我校人文與藝術教育中心擬對****-****學年超星爾雅通識課程續(xù)約服務項目采用單*來源方式招標采購。

擬采用單*來源方式招標采購理由如下：

*、資源最為豐富。涵蓋了綜合素養(yǎng)類、通用能力類、成長基礎類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、新工科類、思政課類、人工智能通識類等范疇的***余門通識課程。*、課程質(zhì)量好。這些課程師資來源為***/***高校、中國科學院、中國社會科學院等國內(nèi)外知名院校和科研機構，結合目前最熱門的在線開放課程模式，教學內(nèi)容完善，授課生動風趣，適合我校學生學習。*、課程妥善解決版權問題。課程得到名師授權，不會給學校帶來版權糾紛。*、錄像制作精良。有高清拍攝、廣播級制作，像“百家講壇”的電視片形式那樣配備了完整的字幕及相關背景資料展示。*、附加值最高。在提供優(yōu)質(zhì)課程資源的同時，還提供包括講義、***、試題、參考書等與課程相關的豐富教學輔助資源；同時，課程可以無縫鏈接到學校圖書館資源，根據(jù)課程需要推送相關圖書、期刊等文獻資料。*、運營平臺便捷。爾雅通識課程平臺擁有功能完善的自主學習修學分系統(tǒng)，學生從選課、聽課、做作業(yè)、討論答疑、考試、獲取學分，整個學習流程的全程記錄、管理與評價。移動學習功能方便，在移動端的課程學習進度會自動同步到**端，學生在任何終端上，都可以實現(xiàn)學習記錄的持續(xù)性，并可無縫對接在“南信大教育在線”平臺。*、構建通識教育新生態(tài)。爾雅通識課服務包括以下*大模塊：通識素養(yǎng)測評功能、通識教育經(jīng)典閱讀數(shù)字教材、通識素養(yǎng)課程模塊、通識教育課程學習系統(tǒng)管理功能、通識教育學習報告、學習結果問卷調(diào)查功能、通識教育學習系統(tǒng)移動端。爾雅通識課不只是提供課程資源，而是提供了通識教育的*體化解決方案。*、爾雅通識課在學校使用**年以來，共開課近***門次，近******人次的學生通過學習爾雅通識課獲得相應學分，豐富和完善了校內(nèi)選修課程體系，滿足學生個性化的學習需求 。

基于以上原因，我校人文與藝術教育中心擬采用單*來源方式向北京世紀超星信息技術發(fā)展有限責任公司進行談判采購。

現(xiàn)將以上情況進行公示，如有其他服務商對此有異議，請于****年*月*日**：**前與我辦聯(lián)系并提交有關書面材料，在上述期限后提出的申請將不再受理。

聯(lián)系地址：南京市浦口區(qū)寧*路***號南京信息工程大學東苑大學生創(chuàng)業(yè)中心*號樓（體育館北面所在樓）***室招標辦。

聯(lián)系電話及聯(lián)系人：***-********（賈老師、馬老師、羅老師）。

南京信息工程大學招標辦

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