出版社出版；()支持漢語、蒙語、藏語、維語及朝鮮語多種民族語言，產品型號：漢語版、蒙-漢版、藏-漢版、維-漢版、鮮-漢版。()電子點讀功能：①　提供無線點讀教鞭，電子教鞭裝有特殊攝像頭，具有光學圖像識別功能，可識別隱形底碼；②　配套音箱上的無線接收器收到無線教鞭發送來的碼值信息后，根據程序預先設置好的碼值與語音的對應關系，把相應的語音播放出來，對相應內容進行解說。語音內容存放在無線音箱的存儲卡中。存儲卡使用的是現在通用的*存儲卡，容量大，并可以隨時更新語音內容。()地圖內容：①　世界各大洲的名稱、范圍、界線。中華人民共和國的名稱、范圍、界限。世界部分主要城市的名稱、位置。②　世界主要海洋、河流、湖泊、山脈、山峰、火山、沙漠、盆地、高原、平原、半島、群島、島嶼、海峽、海灣、海嶺、海丘、海溝、海盆等地理要素的名稱及相關要素。③　世界各國的國旗和面積。④　突出顯示大洲、大洋自然地理形態，綜合表達世界地形的起伏形態和地理特點。⑤　國際日期變更線、北極圈、南極圈、北回歸線、南回歸線的名稱和位置。()分類教學：地圖上可以按照初中版和高中版本教材資源進行分類教學。套*********（）、氛圍布置部分*基礎裝修根據現場情況布置；、包含開關管線、燈具管線鋪設、插座管線鋪設、開關面板安裝、筒燈、吊頂、邊柜、窗簾。間************空調匹天花機（含銅管、支架、取孔等）臺*********合計(元)****	******

?????????????合同履行期限：合同簽訂后(**)天內交貨?????????????本采購包：不接受聯合體投標

*、申請人的資格要求：

? ? ? ? *.滿足《中華人民共和國政府采購法》第***條規定；

?????????*.本項目的特定資格要求：?????????包* ?????????(*)明細：招標文件規定的其他資格證明文件（若有）????描述：*、（強制類節能產品證明材料，若有，應在此處填寫）； *、（按照政府采購法實施條例第**條除第“（*）-（*）”款外的其他條款規定填寫投標人應提交的材料，如：采購人提出特定條件的證明材料、為落實政府采購政策需滿足要求的證明材料（強制類）等，若有，應在此處填寫）。 ※*上述材料中若有與“具備履行合同所必需設備和專業技術能力專項證明材料”有關的規定及內容在本表**項下填寫，不在此處填寫。 ※*投標人應按照招標文件第*章規定提供。 ?????????(*)明細：具備履行合同所必需設備和專業技術能力專項證明材料（若有）????描述：*、招標文件要求投標人提供“具備履行合同所必需的設備和專業技術能力專項證明材料”的，投標人應按照招標文件規定在此項下提供相應證明材料復印件。 *、投標人提供的相應證明材料復印件均應符合：內容完整、清晰、整潔，并由投標人加蓋其單位公章。 ?????????(*)明細：補充說明????描述：*、投標人提供的依法繳納社會保障資金證明材料應包含*險，缺*即視為資格審查不合格。（若投標人單位所屬地區已實行醫療保險與生育保險合并的，須提供相應證明材料）*、鑒于目前開戶銀行許可證已停止發放，投標人選擇提供資信證明的，若無法提供其開戶（基本存款賬戶）許可證復印件的，可選擇提供其基本存款賬戶銀行出具的《基本存款賬戶信息》復印件。（如項目接受聯合體投標，對聯合體應提出相關資格要求；如屬于特定行業項目,供應商應當具備特定行業法定準入要求。)? ? ??*、采購項目需要落實的政府采購政策?????????節能產品，適用于（合同包*），按照最新*期節能清單執行。環境標志產品，適用于（合同包*），按照最新*期環境標志清單執行。信息安全產品，適用于（合同包*）。小型、微型企業，適用于（合同包*）。促進殘疾人就業，適用于（合同包*）。信用記錄，適用于（合同包*），按照下列規定執行：（*）投標人應在投標截止時間前分別通過“信用中國”網站（***.***********.***.**）、中國政府采購網（***.****.***.**）查詢并打印相應的信用記錄（以下簡稱：“投標人提供的查詢結果”），投標人提供的查詢結果應為其通過上述網站獲取的信用信息查詢結果原始頁面的打印件（或截圖）。（*）查詢結果的審查：①由資格審查小組通過上述網站查詢并打印投標人信用記錄（以下簡稱：“資格審查小組的查詢結果”）。②投標人提供的查詢結果與資格審查小組的查詢結果不*致的，以資格審查小組的查詢結果為準。③因上述網站原因導致資格審查小組無法查詢投標人信用記錄的（資格審查小組應將通過上述網站查詢投標人信用記錄時的原始頁面打印后隨采購文件*并存檔），以投標人提供的查詢結果為準。④查詢結果存在投標人應被拒絕參與政府采購活動相關信息的，其資格審查不合格。

*、獲取采購文件????????時間：****-**-** **:**至****-**-** **:**:**（提供期限自本公告發布之日起不得少于*個工作日），每天上午**:**:**至**:**:**，下午**:**:**至**:**:**（北京時間，法定節假日除外)????????地點：談判文件隨同本項目談判公告*并發布；供應商應先在福建省政府采購網(****.***.******.***.**)免費申請賬號在福建省政府采購網上公開信息系統按項目下載談判文件(請根據項目所在地，登錄對應的(省本級/市級/區縣)）福建省政府采購網上公開信息系統操作)，否則投標將被拒絕。?????? 方式：在線獲取???????售價：免費

*、響應文件提交

????????截止時間：****-**-** **:**（北京時間）（從談判文件開始發出之日起至供應商提交首次響應文件截止之日止不得少于*個工作日）????????地點：

福建省漳州市龍文區萬達中心寫字樓*座***號 - 銳馳項目管理有限公司

*、開啟????????時間：****-**-** **:**（北京時間）????????地點：

福建省漳州市龍文區萬達中心寫字樓*座***號 - 銳馳項目管理有限公司

*、公告期限

????????自本公告發布之日起*個工作日。

*、其他補充事宜???????? / *、凡對本次采購提出詢問，請按以下方式聯系。

????????*.采購人信息????????名? ? 稱：福建省漳州第*中學?????????地? ? 址：漳州市薌城區勝利西路**號???????? 聯系方式：***********

????????*.采購代理機構信息（如有）????????名? ? 稱：銳馳項目管理有限公司????????地　　址：西安市雁塔區西*爻村長豐園小區*區*幢*單元****室????????聯系方式：****-*******

????????*.項目聯系方式????????項目聯系人：小陳????????電　　話：****-*******????????網址：****.***.******.***.**????????開戶名：銳馳項目管理有限公司

????????????????????????????????????銳馳項目管理有限公司

????????????????????????????????????****-**-**

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

更新時間	2022-07-06	招標單位	我要查看
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