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比比招標(biāo)網(wǎng)> 政府采購(gòu) > 醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生在線課程（BUGC-BJ250082）采購(gòu)公告
| 更新時(shí)間 | 2025-09-05 | 招標(biāo)單位 | 我要查看 |
| 截止時(shí)間 | 我要查看 | 招標(biāo)編號(hào) | 我要查看 |
| 項(xiàng)目名稱 | 我要查看 | 代理機(jī)構(gòu) | 我要查看 |
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醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生在線課程（****-********）采購(gòu)公告
| 項(xiàng)目名稱 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生在線課程 | 項(xiàng)目編號(hào) | ****-******** |
|---|---|---|---|
| 公告開始日期 | ****-**-** **:**:** | 公告截止日期 | ****-**-** **:**:** |
| 采購(gòu)單位 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院[聯(lián)系方式] | 付款方式 | 貨到付款 |
| 聯(lián)系人 | 成交后在我參與的項(xiàng)目中查看 | 聯(lián)系電話 | 成交后在我參與的項(xiàng)目中查看 |
| 簽約時(shí)間要求 | 成交后*個(gè)工作日內(nèi) | 到貨時(shí)間要求 | |
| 預(yù)算總價(jià) | ￥ *****.** + *** + *** | ||
| 發(fā)票要求 | 增值稅普通發(fā)票 增值稅專用發(fā)票 | ||
| 含稅要求 | |||
| 送貨要求 | |||
| 安裝要求 | |||
| 收貨地址 | |||
| 供應(yīng)商資質(zhì)要求 | 符合《政府采購(gòu)法》第***條規(guī)定的供應(yīng)商基本條件 | ||
| 公告說(shuō)明 | |||
| 采購(gòu)商品 | 采購(gòu)數(shù)量 | 計(jì)量單位 | 所屬分類 |
|---|---|---|---|
| 慢性病運(yùn)動(dòng)康復(fù) | * | 門 | 教育課程研究與開發(fā)服務(wù) 無(wú) 無(wú) |
| 品牌 品牌* | |
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| 型號(hào) | |
| 品牌* | |
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| 品牌* | |
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| 品牌* | |
| 型號(hào) | |
| 品牌* | |
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| 品牌* | |
| 型號(hào) | |
| 預(yù)算單價(jià) | ￥?*****.** |
| 技術(shù)參數(shù)及配置要求 | 《慢性病運(yùn)動(dòng)康復(fù)》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，由武漢體育學(xué)院組織開設(shè)，授課教師為楊翼、柳華、胡思遠(yuǎn)等*位老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)** 小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。本課程分*個(gè)章節(jié)進(jìn)行講授，主要包括第*章緒論、第*章臨床運(yùn)動(dòng)測(cè)試及運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)，第*到*章分別為循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)與精神類常見疾病的運(yùn)動(dòng)康復(fù)，各章圍繞定義、病理生理、癥狀體征、危險(xiǎn)因素、運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估、運(yùn)動(dòng)康復(fù)目標(biāo)和原則、運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)、注意事項(xiàng)和健康教育等幾個(gè)方面進(jìn)行講授。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握慢性病的運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估和運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)，注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)掌握常見慢性病運(yùn)動(dòng)康復(fù)的理論知識(shí)，了解循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、代謝系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、精神神經(jīng)系統(tǒng)等臨床常見慢性病的病理生理以及功能退變、功能障礙、結(jié)構(gòu)異常、活動(dòng)和參與受限過(guò)程，掌握運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、運(yùn)動(dòng)康復(fù)預(yù)防與治療方法，具有指導(dǎo)或幫助慢性病患者順利完成運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療的能力。第*章:緒論。第*章:臨床運(yùn)動(dòng)測(cè)試及運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)。第*章:心血管疾病。第*章:呼吸系統(tǒng)常見疾病康復(fù)。第*章:內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病。第*章:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)常見疾病康復(fù)。第*章:精神神經(jīng)疾病運(yùn)動(dòng)康復(fù)。第*章:其他常見慢性病的運(yùn)動(dòng)康復(fù)。期末考試。 |
| 參考鏈接 | |
| 售后服務(wù) | 《慢性病運(yùn)動(dòng)康復(fù)》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，由武漢體育學(xué)院組織開設(shè)，授課教師為楊翼、柳華、胡思遠(yuǎn)等*位老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)** 小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。 |
| 采購(gòu)商品 | 采購(gòu)數(shù)量 | 計(jì)量單位 | 所屬分類 |
|---|---|---|---|
| 人工智能與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算 | * | 門 | 教育課程研究與開發(fā)服務(wù) 無(wú) 無(wú) |
| 品牌 品牌* | |
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| 型號(hào) | |
| 品牌* | |
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| 品牌* | |
| 型號(hào) | |
| 品牌* | |
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| 品牌* | |
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| 品牌* | |
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| 預(yù)算單價(jià) | ￥?*****.** |
| 技術(shù)參數(shù)及配置要求 | 《人工智能與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，在研究生課程平臺(tái)-醫(yī)藥學(xué)中由中國(guó)醫(yī)科大學(xué)組織開設(shè)，授課教師為宋江典老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)**小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。課程共分為*節(jié)課，首先引入人工智能與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算課程的前言知識(shí)，了解人工智能、深度學(xué)習(xí)的“前世今生”；第*節(jié)課將介紹人工智能分析目標(biāo)，引入關(guān)鍵技術(shù)及相關(guān)概念，重點(diǎn)講授人工智能兩種不同技術(shù)間的區(qū)別與聯(lián)系。第*、*節(jié)課介紹人工智能基本應(yīng)用場(chǎng)景及操作環(huán)境的軟硬件要求，為接下來(lái)深度學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)做鋪墊；第*節(jié)課將從深度學(xué)習(xí)如何架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)這*關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)了解卷積的概念；第*節(jié)課講授深度學(xué)習(xí)與梯度下降：“*場(chǎng)數(shù)學(xué)求解的雙向奔赴”，講授深度學(xué)習(xí)為何使用梯度下降作為網(wǎng)絡(luò)更新的基本方法；第*節(jié)課介紹深度學(xué)習(xí)中損失函數(shù)、激活函數(shù)、與優(yōu)化器等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；在完成以上課程學(xué)習(xí)后，將進(jìn)入本節(jié)課的重難點(diǎn)部分：深度學(xué)習(xí)反向傳播算法，這部分知識(shí)點(diǎn)分為兩節(jié)課，為同學(xué)們介紹深度學(xué)習(xí)中“反向傳播”這*網(wǎng)絡(luò)更新機(jī)制；最后，本節(jié)課以醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算工程項(xiàng)目為實(shí)例演示如何在臨床情境中通過(guò)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)運(yùn)算，使同學(xué)們深入了解醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算的基本流程與方法。課程內(nèi)容為第*章人工智能與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算課程導(dǎo)入。第*章人工智能分析目標(biāo)、關(guān)鍵技術(shù)、及相關(guān)概念。第*章人工智能基本應(yīng)用場(chǎng)景及操作環(huán)境(*)。第*章人工智能基本應(yīng)用場(chǎng)景及操作環(huán)境(*)。第*章從深度學(xué)習(xí)如何架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。第*章深度學(xué)習(xí)與梯度下降:*場(chǎng)數(shù)學(xué)求解的雙向奔赴。第*章深度學(xué)習(xí)的損失函數(shù)、激活函數(shù)與優(yōu)化器。第*章深度學(xué)習(xí)核心知識(shí)反向傳播算法(*)。第*章深度學(xué)習(xí)核心知識(shí)反向傳播算法(*)。第*章醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)例項(xiàng)目演示。期末考試。 |
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| 售后服務(wù) | 《人工智能與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，在研究生課程平臺(tái)-醫(yī)藥學(xué)中由中國(guó)醫(yī)科大學(xué)組織開設(shè)，授課教師為宋江典老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)**小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。 |
| 采購(gòu)商品 | 采購(gòu)數(shù)量 | 計(jì)量單位 | 所屬分類 |
|---|---|---|---|
| 臨床檢驗(yàn)診斷學(xué) | * | 門 | 教育課程研究與開發(fā)服務(wù) 無(wú) 無(wú) |
| 品牌 品牌* | |
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| 型號(hào) | |
| 品牌* | |
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| 品牌* | |
| 型號(hào) | |
| 預(yù)算單價(jià) | ￥?*****.** |
| 技術(shù)參數(shù)及配置要求 | 《臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，在研究生課程平臺(tái)-醫(yī)藥學(xué)中由山東第*醫(yī)科大學(xué)組織開設(shè)，授課教師為伊正君、李猛、趙榮蘭等*位老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)*** 小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。課程主要內(nèi)容為*. *模塊 緒論。*. *模塊 第*章臨床血液診斷學(xué)。*. *模塊 第*章臨床微生物診斷學(xué)。*. *模塊 第*章臨床生化診斷學(xué)。*. *模塊 第*章臨床免疫診斷學(xué)。*. *模塊 第*章臨床分子診斷學(xué)。*. *模塊 專題討論。*. *模塊 學(xué)習(xí)資源(案例分析、新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)講座、前沿文獻(xiàn))。*. *模塊 科研與人文(全面發(fā)展)。**. 期末考試。 |
| 參考鏈接 | |
| 售后服務(wù) | 《臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)》所屬清華大學(xué)學(xué)堂在線，在研究生課程平臺(tái)-醫(yī)藥學(xué)中由山東第*醫(yī)科大學(xué)組織開設(shè)，授課教師為伊正君、李猛、趙榮蘭等*位老師。課程需滿足***人以上研究生規(guī)模，共計(jì)*** 小節(jié)，并開設(shè)至少*年。課程修完后提供相應(yīng)證書和學(xué)分。 |
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