比比招標網> 中標公告 > 烏蘭浩特市第十二中學采購觸控一體機網上詢價項目網上詢價成交公告
| 更新時間 | 2025-07-22 | 招標單位 | 我要查看 |
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涵蓋超過 1000000 家招標單位
*、項目概述
網上詢價編號:*****-****-****-*****
項目名稱:烏蘭浩特市第**中學采購觸控*體機網上詢價項目
采購單位:烏蘭浩特市第**中學
所屬區域:內蒙古興安盟
預算金額(元):***,***.**
網上詢價開始時間:****-**-** **:**:**
網上詢價截止時間:****-**-** **:**:**
采購人及聯系方式:韓曉賀 ***********
采購計劃備案書/核準書編號:烏財購計劃[****]*****
采購方式:電子賣場(網上詢價)
*、項目要求
(*)報價須知
*.所投產品必須為原裝正品,必須按生產廠家承諾的售后服務條款提供各項售后服務。
*.報價應包括對投標產品的運輸、安裝、售后服務、技術支持、保險、利潤、稅金及合同包含的所有風險、責任等各項應有費用。
*.如項目成交,則成交供應商依據成交確認書在*個工作日內與采購人簽訂協議供貨合同;成交供應商必須在合同簽訂之日起*個工作日內按照采購人指定的地點供貨。
*.供應商必須響應所有的詢價需求。
(*)答疑與咨詢
技術支持聯系電話:**********
(*)其它
*.所投設備型號生產廠家如已停產,請供貨商在備注*欄內寫明替代產品型號及詳細配置。
*.如果設備型號配置有歧義,請供貨商務必在報價前與采購單位聯系落實或報價時明確所報設備型號,否則視為廢標。
*.供貨商在報價時,報價總價不得超過預算金額,不得以低于成本價的方式謀取中標。
*、成交原則
*.報價供應商不足*家時,作廢標處理。
*.報價供應商滿足*家的,報價不同時,以報價最低的供應商為成交供應商;報價相同時,以報價時間最早的供應商為成交供應商。
*.采購人選擇非最低報價供應商為成交供應商的應說明理由,選擇理由將在結果公示中進行公示。
*、需求明細
| 編號 | 采購品目 | 品牌型號 | 數量 | 限價(元) | 單位 | 主要技術參數 | 商品服務 | 名稱 | 型號 | 商品服務單價 | 數量 | 商品服務總價 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| * | 觸控*體機 | **.** | ***,***.** | 臺 |
自定義 : *、交互智能平板: *.整機采用*體設計,外部無任何可見內部功能模塊連接線。邊角采用弧形設計,表面無尖銳邊緣或凸起。 *.整機屏幕采用**英寸液晶顯示器。顯示比例**:*,分辨率:*********。 *.★嵌入式系統版本不低于******* **。內存≥***。存儲空間≥***。(提供檢測報告復印件) *.支持*******系統中進行**點或以上觸控,支持在*******系統中進行**點或以上觸控。 *.整機支持*個自定義前置按鍵,“設置”、“音量-”,“音量+”,“錄屏”“護眼”按鍵,可通過自定義設置實現前置面板功能按鍵*鍵啟用任*全局小工具(批注、截屏、計時、降半屏、放大鏡、倒數日、日歷)、快捷開關(節能模式、紙質護眼模式、經典護眼模式、自動亮度模式)。 *.★整機背光系統支持**調光方式,多級亮度調節,支持白顏色背景下最暗亮度≤******,用于提升顯示對比度。(提供檢測報告復印件) *.★整機系統支持手勢上滑調出人工智能畫質調節模式(**-**),在安卓通道下可根據屏幕內容自動調節畫質參數,當屏幕出現人物、建筑、夜景等元素時,自動調整對比度、飽和度、銳利度、色調色相值、高光/陰影。(提供檢測報告復印件) *.整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的不同亮度顯示效果。此功能可自行開啟或關閉。 *.★整機內置*.*聲道揚聲器,支持標準、聽力、觀影和**空間感知音效模式,位于設備上邊框,頂置朝前發聲,前朝向***高音揚聲器*個,上朝向***中低音揚聲器*個,額定總功率***。(提供檢測報告復印件) **.整機內置揚聲器采用縫隙發聲技術,喇叭采用槽式開口設計,不大于*.*** **.整機內置非獨立外擴展的*陣列麥克風,可用于對教室環境音頻進行采集,麥克風拾音距離≥**米。 **.內置攝像頭、麥克風無需外接線材連接,無任何可見外接線材及模塊化拼接痕跡,未占用整機設備端口。 **.紙質護眼模式下,顯示畫面各像素點灰度不規則,減少背景干擾。 **.★整機支持藍牙********* *.*標準,固件版本號*****.*/*****.*,整機**端支持主動發現藍牙外設從而連接(無需整機進入發現模式),支持連接外部藍牙音箱播放音頻。(提供檢測報告復印件) **.★整機支持發出頻率為*****-*****超聲波信號,智能手機通過麥克風接收后,智能手機與整機無需在同*局域網內,可實現配對,*鍵投屏,用戶無需手動輸入投屏碼或掃碼獲取投屏碼;(提供檢測報告復印件) **.★整機內置雙*****無線網卡(不接受外接),在*******下支持無線設備同時連接數量≥**個,在*******系統下支持無線設備同時連接≥*個;(提供檢測報告復印件) **.整機上邊框內置非獨立攝像頭,采用*體化集成設計,可拍攝≥****萬像素數的照片,可拍攝輸出**分辨率的視頻。 **.整機攝像頭支持環境色溫判斷,根據環境調節合適的顯示圖像效果。 **.整機關機狀態下,通過長按電源鍵進入設置界面后,可點擊屏幕選擇故障檢測、系統還原功能,系統還原可單獨還原**系統,單獨還原整機系統。 **.無**狀態下,嵌入式系統內置互動白板支持*筆書寫及手掌擦除(手掌擦除面積根據手掌與屏幕的接觸面大小自動調整),白板書寫內容可以***、***和***格式導出。支持**種以上平面圖形工具。支持*種以上立體圖形工具。 **.***模塊: (*)搭載***** 酷睿系列 *****。 (*)內存:*** ****筆記本內存或以上配置。 (*)硬盤:*****或以上***固態硬盤。 *、教學軟件 *.提供教師云存儲空間功能,教師可在個人云空間中上傳存儲互動課件、云教案和其他教學資源。 *.具備個人賬號功能,支持通過數字賬號、微信*維碼、硬件密鑰方式登錄教師個人賬號。 *.★具有互動式教學課件資源,包含學科教育各學段各地區教材版本不少于***個;具有互動式教學課件資源,包含學科教育各學段教材版本全部教學章節、專題教育多個主題教育、特殊教育*大分類的不少于*萬份的互動課件。(提供檢測報告復印件) *.★為便于教師備課具備**智能備課功能,可以在備課場景中搜索課件庫課件資源,具有至少*萬份課件資源,支持整份課件或按照課件頁插入課件中;能按照元素類型思維導圖、課堂活動選取需要的部分補充課件缺失的部分。(提供檢測報告復印件) *.采用備授課*體化框架設計,教師可根據教學場景自由切換類***界面的備課模式與觸控交互教學模式,適用于教室、辦公室等不同教學環境,便于教師教學使用。 *.互動課件內容的編輯修改無需人為保存即可自動同步至云空間,可根據教師需要調整云空間自動同步的時間間隔,避免教學資源的損壞、遺失。本地課件則不會自動同步到云空間以保證數據安全。編輯多份互動課件時,教師可*鍵將所有處于編輯狀態的課件同步到互動課件云空間。 *.★支持***的原生解析,教師可將****課件轉化為互動教學課件,支持單份導入和批量文件夾導入兩種導入方式。(提供檢測報告復印件) *.可自由調節課件畫面的顯示比例,支持**:*、*:*畫面顯示比,可適配各類顯示設備。 *.可插入文本框輸入文本并支持文本樣式設置:字體、字號、顏色、加粗、傾斜、下劃線、上下角標、項目符號。支持段落樣式設置:頂部對齊、垂直居中對齊、底端對齊縮進、行高、文本縮進等進行設置。文本、段落的樣式支持格式刷快速復制,提升備課效率。預置不少于**種藝術字效果,便于教師調用美化課件。 **.內置圖片處理功能,無需借助專業圖片處理軟件即可對課件內的圖片進行快速摳圖,圖片主體處理后邊緣無明顯毛邊,且處理后的圖片可直接上傳至教師云空間供后續復用。內置圖片裁切功能,無需調用截圖工具即可直接對課件內的圖片進行裁切,裁切面積可自由調整。 **.內嵌學科思維導圖功能,提供思維導圖、魚骨圖及組織結構圖等知識結構化工具,思維導圖支持自定義連接線、節點樣式。 **.課堂互動游戲支持云儲存,編輯完成的活動可*鍵存儲至教師云空間,便于在不同課件中直接調用,無需反復編輯。 **.★具有課堂活動智能填寫功能,支持選詞填空、判斷對錯和趣味選擇*大課堂活動;輸入文本后可以*鍵解析,自動將文本內容結構化填充至題干和正確選項,完成課堂活動的制作。(提供檢測報告復印件) **.提供覆蓋初中、高中的古詩詞、古文教學資源:包含原文、翻譯、背景介紹、作者介紹、朗誦音頻。內嵌詩詞百科鏈接,*鍵跳轉展示詩詞及作者詳細背景介紹;全部古詩詞資源按照年級學段、朝代、詩人進行精細分類。 **.支持教師自由添加古詩詞教學資源,教師可使用模板*步創建古詩詞內容和翻譯自主創建的古詩詞,并自動保存至云端供教學復用。備課時可對原文進行注釋、標重點等操作;提供原文朗讀音頻,全部詩詞、古文均配備專業朗讀配音,朗讀音頻支持關鍵幀打點標記。 **.可自由繪制長方體、立方體、圓柱體、圓錐等幾何圖形。任意調節幾何體的大小尺寸,支持幾何圖形按比例放大縮小和通過單獨調整長寬高(半徑/高)改變幾何體大小。支持為長方體、圓柱體、圓錐等幾何體的各面、棱分別填涂顏色,并且可通過***°旋轉觀察涂色面與未涂色面;幾何體支持平面展開,預置長方體、立方體“***、***、***、**”型展開方式,展開后可對涂色面進行查看,有助于學生的空間想象。 **.★軟件內置的**智能語義分析模塊,可對輸入的英文文本的拼寫、句型、語法進行錯誤檢查,并支持*鍵糾錯。(提供檢測報告復印件) **.支持輸入英文單詞生成單詞卡和詳解頁,包含單詞的釋義、讀音、例句、詞組、近義詞等,可插入多個單詞卡,同時支持教師自定義編輯單詞釋義、創建未收錄的生僻單詞供授課使用。 **.配置英語學科聽寫工具,覆蓋小初高不少于****個英語單詞,支持自定義選擇單詞。自定義聽寫頻率和次數,*鍵生成聽寫卡;授課模式支持*鍵開啟聽寫朗讀。 **.★支持瀏覽和插入國際音標表,可直接點擊發音,支持已整表和單個音標卡片插入。支持智能將字母、單詞、句子轉寫為音標,并可*鍵插入到備課課件中形成文本。(提供檢測報告復印件) **.提供化學方程式快速編輯工具,當輸入*個化學元素時,軟件界面將自動顯示出和該元素相關的多個常用化學反應方程式,可直接選擇使用。插入后的化學方程式可重新編輯。 **.提供涵蓋小學、初中、高中的總知識點不少于****個,試題數量不少于**萬道試題,中學題庫需包含語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等多個學科,包含選擇、填空、判斷、詩歌閱讀、完形填空、閱讀理解、辨析題、材料題、實驗題、作圖題等豐富題型。 **.提供涵蓋小學、初中、高中學科的微課程視頻。 **.★為便于校園黨建文化宣傳,提供***節黨建微課視頻,包含革命篇、建設篇、改革篇、復興篇*個篇章。微課內容可在線點播,下載至課件播放。微課視頻支持視頻關鍵幀打點標記,播放過程中可*鍵跳轉至標記位置,同時支持*鍵對視頻內容進行截圖插入課件。(提供檢測報告復印件) **.具備所有學科要求的實驗內容;物理需包含:聲現象、光學、電學、力學、能量、光學;化學需包含:化學基本概念與原理、身邊的化學物質、化學實驗、化學計算、化學與社會發展;生物需包含:生物與細胞、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、生物圈中的綠色植物、健康地生活、生物與生物圈、生物圈中的生命的延續。 **.支持授課過程中調用板中板輔助教學,可進行批注、加頁及背景色切換;板中板支持插入圖片、音視頻素材進行獨立講解,不影響課件主畫面。板中板可以轉換為小窗口,小窗口支持拖動和縮放。 **.軟件具備空中課堂功能,功能內置于交互式備授課軟件中,無需額外安裝部署直播軟件,在直播課堂中,教師可指定授權學生遠程互動,學生可在直播的課件畫面進行書寫、移動、擦除、參與互動活動等,學生操作過程實時同步至班級其他學生,可支持不少于*位學生同時參與遠程互動。 **.★直播過程中可向學生發放獎杯,學生在線學習獲得的獎杯數量累積統計。教師根據講解內容發布答題板供學生選擇作答,學生提交答案后系統自動統計正確率和答題詳情。(提供檢測報告復印件) **.★為便于校本資源的建立,軟件具備校本資源庫,支持教師電腦端/手機端實現校本資源共建共享。支持課件、教案以文件夾的形式批量上傳。支持獲取校本多媒體資源到本地查看,也可選擇插入校本資源庫中的多媒體資源,實現校內資源的共建共享。(提供檢測報告復印件) **.★為順應信息化教學場景的普及,軟件支持集體備課功能,教師可選擇教案、課件等資源上傳發起集備研討,能夠設置多重訪問權限,支持生成集備報告,報告生成后,參備人可查看具體報告內容和下載集備報告。報告內包含集備信息、數據統計、研討記錄的具體內容。(提供檢測報告復印件) *、教研系統:*.支持建設校級教研數字化管理平臺,可在平臺中進行學校教研管理工作,同時支持數據統計。 *.支持學校管理者在網頁瀏覽器登*,可查看全校教師軟件活躍數據、點評數據及課件上傳等數據。 *.★支持管理者通過學校數據可視化看板,查看學校云課件教案數、累計校本研修次數等情況,了解關鍵數據環比上周的的具體情況;通過多維度分析學校的信息化教學應用情況,綜合評估出信息化指數,并與全自治區均值進行對比,管理者可了解信息化教學進展。(提供檢測報告復印件) *.★支持將信息化教學數據分*個維度進行評估,分別為資源建設、校本研修、校影響力、學情分析及班級氛圍,并與全自治區均值對比。(提供檢測報告復印件) *.支持管理員賬號進行權限的管理,包括班級管理查看及編輯權限,教師管理的查看與編輯權限,權限管理的編輯權限。 *.★支持展示本校部分師資力量,直觀呈現教師產出的課件/教案被獲取數,及本校教師產生的資源在全國范圍的影響,教師評價有根源。(提供檢測報告復印件) *.支持學校自定義構建部門,可將教師導入相應的部門,支持管理者審核教師入校。 *.為學校提供教研全流程管理服務,包含教學目標與計劃、教學設計流程管理和數據分析。 *.展示教師在線研修情況,包括教師備課時長和在線學習時長,支持與分別按工作日和周末統計的全省均值進行對比,掌握教師日常的備課和學習情況。 **.管理者在教學檢查中可以掌握以教研組、備課組為單位的教學資源和集體備數據,了解老師的教學備課工作,支持導出備課組下全部成員的課程資源和集體備課數據。 **.支持查看以教師維度統計的評課記錄,可查看該教師詳細的評課記錄,包括課程名稱,授課老師和評課時間,進入詳情可查看該教師對該課程的評價記錄。支持導出教師評課記錄數據表格。 **.支持對不同評課維度得分進行統計,計算平均分并找出評分薄弱項,同時支持查看全校的課程評價記錄和得分詳情、教師評價記錄。 **.★支持自定義設置學校專屬評課表,支持預置中央電教館“*師*優課,*課*名師”、“教師通用評課表-評分制”模板供使用。點評支持評分題、主觀題等評價及拍照上傳圖片等功能。支持發布多張評課表,同時開展多學科、多個評課活動。評課表支持在線預覽和設置權限,聽課老師權限可以選擇公開,無需登錄/需要登錄用戶賬號/綁定本校且需登錄用戶賬號等選項。(提供檢測報告復印件) |
無 | 無 | 無 | 無 | 無 | 無 |
*、商務需求
| 序號 | 商務項目 | 商務需求 |
|---|---|---|
| * | 商務要求 | *、供應商提供的貨物和配件均需為原裝正品,不接受改配、改新、*手產品。*、供應商在參與報價同時,按照系統流程要求在附件中上傳重要參數的佐證材料,如不能提供則視為無效報價。*、預中標供應商在簽訂合同前須提供佐證材料原件、投標產品樣機及配套教學軟件,甲方對樣機功能參數和軟件進行比對驗證,如所投產品及軟件與招標參數不符,采購人可拒簽合同并中止中標人中標資格,********************,視為惡意競標及虛假應標,按照相關規定拉入政府采購黑名單。*、 報價要求:投標供應商報價包含視頻展臺、推拉黑板、稅金、運輸費、安裝費、輔材費以及原設備的拆除等為實施完成本項目所發生的*切費用。*、供貨要求:成交供應商應在簽訂合同后,*個工作日內完成交貨并安裝調試完畢,成交供應商最終供應產品應為原廠原裝、全新正品,且符合國家“*包”政策。成交供應商如不能按時、按需、按質供貨,影響采購人使用,將根據《內蒙古自治區政府采購電子賣場管理辦法》相應責任由供貨商全部承擔。 |
*、競價結果
| 名稱 | 采購品目 | 數量 | 限價(元) | 單位 | 供應商名稱 | 供應商報價(元) | 供應商備注 | 是否中標 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 觸控*體機 | 觸控*體機 | **.** | ***,***.** | 臺 | 內蒙古*韻科技有限公司 | **,***.** | 否 | ||
| 山東永帝佳儀器有限公司 | **,***.** | 是 | |||||||
| 山東佳樂儀器設備有限公司 | **,***.** | 否 | |||||||
| 內蒙古天聯生物科技有限公司 | **,***.** | 否 | |||||||
| 內蒙古萬維智創信息技術有限公司 | **,***.** | 否 | |||||||
*、供應商報價
| 排名 | 供應商名稱 | 入圍品牌數量 | 入圍金額占比 | 總報價(元) | 報價時間 |
|---|---|---|---|---|---|
| * | 內蒙古*韻科技有限公司 |
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***,***.** | ****-**-** **:**:** |
| * | 內蒙古萬維智創信息技術有限公司 |
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| * | 山東永帝佳儀器有限公司 |
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***,***.** | ****-**-** **:**:** |
| * | 內蒙古天聯生物科技有限公司 |
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***,***.** | ****-**-** **:**:** |
| * | 山東佳樂儀器設備有限公司 |
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